Эмоциональное общение и его роль в нервно-психическом развитии ребенка.
Эмоциональное�общение�—�это�общение �посредством мимики, жестов, поз, интонаций. Эмоции играют важную роль в жизни детей. Прежде всего, эмоции помогают ребенку приспосабливаться к различным жизненным ситуациям. Они являются своеобразным сигналом окружающим взрослым о его состоянии физическом и психическом.�Эмоции побуждают ребенка к деятельности, влияют на накопление его жизненного опыта, а так же играют большую роль в нервно-психическом развитии ребенка.
Все это родители должны знать и прилагать максимум усилий для того, чтоб помочь ребенку разобраться в сложном мире взаимоотношений со взрослыми и сверстниками, научиться вступать в контакт и правильно вести разговор, внимательно слушать, использовать мимику и жесты для� выражения своих мыслей, развить способность управлять своими чувствами.
Многочисленные эксперименты показали, что ребенку недостаточно только того, чтобы взрослый просто имел отношение к его деятельности, т.е. обувал, одевал, кормил, купал, укладывал спать ребенка. Детям важны доброжелательное внимание взрослого, разговоры по душам, духовная близость, эмоциональные реакции.
Очень часто родители допускают ошибки в воспитании детей, даже не осознавая этого. Неправильное воспитание детей может отрицательно повлиять на дальнейшее формирование личности ребенка, на его нервно-психическое развитие, а также на взаимоотношения в семье и обществе в целом. �
Как нельзя воспитывать детей
Стыдить, запугивать, угрожать.Помните фразу из детства �как тебе не стыдно�. Пристыжая своего ребенка, у него пропадает всякое желание проявлять самостоятельность, что-либо делать. Он думает о том, чтобы я ни сделал, все равно поругают и накажут. А эту фразу: �я больше не буду тебя любить�. Ее категорически запрещено говорить ребенку. У детей она вызывает стресс и истерику, душевный дискомфорт, появляется острое желание сделать назло.
Непоследовательность в воспитании.
В доме следует установить определенные правила и придерживаться их всей семьей. У ребёнка должно быть четкое понимание того, что можно, а что нельзя. Не нужно сначала ребенку что-то запрещать, а на следующий день разрешать. В противном же случае он запутается и ему сложно будет понять запреты родителей, со временем он потеряет доверие к вам.� Ребенка нужно правильно хвалить за достижения и успехи, а за плохое поведение и проступки — наказывать. Но и наказание должно быть правильным, например, лишить его какого-либо удовольствия, сладкого или просмотра фильмов. Постарайтесь объяснить ребёнку, в чем конкретно он провинился, скажите ему, что вы его очень сильно любите, но его поведение вас сильно огорчает.�
Ребенок – главный член семьи.
Часто происходит так, что ребенок становится центром семьи, и все домочадцы выполняют только его желания, потребности, жизнь начинает крутиться только вокруг него. Таким образом, взаимоотношения между родителями могут испортиться, ведь все силы и все внимание переключаются на ребенка. В результате такого воспитания ваш ребенок вырастет избалованным, эгоистичным человеком. В своей самостоятельной жизни он будет обвиняет всех, только не себя, требовать от окружающих полного подчинения своей воле, что принесет ему и окружающим страдания на протяжении дальнейшей жизни.
Не обращать внимания на мнение ребенка.
Иногда родители считают, что если они взрослые, значит — главнее, и только их мнение является правильным, не принимая во внимание мнение и желание ребенка. Если не учитывать мнение ребёнка, то он вырастает безынициативным, не умеющий принимать решения, чаще других поддающийся давлению со стороны людей. Запомните, что инфантильность — это вина родителей. Предоставляйте малышу право выбора, прислушивайтесь к его мнению и учитесь вместе их обсуждать.
Сравнивать ребенка с другими.
Ни в коем случае нельзя сравнивать своего ребенка с другими детьми, указывая на то, что кто-то сделал лучше. �А вот Катя рисует лучше тебя�, �смотри, как хорошо ведёт себя Вася�, слыша такие фразы от родителей, у ребенка развивается комплекс неполноценности, падает самооценка, он думает, что он ни на что не способен и хуже других.�
Жестокое воспитание.
За малейшую провинность ребенка строго наказывают, он растет в постоянном страхе, а страх, порождает жестокость, приспособленчество, зло, угодничество. Физическое наказание травмирует детей, приводит к сложностям их адаптации в социуме. Происходят срывы детской агрессии на тех, кто слабее: на животных, детей младше себя по возрасту и т.д.
7. Показывать ребенку свое безразличие.
Некоторые родители считают, что если проявлять безразличие (можешь делать, что угодно, мне все равно), то ребёнок быстрее станет самостоятельным, научится сам решать свои проблемы. Не следует этого делать! Поняв это, ребёнку захочется проверить, правда ли вам все равно на него? Он будет прибегать к не совсем хорошим действиям, поступкам, таким образом, добиваясь вашего внимания к нему.Лучший вариант — сформировать теплые взаимоотношения, даже если его поведение вас не устраивает. Покажите ребенку свое несогласие, но обязательно добавьте, что вы всегда готовы помочь ему, если он будет в этом нуждаться.
8.Воспитание в условиях повышенной моральной ответственности.На ребенка возлагаются недетские непосильные заботы (приготовить кушать, постоянно сидеть с младшими сестрами, братьями, следить за порядком в доме), иначе он не такой, каким хотят его видеть родители. У ребенка нет времени на себя, личностное пространство отсутствует. В результате, могут появиться навязчивые страхи, невротические срывы, трудности в межличностном взаимодействии.
Все любящие родители желают счастья и успехов своему ребенку, заботятся о его воспитании и развитии. Воспитание ребенка - это тяжелый труд, где родителям необходимо не только заниматься ребенком, но и учиться работать над собой и своими ошибками и слабостями: контролировать свои эмоции, сохранять спокойствие и самообладание, принимать ребёнка таким, какой он есть, доверять, уважительно относится к его мнению, давать больше свободы его действиям, помогать, когда он в этом нуждается.