Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

"Профориентация школьников"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Профориентация школьников"
Автор: Базулина Наталья Николаевна
Государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей ,оставшихся без попечения родителей, Петровский детский дом Ишимбайский район РББеседа«Правильный выбор»Подготовила и провела:воспитатель Базулина Н.Н.2021 годТема Выбор профессии – это серьёзноФорма проведения беседа , тестирование психолога.Цели мероприятия: ознакомление с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учетом потребностей личностного самоопределения в условиях реального рынка труда. • Практическая: профессиональное самоопределение воспитанников. • Образовательная: ознакомить воспитанников с различными профессиями. • Развивающая: развивать способности к анализу и синтезу полученной информации, развивать языковую догадку на основе контекста, развивать способности к формулированию понятий, развивать творческие способности воспитанников, развивать мотивацию к получению профессии, мотивации на труд. • Воспитательная: воспитывать в воспитанниках уважение к труду, к представителям разных профессий. Технические требования: используется мультимедийное сопровождение в виде презентации Power Point . Оборудование: карточки, бланки тестов, карточки по рефлексии, выставка иллюстраций о профессиях; ПланI.Вводная часть «Приветствие»Вступительное слово-раскрытие смысла темы-озвучивание целиПредставление участников2.Основная часть «Правильный выбор»1. Знания о профессиях. «Что это за профессия?»2. состязание по знанию профессий4. Актуальность «Блиц – опрос».5.. «Выбор сделай сам» Психологи считают3.Заключительная часть - рефлексия-подведение итоговХод мероприятия1. Ведущий .Ни один человек в современном мире не производит всего того, что ему необходимо для жизни, сам. Но так было не всегда. Вспомните первобытного человека: чтобы выжить он сам добывал себе пищу, одежду, строил жилища.В современном обществе существуют десятки тысяч видов труда. Каждый из них со своей системой его требований к человеку можно назвать профессией.На вопрос «Профессии, ушедшие в глубь веков» ребята считают следующие: трубочист, кузнец, печник , трубач , логист, художник , скотник , конюх , токарь, строитель , врач , учителя , кожевник , каретник , извозчик , ложечник , гончар, столяр, гробовщик, фонарщик .Профессия – это необходимая для общества, ограниченная (вследствие разделения труда) область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему взамен приложенного им труда возможность существования и развития.Специальность – вид занятий в рамках одной профессии.Итак, перед вами пока не стоит сверхзадача выбора профессии, вы только начинаете «приглядываться» к тому, что вам больше по душе и интересам.. Для вас « Разминка – юморинка»Задание: переставить буквы в предложенных словах так, чтобы получились названия профессий.Рвач - в – медицинский работник (врач)Сопло – п - дипломатический представитель (посол)Терка – а –театральная и дипломатическая профессия ( посол)Марля – м – «разноцветный» рабочий (маляр)Фиакр – ф – волшебная цирковая профессия (факир)Кредитор – д – руководитель предприятия (директор)Старина – с –младший медицинский работник (санитар)Водосток – с – животноводческая профессия (скотовод)Авдотка – а- Юридическая профессия (адвокат)Травинка – а – продавец старины (антиквар)Альков – к – мастер ручной ковки (коваль)2.Основная часть «Правильный выбор»Ведущий Следующая рубрика нашей передачи – «Что это за профессия?» За последнее время появилось много новых и модных профессий. Знаете ли вы их? Вот сейчас мы это проверим. Только один ответ ( из предложенных ) является правильным.
