Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Методическая разработка


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Методическая разработка
Автор: Марфина Людмила Геннадьевна
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка детский сад № 455 городского округа Самара
Образовательный маршрут
для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет
Путешествие в страну профессий
Подготовили:
старший воспитатель: Иванова Лариса Викторовна
воспитатель: Марфина Людмила Геннадьевна
г.Самара
2020 г.
Образовательный маршрут
для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет
Путешествие в страну профессий
Образовательный маршрут Путешествие в страну профессий поможет более успешному знакомству детей с профессиями ( повар, врач, парикмахер).
Шаг 1. Познакомим ребенка с профессией врача.
Рассмотрим картинку с профессией врача .
Загадаем загадку :
Кто пропишет витамины ?
Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь -
Как лечиться знает … ( врач )
Спросите ребенка:
Где работает врач ?
Что он делает ?
Врач - нужная профессия ?
Посмотрите у врача есть специальная одежда. Скажите , как называется одежда для доктора? ( белый халат).
Шаг 2. Игра на внимательность и закрепление
профессии врача.
Игра Что лишнее?
Цель: закрепить знание о профессии врача, расширить словарный запас детей. Попросить ребенка назвать предметы, которые не нужны доктору.
Шаг 3. Познакомим ребенка с профессией повар.
Прочитаем загадку :
Для Егора и Антошки
Приготовлю я картошки
Вкусных сделаю котлет
На второе - винегрет
Ведь люблю готовить я.
Отгадайте-ка меня! ( повар)
Рассмотрите картинку и предложите ребенку ответить на вопросы
Кто дома готовит ?
Где готовит ?
Как называется комната , где готовят пищу ?
Шаг 4. Игра на развитие логического мышления и памяти.
Игра Назови предметы , необходимые повару для приготовления обеда.
Цель: закрепление названий предметов необходимых повару для работы, активизация активного словаря детей, развитие логического мышления и памяти детей.
Проговариваем вместе : кастрюля, нож, половник, сковорода, доска …
Игра Готовим суп. Что лишнее?
Раскраска для детей на развитие моторики рук , закрепление цвета
Шаг 5 Время сделать перерыв
Физкультминутка Профессии
Ну-ка дайте нам продукты (кладут ладошка на ладошку)
Мясо, яйца , сухофрукты (загибают пальчики)
И получится тогда
Очень вкусная еда. ( гладят по животу)
Педаль нажали смело (имитируют нажим на педаль)
Посмотрели вправо, влево ( поворачивают голову)
И поехали вперед
К тем кто нас конечно ждет. (едут по кругу, держа воображаемый руль)
Быстро голову помыли ( имитируют мытье головы шампунем)
Расчесали, посушили (пальцами рук расчесываем голову)
Взяли ножницы , расческу (показывают пальцами рук расческу и
Вот и сделали прическу. ножницы . Руки в стороны, как бы
красуясь)
Шаг 6 Профессия парикмахер.
Читаем ребенку загадку :
Ножницы, шампунь, расческа,
Всем я делаю прически,
Стригу и взрослых, и детей.
Отгадай меня скорей! (Парикмахер)
2. Спросите у ребенка:
Где работает парикмахер?
Что он делает?
Какие инструменты ему нужны для работы ?
Это важная профессия ?
Рассмотрите на картинке орудия труда парикмахера
Называем и проговариваем вместе с ребенком названия орудий труда парикмахера.
Объясните детям:
Парикмахер работает в парикмахерской и салонах красоты. Клиента усаживают в удобное кресло, укрывают плечи специальной накидкой, промывают шампунем волосы А потом подстригают, используя расческу и ножницы. Парикмахер делает людей красивее.
Рассмотрите форму парикмахера.
Спросите у ребенка :
Для чего нужны кармашки на фартуке ?
Можно ли брать ножницы, без присмотра взрослых ?
Включать фен в розетку ?
Шаг 7. Закрепляем тему Профессии
Упражнение Отгадай и присядь
Правила игры:
Взрослый произносит названия профессии и инструменты необходимые для данной профессии , а ребенок когда услышит название инструментов необходимых для данной профессии , то приседает , а если инструмент не соответствует этой профессии , то машет рукой.
Дидактическая игра: Кому что?
Цель : закрепить с ребенком полученные знания.
Шаг 8 . Мультфильм о профессиях для детей Мир профессии .
https://www. yotube. com > watch?=J90QHB6t0sq
Благодаря Интернет - ресурсам вы и ваши дети узнали много
нового о профессиях.
Желаем вам удачи! Познавайте мир вместе с ребенком !