Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

лучшая методическая разработка


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: лучшая методическая разработка
Автор: Плюсенко оксана Андреевна
Конспект занятия по формированиюнавыков безопасного поведения у детейсреднего дошкольного возраста: "Петрушка на улице"Цель:
  • Знакомить детей с правилами поведения в общественных местах, на улице, в транспорте.
  • Учить детей быть осторожными, помочь запомнить и выполнять правила дорожного движения.
  • Формировать умение реально оценивать возможную опасность.
  • Материал. Петрушка, картинки с изображением зданий, дороги, зоопарка.Ход занятия- Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня пришел. Это Петрушка, он приехал из другого города, ему очень понравился наш город, и он хочет его получше узнать. Сегодня мы поможем ему попасть в зоопарк, потому что он не знает дороги. Путешествовать мы будем по картинкам. Давайте расскажем, что изображено на них?- Представьте, что стоит солнечная погода. Мы взялись за руки (Петрушка идет со мной) и вышли из детского сада (показываю картинку). Чтобы дойти до светофора, мы должны пройти по специальной дорожке, как она называется?(Тротуар)- А как называется дорога, по которой движется транспорт?(Шоссе или проезжая часть) Вот мы подошли к светофору:" Должен помнить пешеход:Перекресток - переход".Самый строгий - красный свет.Чтение стих. А.Северного."Если он горит,Стоп! Дороги дальше нетПуть для всех закрытЖди! Увидишь скоро желтыйВ середине свет.А за ним зеленый светВспыхнет впереди.Скажет он:" Препятствий нет, Смело в путь иди!"- Итак, ребята, давайте спросим у Петрушки запомнил он правила перехода улицы? Нет, конечно, не запомнил. Тогда повторим все вместе. (Дети повторяют правила)- А дальше мы пойдем по пешеходной дорожке до зоопарка.Кто живет в зоопарке? Кто его охраняет? Кто лечит зверей, ухаживает за ними?- Ребята, у нас в городе много разных улиц и домов, среди них можно заблудиться, как в лесу. Где вы обычно гуляете с друзьями. (Во дворе. )Беседа "Что делать если потерялся?"- Дети, скажите, где мы должны играть? (У дома. )Почему нельзя далеко уходить от дома? (Ответы детей. ) Знаете ли вы, как называется улица? Какой номер квартиры? Помните ли вы свою фамилию?(ответы детей. )- Наш Петрушка этого не знал, и однажды, когда мама была в магазине, он потерялся и не мог найти дорогу домой. Люди спрашивали у него, где живет, как фамилия, но он только молчал, и незнал, что ответить. А потом, его нашла мама. Вот ребята, если вы случайно потерялись, нужно знать, что делать, если забыли свой адрес.- Мама тебя никогда не бросит!- Она тебя уже ищет!- Надо стоять, где потерялся!- Нельзя никуда и ни с кем уходить!- Нужно набраться терпения и ждать, так маме легче вас найти!- Давайте вместе еще раз повторим, что нужно делать, если потерялся? (ответы детей).Этюд "Маме улыбнемся"- Ребята, когда мама нашла Петрушку, он был очень-очень рад, что они встретились. Давайте покажем, как и мы обрадовались бы мамочке.Песня В. Агафонникова "Маме улыбнемся".Ой лады, лады, лады(дети хлопают в ладоши)Не боимся мы воды,(разводят руки в стороны)Чисто умываемся – вот так!(гладят свои щеки)Маме улыбаемся - вот так!(опускают руки и улыбаются)А теперь побежим к своему месту, как к своей мамочке.- Ребята послушайте одну историю:«. прибежала зайчихаИ закричала: - Ай, ой!Мой зайчик попал под трамвай!И ему перерезало ножки,И теперь он больной и хромой,Маленький заинька мой!"- Скажите, почему зайчик попал под трамвай? (ответы детей)- Зайчик нарушил правила дорожного движения: играл на дороге, или перебегал дорогу перед близко идущим транспортом. Давайте еще раз вспомним, какой свет у светофора запрещающий? Какой разрешающий?- Когда мы переходим улицу, все - равно нужно внимательно следить за машинами, сначала посмотреть налево, а дойдя до середины дороги - направо. А лучше переходить там, где специальный переход, который называется "зебра".Ходить нужно только по тротуарам, нельзя выходить на дорогу, она для транспорта. Нельзя кататься на санках, играть на дороге, где машины.- Нельзя бежать за игрушкой, если она попала на дорогу, сначала нужно посмотреть, нет ли рядом машин.- Нужно быть внимательным и осторожным, проходя мимо ворот. Оттуда может выехать машина.- Ребята, давайте повторим Петрушке как вести себя на улице?!- Какие сигналы подает светофор? Что означает каждый сигнал?- Где должен ходить пешеход на улице?- Почему нельзя играть на дороге?- В каких местах нужно переходить улицу?(ответы детей на вопросы)Давайте послушаем стихотворение об этих правилах вместе с Петрушкой." а улице будьте внимательны, дети.Твердо запомните правила эти.И выполняйте их строго всегда,Чтоб не случилась большая беда:Эти правила запомниИ ребятам расскажи:Тротуар - для пешеходов,А дорога для машинНе везде играть в футболМожно. Это ясно.На дорогу выбегатьЗа мячом - опасно!До беды - один шажок,Бейте все тревогуМчаться в санках хорошо,Но не на дорогу.Не послушались - беда,Сами виноваты.Не катайтесь никогда у дорог, ребята!"