  • Логист -
    • А)занимается логикойБ) специалист по управлению транспортировкой продукцииВ)организует конференции и научные саммитыКомментарий. Логист – специалист по организации транспортировки продукции. Профессия приобретает все больший спрос, для ее получения необходимы экономическое образование и курсы специализации2. Веб – мастер -…А) работает на компьютере;Б) разрабатывает программы;В) разрабатывает проекты сайтов.Комментарий. Веб – мастер – разрабатывает проекты сайтов. В настоящее время наблюдается пик востребованности профессии. Спрос со временем упадет, но веб – мастер может легко переквалифицироваться в специалиста по информационным технологиям. Для этого важно иметь фундаментальное техническое образование.3. Маркетолог - …А) работает на рынке ценных бумаг;Б) тот, кто изучает рынок;В) тот, кто изучает товарные марки и бренды.Комментарий. Маркетолог – тот, кто изучает рынок. Спрос на профессию постоянно высокий. Приоритет имеют те, кто обладает способностью к анализу и письменному изложению его результатов. Наиболее желательно иметь одновременно экономическое и инженерно – техническое образование.4.Фандрайзер - …А) ищет деньги и и возможности для организации;Б) фанат, которого занимает звезда;В) изучает пути развития предприятий.Комментарий. Фандрайзер – ищет деньги и возможности для организации. Спрос на профессиюПостоянно высок. Необходим целый комплекс способностей: умение общаться, уверенность в себе, аналитические склонности, интуиция. Сейчас существует много курсов по фандрайзергу. Часто работают при крупных научных центрах.5.РR – агент -…А) связан с политикой;Б) специалист по связям с общественностью;В)выполняет посреднические услуги между организациями и людьми.Комментарий. РR – агент – специалист по связям с общественностью. Необходимо гуманитарное образование. В России эта профессия часто называется «пресс – секретарь» и пользуется неизменным спросом как на предприятиях, так и в различных общественно – политических объединениях.6.Имиджмейкер - …А) философ;Б) парикмахер;В) имидж – консультант.Комментарий. Имиджмейкер – специалист по созданию имиджа – образа личности. Человеку, заботящемуся о своем имидже, важно помнить, что эффект приятного впечатления создают не т олько модная прическа и дорогая одежда, но и внутреннее содержание личности, которое внешне незаметно, но хорошо улавливается другими людьми. Имиджмейкер умеет увидеть в человеке положительные качества и создать вокруг него ауру внимания, научить искусству самопрезентации. Аудитор.Уважаемые ребята, я хочу представить вам профессию аудитора. Аудиторы контролируют не бизнес, а счета, рентабельность, доходы и расходы компании. Во всех странах компании должны вести баланс, делать денежные проводки через счета, отчислять налоги и т.д. Правильность ведения финансово – учетной и отчетной документации контролируется общественным аудитором. Эта профессия требует высокой квалификации, ответственности и является весьма престижной.Сестра – геронтолог:Ребята, а я хочу познакомить вас с профессией геронтолога. Совершенствование медицинского обслуживания, улучшение условий жизни и возрастающее осознание необходимости вести здоровый образ жизни помогают жителям многих стран жить долго и полноценно. В настоящее время несколько иная ситуация сложилась в России, но она в скором времени должна улучшиться. Необходимо заметить, что старение общества происходит достаточно быстро. Увеличивается число престарелых людей, которые могут рассчитывать только на себя. Нуждаются в помощи и инвалиды. К сожалению, в государственных лечебницах мало выделяется мест для таких людей. Частные же лечебные и оздоровительные заведения пока немногочисленны и весьма дороги. Приглашение няни на какое то время – это реальный выход во многих случаях. И поэтому профессия сестры – геронтолога получает все большее признание в обществе.Радиолог.Моя профессия тоже связана с медициной. Радиолог выявляет внутренние симптомы болезни путем специализированного обследования различных частей человеческого тела. Такое обследование проводится с помощью высокотехнологического оборудования: рентгена, ультразвука, компьютера, томографа и др. Эти средства становятся все более совершенными, позволяющими получать и моментально обрабатывать огромный объем информации о состоянии основных внутренних органов человека. Как правило, пациентов к радиологу направляют врачи, нуждающиеся в какой- то дополнительной информации. На основании его заключения устанавливается более точный диагноз и проводится более эффективное лечение.