Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Авторские программы
Автор: Братенева Наталья Викторовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Авторские программы
Автор: Братенева Наталья Викторовна
МДОУ ЦРР д/с № 4 «Империя детства»ПРОГРАММАспортивно-акробатической студии «Крепыш»для детей от 4 до 7 лет. Автор:Братенёва Н.В.Пояснительная записка.Проблемы развития физической культуры детей, начиная с раннего возраста, в наше время стоит достаточно остро.Увлёкшись интеллектуальным развитием дошкольников, педагоги и родители отодвинули физическое воспитание на задний план и физическая готовность ребёнка к школе, как правило, даже не обсуждается. Статистика подтверждает:каждый ребёнок дошкольного возраста болеет в течение года более четырёх раз; из 10-ти детей, идущих в первый класс только один является практически здоровым; за годы обучения в школе в четыре раза увеличивается количество нарушений психического здоровья; 80 % юношей призывного возраста по медицинским показаниям не пригодны к воинской службе; только 30 % современных старшеклассников в состоянии выполнять третью ступень нормативов ГТО, с которой легко справлялись, будучи юными их родители. Согласно исследованию специалистов, до 75 % болезней взрослого человека заложено в возрасте до 5 лет, таким образом, насколько здоров ребёнок в этом возрасте, настолько здорово в будущем всё общество. С целью профессионального решения задачи по оздоровлению детей данного возраста создана эта программа, позволяющая эффективно решать проблемы физического развития детей стартового периода жизни и отвечающая следующим требованиям:эффективность доступность простота реализации экономичность Особенности программы:Эффективность. Программа позволяет методами общей гимнастики эффективно развивать детей стартового периода жизни, когда за короткий срок они добиваются ощутимых результатов. Например, для освоения простейших гимнастических элементов детям 4-5-ти лет требуется 2-3 месяца, 10-ти лет требуется 1,5 – 2 года, в 16 лет требуется 3 года при занятиях 2 раза в неделю по 30 минут. Доступность. Программа позволяет каждому ребёнку, независимо от «количества здоровья», под которым предусматривается уровень функциональных возможностей (резервов) организма, успешно заниматься физической культурой и спортом. Простота реализации. Программа позволяет проводить занятия спортивно-оздоровительной гимнастикой в помещении детского сада, в спортивных залах, а также летом на открытом воздухе. Экономичность. Для проведения занятий не требуется специальное, дорогостоящее оборудование. Занятия возможны на уже имеющейся базе ДОУ. Принципиальная отличительная особенность и ярко выраженный оздоровительный характер программы заключается в том, что тренер- инструктор рассматривает и оценивает результат своей деятельности, ставит задачи и принимает решения, руководствуясь прежде всего не тем, в каком объёме , количестве и виде, и за какое время произошло усвоение учебного материала (т.е. не сколько выполнено и разучено физических упражнений, сколько пробежали, сыграли, какие нормативы выполнили и сколько удачных попаданий было в кольцо, ворота и т.д., как далеко был брошен мешочек с песком и как было весело при всём при этом), а в первую очередь тем, насколько оптимально произошли физиологические сдвиги в организме каждого ребёнка под воздействием каждого учебно-тренировочного занятия, за каждый определённый период времени и в конечном счёте. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫДанная программа предназначена для детей от 4 до 7 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю (подготовительная и старшая группа – 30 минут, средняя группа – 20 минут) и представляют собой комплекс элементов гимнастики, акробатики, базовой аэробики и танцев. Основные упражнения - прыжки, махи, упражнения на растяжку, равновесие и гибкость, силовые элементы. Ребёнок учится ритмично двигаться, слушать музыку, выполнять несложные танцевальные и акробатические элементы. В конце каждого занятия проводятся упражнения на расслабление организма (релаксация).При составлении занятия использовались такие критерии отбора элементов:доступность конкретность для каждого ребёнка возможность группового одновременного исполнения упражнения, которые не требуют специального оборудования упражнения, которые укрепляют позвоночник и способствуют развитию правильной осанки упражнения, которые развивают прыгучесть и способствуют формированию свода стопы упражнения, на развитие общей выносливости акробатические упражнения. ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:Сохранение и укрепление здоровья детей стартового периода жизни.Задачи программы:- приобщение детей к физической культуре и и формирование ЗОЖ.физическое развитие детей дошкольного возраста и приобщение их к регулярным занятиям физической культурой; сокращение уровня детской заболеваемости. Наш девиз:«Движение – в радость!» ПЕРЕЧЕНЬ МЕТОДИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛАКозырева О.В. «Лечебная физкультура для дошкольников», 2003 год Рунова М.А. «Движение день за днём», 2007 год Дошкольное воспитание, 1996 год Яковлева Т.С. «Здоровье сберегающие технологии воспитания в детском саду», 2006 год ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН\для детей 4 – 5 лет\ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН\для детей от 5 до 7 лет\