Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конкурс для музыкальных руководителей доу
Автор: Грабельникова Валентина Валентиновна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конкурс для музыкальных руководителей доу
Автор: Грабельникова Валентина Валентиновна
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА НА 2020 ГОДПод звуки торжественной музыки в центр выходят 2 девочки Девочка: Наш праздник начинается, но скажем мы в начале. О тех, кто рядом с нами был и в счастье, и в печали. Кто нам дарил свое тепло, любовь и понимание! Нам с ними очень повезло! И в этом их призвание!Мальчик : Словами все не рассказать, скорее надо приглашать! Красивых, умных, дорогих наших мамочек вторых – воспитателей своих!Вместе: Встречайте,---------------------------------------------------------!( под торжественную музыку мальчики выводят воспитателей в зал, после аплодисментов мальчики и девочки убегают)Ведущий 1: Здравствуйте гости, зрители и наши дорогие родители!Сегодня выпускной – прощальный бал!Какой прекрасный и немного грустный праздник сегодня нас собрал!Ведущий 2: Прекрасный - потому, что дети повзрослели, В большое плаванье отправиться спешат. А грустный, потому, что годы пролетели И расставанья нам не избежать.Ведущий 1: Звучат фанфары в честь выпускниковНарядных, радостных, счастливых.Вот и настал торжественный момент-Мы представляем каждого по имени!( называют выпускников по парам) Итак, встречайте наших выпускников 2020 года.Воспитатели по очереди называют детей, они проходят по красной дорожке и становятся по двум колоннам. 1-й ведущий:Ах, сколько раз в просторном залеМы с вами праздники встречали!Но этот ждали столько лет -И вот настал волнующий момент!1 ребенок:Праздник не простой у нас,Он бывает только раз,И сегодня в детский садГости к нам не зря спешат.Этот праздник наш веселый,Потому что скоро в школу.Только жаль, прощаться надоНам с любимым детским садом.2 Ребёнок : Уйдём мы из сада, но будем скучатьДошкольное детство своё вспоминать!Как жаль, расставаться настала пора,Закончилась наша игра, детвора!3 Ребенок: Нам здесь жилось так весело,Мы пели и плясали….И даже не заметили,Как вдруг большими стали.4 Ребенок: Нарядные сейчас стоим,Слова, волнуясь, говорим,Как грустно покидать наш сад,Но дан уже нам школьный старт.5 Ребенок: Этот праздник - день прощанья,Грустный и веселый.Детский сад наш, до свиданья!Здравствуй, здравствуй, школа!Песня ----------------7 Ребенок: Мы качались на качели,Малышами звали нас,А теперь мы повзрослелиИ пойдем мы в первый класс!8 Ребенок: Сядем в классе мы за парты,На доске напишем мелом,Мы изучим цифры, карты,В общем, мы займемся делом!9 Ребенок: Детский садик, до свиданья!Школа нам теперь нужна!Здравствуй, школа, замок знаний,Ты - волшебная страна!Общий танец: «Мы не малыши».После танца дети садятся на места.1 вед: Как же быстро проходит время!Вот уже и школа ждет наших выпускников. Школьная жизнь новая, незнакомая: что же ждет наших ребят?Волнуются и они, и их родители.Мы решили, что будет полезно узнать о школьной жизни у того, кто сам ученик, или ученица. Для этого пригласили к нам на выпускной свою бывшую воспитанницу Марусю Пятеркину. Она учится в 3 классе, причем на одни пятерки. А еще занимается гимнастикой, учится в музыкальной школе, прекрасно танцует и рисует!Ой, да что я рассказываю: вот же сама Маруся уже здесь. Пусть сама о себе и расскажет!Маруся: Здравствуйте, ребята, здравствуйте «И О воспитателя). Как я рада видеть свой любимый садик! Я вам, ребята немножечко завидую, вед у вас все впереди- первый звонок, первая учительница, первые школьные друзья!2 вед: Маруся, наши дети конечно всему этому рады, но и тревожатся, не зная, какая учительница их встретит, какие оценки станут получать на уроках, будут ли успевать готовить домашние задания?