Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Всероссийский педагогический конкурс разработок


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Всероссийский педагогический конкурс разработок
Автор: Агеева Виктория Евгеньевна
Тема: «Учимся применять орфографические правила».Тип урока: урок рефлексия.Цель: создание условий для формирования умения распознавать в словах непроверяемые и проверяемые безударные гласные, проверяемые парные и непроизносимые согласные в корне слова. Задачи урока: образовательная: формировать умение находить орфограммы и применять орфографические правила;развивающая: развивать орфографическую зоркость, устную и письменную речь, память, мышление, мелкую моторику рук, совершенствовать орфографический навык;воспитательная: воспитывать сознательную дисциплину на уроке, уважительное отношение к окружающим людям.Формирование универсальных учебных действий.Личностные УУД:
  • формирование положительной учебной мотивации, готовности свободного выражения своих мыслей на уроке;
  • формирование осознания смысла своих учебных действий.
    • Регулятивные УУД:
  • развитие умения осознавать и формулировать тему и цели урока;
  • контролировать и оценивать свою деятельность на уроке.
    • Познавательные УУД:
  • развивать умения строить высказывания, проводить сравнение и обобщение;
  • формировать умение осознавать и формулировать проблему.
    • Коммуникативные УУД:
  • формирование умения сотрудничать с учениками и учителем в решении учебных задач;
  • развивать умение чётко формулировать и доказывать собственное мнение, вести учебный диалог, строить развёрнутые высказывания.
    • Ход урока: