Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

НОД по патриотическому воспитанию


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: НОД по патриотическому воспитанию
Автор: Анна Николаевна Козлова
Конспект НОДпо патриотическому воспитаниюна тему «Моя малая Родина» для детей младшей группыЦель: Формирование элементарного представления воспитанников о малой Родине – городе Междуреченск и своей семье.Задачи:Обучающие задачи:- Уточнить и расширить знания детей о родном городе;- Знакомить с достопримечательностями города;Развивающие задачи:- Развивать зрительное восприятие, внимание, память, способность самостоятельно и целенаправленно размышлять;- Развивать навыки речевого общения, умения воспринимать на слух читаемый текст;Воспитывающие задачи:- Воспитывать любовь к Родине, родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им;- Формировать патриотические чувства.Словарная работа: активизация слов Междуреченск, Уса, площадь ВесенняяИндивидуальная работа: Индивидуальное заучивание детьми домашних адресов, умение отвечать полным предложением на поставленные вопросы.Приемы и методы: игровая ситуация, рассказ, демонстрация иллюстраций, рассматривание, разговор, беседа, загадывание загадок, показ, вопросы, выполнение игровых действий.Предварительная работа; беседа о городе и рассматривание фотографий с видами города; чтение стихотворений о родном городе; дидактические игры: узнай по описанию, где находится памятник, знакомство с картой России.Оборудование: Звукозапись «Гимн Междуреченска», фотографии с достопримечательностями города, клубок ниток, мультимедийное оборудование (сенсорная доска, ноутбук, проектор).Материалы и пособия: фотографии родного города; изображение герба и флага Междуреченска; карта России для детей.Раздаточный материал:Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.Методы и приёмы по структуре:
  • Вводная часть:
    • - музыкальное сопровождение;- организационный сюрпризный момент.Воспитатель обращает внимание детей на «волшебный клубочек», лежащий на полу.Воспитатель: - Посмотрите, какой необычный гость. Это клубочек непростой, а волшебный. Я предлагаю взять этот клубочек в руки и передавать друг другу, называя свое имя и фамилию. С помощью клубочка мы сможем передать друг другу хорошее настроение.2. Основная часть:- Игра «Давайте познакомимся».- Рассказ воспитателя о родной стране, о родном городе.- Показ презентации – Междуреченск.- Физкультминутка;- Загадывание загадок;3. Заключительная часть- вопросы к детям для анализа занятия и оценки работы детей;- поощрение и награждение детей.Ход образовательной деятельности:
  • Игра «Давайте познакомимся».
    • Воспитатель:- Ребята, каждый из нас называет своё имя и фамилию (дети, передавая волшебный клубочек, называют свои фамилии и имя).- Молодцы!2. Рассказ воспитателя о родной стране, о родном городе.- У каждого человека есть Родина – страна, где он живёт. Ребята, мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле!- Как называется наша страна? (Ответы: Россия). А как называют жителей нашей страны? (Россияне).Наша страна самая большая в мире. Много в ней городов, рек, озёр, морей, гор и равнин. Но для каждого человека ближе и роднее то место, где он родился, ходит в детский сад, школу, работает и живёт. Это его малая родина. Дети, а вы знаете какое имя у нашей малой родины? (Да). Послушайте песню о нашей малой родине.(звучит песня «Гимн Междуреченска») (обратить внимание детей на то, что когда звучит гимн, надо слушать стоя).3.Презентация «Междуреченск».У нашего города красивое название Междуреченск. Мы с вами, его жители, называемся междуреченцы. Предлагаю вам посмотреть красивые места города Междуреченск (презентация Междуреченск).- Красиво в нашем городе? Вам понравилось? (ответы детей).- Главная площадь Междуреченска называется Весенняя площадь. Посмотрите, какая она большая! Здесь проходят праздничные парады, салюты, выступления знаменитых артистов. Мы с вами много раз видели по телевизору Весеннию площадь, а кто-то бывал на ней с родителями. (Рассказы детей.)- А хотите узнать, что еще есть у нас в городе? (Да) Тогда вставайте в круг и повторяйте за мной.4. Физкультминутка «Мы по улицам шагаем».- Вот мы с вами и прошли по улицам нашего города.5. Загадывание загадок- У нас в городе много разных зданий, я вам буду загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать.Воспитатель: - Молодцы. Все загадки отгадали.Воспитатель: - Скажите мне, пожалуйста, а кто знает свой домашний адрес в городе Междреченске? (ответы детей). Молодцы13.Заключительная частьВоспитатель:- Молодцы! Напомните, пожалуйста, что интересного есть в нашем городе? (Дети комментируют фотографии). А что за песню мы с вами слушали сегодня? (ответы детей). Молодцы! Давайте попробуем вспомнить слова из этой песни, которые чаще всего встречались в этом тексте (ответы детей). Молодцы. Так как же называется наш город? (Междуреченск) Молодчины!Воспитатель: - Ребята, город Междуреченск – это наша малая родина, самое родное место на Земле. Мы с вами – жители нашего родного города. Именно от нас с вами зависит, каким будет наш город в будущем. От того, как сильно вы будете любить свой город, что хорошего сможете для нее сделать, когда станете взрослыми людьми.- Пока вы еще дошкольники, вам еще предстоит делать великие, добрые дела. А пока вам нужно любить свой город, а любить – значит знать его.