Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

″Методическая копилка-2020″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Методическая копилка-2020″
Автор: Черненко Марина Викторовна
Как строить отношения с подростком, чтобы он потом сказал Вам спасибо?
Рано или поздно дети превращаются вподростков, иродителям приходится непросто. Прежде улыбчивый, добрый ребёнок становится раздражительным иобидчивым. Как легче пережить переходный возраст ивыстроить доверительные отношения сребёнком?
Увас всегда были отличные отношения свашим ребёнком, пока тот был маленьким, новего 12 лет что-то пошло нетак? Всё впорядке. Это норма! Когда ребёнок становится подростком, меняется нетолько его физиология, ноисостояние его внутреннего мира. Всё это отражается наэмоциональном состоянии ребёнка инаего взаимодействии сокружающими.
Психологи часто получают запрос отродителей про так называемые доверительные отношения сподростком. Мол, сделайте так, чтобы мои отношения ссыном/дочерью стали как раньше. Когда спрашивают отом, как построить тёплые отношения, это обычно означает, что ихнадо выстраивать заново. Рушить старый дом истроить новый.
Подростковый возраст— самый нежный. Уже неребёнок, ноещё невзрослый. Готовый совершать взрослые поступки, нонеготовый нести заних ответственность.
Нуждающийся вмаминой ласке, ноотчаянно желающий показать, что это нетак! Здесь важно набраться терпения ипомнить: кризис— это временно, ичтобы его преодолеть, предстоит поработать над собой. Вот правила, которые вам вэтом помогут
1. Создайте серую зону
Важно дать подростку возможность делать даже то (в рамках допустимого), что вынеодобряете. Главное— объяснить своё негативное отношение кэтому. Подростку свойственна оппозиционность: онбудет делать вам всё наперекор, испытывая вас напрочность иисследуя границы допустимого. Задача родителей вэтот период— соблюсти баланс между запретами иразрешениями. Помните, как было просто спятилеткой? Это— можно, аэто— нет. Для подростка вам придётся сформировать третий вариант— серую зону. Вней будут вещи, которые вынеодобряете, ноготовы разрешить— носить джинсы сдырками или покрасить волосы в яркий цвет,— для каждой семьи серая зона своя. Почему выдолжны это разрешать? Переходный возраст— время, когда позволительно экспериментировать. Если вызапретите эксперименты, подросток всё равно совершит свою порцию ошибок, просто выберет ихизчёрного списка. Аспоследствиями предоставит разбираться вам, ибез доверительных отношений.
2. Уважайте пространство подростка
Подростки остро ощущают потребность вличном пространстве.
Стремление кодиночеству— ещё одна особенность переходного возраста. Даже изоляция. Подросток впервые остро выделяет себя изокружающего мира иосознаёт свою отдельность. Это означает, вчисле прочего потребность вотдельном пространстве, видеале всобственной комнате, чтобы побыть одному. Многие родители, понимая эту необходимость, интуитивно решают эту проблему исходя извозможностей семьи, однако забывают поддерживать идею личного пространства вмелочах. Например, нестучат вдверь комнаты подростка, диктуют, какие плакаты можно вешать, акакие нет, итак далее. Норебёнок вырос истал отдельной личностью, поэтому, если выготовы выделить ему персональную территорию, еёграницы надо уважать. Разрешать ребёнку разводить вего комнате костёр нестоит, ностучать вдверь— обязательно, если, конечно, выхотите, чтобы онстучал, заходя квам. Возможно, чтобы доверительно поговорить
3. Уважайте чувства подростка
Неставьте под сомнение ценность переживаний подростка. Это может навсегда разрушить доверие между вами.
Говоря обуважении кпространству подростка, нестоит забывать оего чувствах. Впереходном возрасте ребёнок обладает острой чувствительностью ксторонним оценкам. Представьте, как сын приходит изпятого класса иговорит, что влюбился. Отнесётесьли выкэтому серьёзно? Сможетели незасмеяться? Анадо! Это чувство, ионо нелучше инехуже вашего. Неразделённая любовь уподростков болит неменьше, чем увзрослых, аразделённая— наполняет душу радостью ив40, ив50, ив89. Хотите доверительного разговора, когда ребёнок станет взрослым? Начинайте разговаривать сним вдвенадцать.
4. Для ласки нужно настроение
Подросток недолжен быть всегда готов ккрепким родительским объятиям. Постарайтесь понять, когда это действительно нужно.
Потребность власке уподростка почти также сильна, как иуребёнка младшего возраста. Маленькие дети всегда подходят погладиться сами. Отподростка выэтого недождётесь, хотя онтакже вэтом нуждается. Получать ласку— это право, анеобязанность подростка. Поэтому необижайтесь, если вответ напроявление вами нежности, оннедовольно бубнит: Янемаленький. Значит, сейчас ему ненадо. Поймите, когда надо иподойдите. Так вызавоюете доверие ребёнка. Одно объятие внужное время равно тысяче слов.
5. Замените критику обсуждением
Старайтесь некритиковать подростка. Вместо этого— объясняйте иобсуждайте то, как вывидите проблему икак еёможно решить.
Переходный возраст обостряет чувствительность ккритике, поэтому прекратите ругать ребёнка. Взрослые люди неругают друг друга. Они выясняют отношения, ищут точки соприкосновения, иногда бьют посуду, ноодин взрослый человек неотчитывает другого изпозиции сверху. Выхотите, чтобы ваш сын (или ваша дочь) делился свами своими победами ичувствами? Для этого достаточно четырёх первых пунктов. Ноесли выхотите знать обедах ипроблемах подростка, перестаньте его критиковать.