Маруся: Да, я вас понимаю, ребята. И я тоже переживала обо всем этом, но, как оказалась, совершенно напрасно. Учительница у меня добрая, очень интересно проводит уроки. Если что-то непонятно, можно спросить. Все объяснит, буквально разжуют. Самые главные условие- не поддаваться лени, разгильдяйству и глупости.(Звучит какофония зверков-скрипт, хохот, и т.л, затем звучит комичный марш, и выходит Вирус, делает проходку, останавливается в важной позе)1 вед: Дети, это кто? Не знайте? Я тоже не знаю,(обращается к Вирусу)Здравствуйте, Вы кто?Вирус: Кто я? Что значит, кто я? Вы меня не узнали? Ах, ну конечно! Мою славу затмил Ковид-19-й. Запугал вес мир, загнал всех в дома, закрыл лица масками, запретил ходить друг к другу в гости, путешествовать! Все во круг только и твердят: короновирус, короновирус! Честно говоря, я очень зол на него. Попадись он мне, мокрого места от него не оставлю!Ведь только я должен быть властителем мира.Я- великий, могучий, и очень заразный Глуповирус Разгильдяй 20-й!Сила моя безмерна. От меня не спасут маски и мыло. Особенно мне приятно заражать своей болезнью умненьких, старательных ребятишек! Вот таких, как вы.Я превращу вас в оболтусов, нехочух и глупцов. Бу-у! Боитесь? 2 вед: Вот напасть! Мало нам проблем с Короновирусом, так еще Глуповирус заявился. Но я уверена, нашим детям он не страшен. Они в детском саду отлично подготовились к школе и никто их с толку не собьет.Маруся: Конечно! Самое главное, ребята, никогда не поддаваться лени. Моя бабушка всегда мне говорила: «Трудись, Маруся! Лениться- как с гори катиться- легко, приятно, да только потом больно и обидно, когда друзья становятся умными, всего добываются, чего хотят. А лентяй и разгильдяй нигде и никому не нужен.Вирус: Девочка, ты чего такая дерзкая? Ты знаешь, что сделала сейчас? Ты оскорбила честь Великого Глуповируса Разгильдяя 20-20! Этого я не потерплю, я вынужден показать свое могущество чтоб другим не повадно было устраивать бунт против меня. Отправляйся со мной, негодная девочка, я буду тебя перевоспитывать!Маруся: Еще чего! Никуда я с Вами не пойду, меня еще в садике научили с подозрительными незнакомцами не общаться.Вирус: Ах, так! Ну тогда я вот что сделаю… Я украду твой распрекрасный ранец с дневником и учебниками (хватает и убегает).Маруся: Стойте, стойте, отдайте сейчас же! Там же мои тетрадки, дневник с пятерками, любимые фломастеры (убегает следом за Вирусом).2 Вед: (вслед) Маруся, погоди, куда ты? Ну и дела, не думала я, что существует вирус глупости и разгильдяя. Да я больше скажу- я в него не верю. Поэтому будем праздник продолжать, веселится и плясать.Танец –«Мы весело танцуем».1 вед: Что- то Маруся задерживается. Обещала же нам все о школе рассказать, ой, да вот же она…(выходит Маруся, но «разгильдяйская», жует жвачку, пристает к детям)1вед: Что- то я Марусю не узнаю. Что с тобой, Маруся? Ты была такой милой, опрятной, воспитанной девочкой. Отличницей! У тебя ведь даже фамилия Пятеркина!Маруся: Какая Петеркина? Я теперь Маруся Разгильдяйкина. Теперь не хожу эту дурацкую школу (бросает ранец в сторону) Там так нудно все,Неинтересно. Я туда хожу, чтоб бездельничать и проказничать. Ну что вы хотели от меня? Чтоб я вам про школу рассказала? Да пожалуйста, слушайте, на ус мотайте.(читает школьный реп)Вредные советы (реп).Сейчас я вас научу грубить и хитрить,А так же вас научу неправду говорить.Девчонок – задаваться, мальчишек – классно драться, Ведь это очень круто – е-е-е!!!Еще я вас научу в короткие срокиБессовестно и весело прогуливать уроки.Класть на стулья кнопки и мазать клеем парты.Играть с азартом на уроках в карты.Каждый день забывать дневники и книжки,Обманывать училку, маму и братишку!2 вед: Стоп! Стоп! Маруся! Это безобразие какое-то! Какой ужас? Глуповирусь не просто так пугал нас своим заразностью. Он действительно очень опасен. Уж если он Марусю Пятерочкину смог победить, то вам, ребята, нужно особая защита от него.Надо что-то делать. Пожалуй, спрошу у Гугл, Окей, Гугл: «Как бороться с глуповирусом?»Ответ: - «единственным эффективным средством против Глуповируса является вакцина готовности к обучению в школе.Ее состав- знания, самостоятельность, дисциплина ЗОЖ, и обязательно дружба». Ребята, вы услышали? Надо приступать и как можно скорее к изготовлению вакцины!Маруся: К чему приступать? Снова трудится, учится? Да не хочу я. Лучше погуляю пойду, а вы тут свои вакцины- макцины придумывайте! Мне и так хорошо живется (уходит).1 вед: Надо Марусю спасать и себя обезопасить от Глуповируса.Придется постараться. Возьмем синею колбу и будем добавлять в нее все, что необходимо.Итак, что у нас первое? Ага, знания! Покажите, ребята, чему научили вас в детском саду? Общая игра «Веселый счет».2Вед: Отлично. Кое что у нас уже получается. Второе это дисциплина и организованность. И здесь без часов и режима дня не обойтись. А вы умеете разбираться в том, что показывают часы? Игра «Веселый , будильник».(дети под веселую музыку передают какой то предмет, можно мяч, кубик. На ком останавливается музыка, тот по просьбе ведущего ставит часы на то время, которую называет ведущий).1 вед: Теперь на очереди самый важный компонент вакцины- здоровье. В здоровом теле- здоровый дух! А вы, дети, знаете, что надо делать, чтобы оставаться здоровым?Дидактическая игра с карточками по теме ЗОЖ.1 Вед: Наша вакцина почти готова. Осталось добавить только то, без чего человеку невозможно быть счастливым. И это –дружба.Стихи и песня о дружбе.2 вед: Ну вот, наша вакцина готова. Кстати пахнет вишневым компотом и на вкус очень приятно, (наливает в кружку )Пожалуй, выпью побольше вакцины, чтоб Глуповирус меня не одолел.(Выбегает Маруся)Маруся: Фух, как я устала, на улице жара такая, а я с мальчиками мяч гоняла. Это веселее, чем на уроках киснуть. Как пить охота! Что это у вас? Компотик? Дайте ка мне, поскорее. (Выпевает из кружки, затем замирает в мгновения, звучит волшебный звук, Маруся удивленно оглядывается по сторонам, на себя, начинает поправлять прическу, привести свою одежду в порядок)Маруся: Маруся Пятеркина, сколько сейчас время? Да у меня уже 3 урок в школе идет! А я в таком глупом, ужасном виде, ранец не собран, уроки не сделаны.Ребята, И О (воспитателя), вы меня извините, но я сейчас никак не могу с вами оставаться. Мне в школу надо, позже встретимся (убегает).1 вед: Ребята, вы видели? Наша вакцина подействовала, излечила Марусю от разгильдяйство и глупости. Теперь вы сами убедились, что стать успешным учеником и получать пятерки может каждый- надо только быть старательным, любознательным, дистиллированным и дружным.2 вед: Ну, что ж, нам пора прощаться. Вас ждет новая школьная жизнь, новые друзья, победы и успехи. Мы, ваши педагоги верим, что все у вас получится. В добрый час!Ребенок: Нам не забыть этот мир разноцветный,И садик наш добрый, уютный, приветный,И теплые руки, и ласковый взгляд…Все: Спасибо! Спасибо за все, детский сад!Финальная песня.---------------------------------------------------1вед: Слова предоставляется заведующему нашего детского сада №77 «Золотая рыбка» Труфановой Н. Г. Заведующая: И вот наступает торжественный час,Он очень серьезный и важный для вас!Вручается первая в жизни награда,Диплом об окончании детского сада!Пускай у вас много будет наград,Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ И ДИПЛОМОВ.Ведущий 1: Давайте же бурными овациями еще раз поздравим наших выпускников!Вед2: А сейчас дети, загадав самое заветное желание, запустят в небо свой шар мечты. И пусть все ваши мечты сбудутся!