Ведущий . А сейчас предлагаю вам состязание по знанию профессий. Разделитесь на две команды.Итак, начинаем наше состязание.1.Специалистпо отделке зданий или помещений (маляр).2. Специалист по изготовлению изделий из металла (токарь).3.Специалист по воспитанию и обучению детей (педагог).4.Специалист по сборке и наладке механического оборудования (слесарь).5.Специалист по обработке металлов давлением (чеканщик).6.Специалист по обслуживанию и ремонту радиоаппаратуры (радиомастер).7.Мастер по ручной ковке металла (кузнец).8.Специалист высшим техническим образованием (инженер).9.Владелец сельскохозяйственного предприятия с использованием земельного участка (фермер).10. Специалист по разведению фруктово – ягодных кустарников (садовод).11. Специалист по уходу за лошадьми (коневод).12.Специалист по технологии соединения деталей конструкции путем их местного сплавления (сварщик).13.Специалист по духовным и клавишным инструментам (музыкант).14.Специалист, владеющий ножницами и расческой (парикмахер).15.Специалист по изучению процессов, происходящих в земной атмосфере (метеоролог).16. Специалист по обработке дерева (столяр).17. Специалист, наносящий рисунок на ткань (раклист).18. Специалист по обслуживанию электрических сетей и электрического оборудования (электромонтер).19. Специалист по передаче информации с помощью волн (радист).20. Специалист по возделыванию сельскохозяйственных культур (агроном).21. Специалист по изображению предметов (машин, сооружений, технических устройств и приспособлений) в соответствии с установленными едиными требованиями (чертежник).22. Рабочий на стройке (каменщик).23. Сотрудник, занятый изданием газеты, журнала (редактор).Ведущий .Самая любимая и популярная рубрика нашей передачи - «Блиц – опрос». Вашему вниманию предлагаем вопросы, связанные с различными профессиями.1.Какой писатель познакомил детишек всего мира с тем, чем пахнут ремесла?а) Агния Барто; б) Сергей Михалков;в) Джанни Родари2. Где работает брокер?А) в банке; б) на бирже; в) на ипподроме.3. За чем мужчина обращается к флористу?А) за табаком; б) за цветами; в) за морепродуктами.4. Представителями какой профессии в середине века успешно заменяли врачей?А) кузнецы; б) цирюльники; в) алхимики.5. Где работает крупье?А) в казино; б) на конюшне; в) на мельнице.6. Как называется ученый, исследующий духовную культуру народа?А) культиватор; б) культуролог; в) культурист.7.С представителями какой уважаемой профессии сравнивают грязнулю?А) трубочист; б) шахтер; в) нефтяник.8. Кто в больнице погружает в глубокий сон пациента перед операцией?А)физиотерапевт; б)гипнотизер; в) анестезиолог.9. Представитель какой профессии в послереволюционной России назывался шкрабом?А) посудомойка; б)сторож; в) учитель (шкраб – работник).10.Как называется специалист по монтажу в кинематографии?А) монтажер; б)монтер; в)монтажист.11. Что делает визажист?А) визы; б) пластические операции; в) макияж.12. Как называется артист, объявляющий и комментирующий номера эстрадной программы?А) спикер; б) конферансье; в) диктор.13. Кто должен заверить завещание, чтобы оно вступило в законную силу?А) прокурор; б) адвокат; в) нотариус.14. Кто осуществляет в суде защиту подсудимого?А) прокурор; б )адвокат; в) следователь.15. Кто из перечисленных лиц работает в аптеке?А) провизор; б) прозектор; в)проректор.Ведущий В заключение нашей передачи тестирование «Выбор сделай сам» . Слово ведущему специалисту.ТестированиеПсихолог.Принимая решение, с какой профессией связывать мечту, надежды, очень важно учитывать свои способности. Вы можете возразить : «Как же можно узнать, буду ли я способен к конкретной деятельности, если я еще не попробовал себя в ней?» Можно пробовать себя в разных сферах деятельности и спустя годы, когда на поиски потрачено немало сил, найти любимое дело. Есть и другой путь: проанализировать свои способности и склонности, когда вы еще учитесь в школе. Вероятность ошибки в этом случае будет меньше, чем если вы примете решение под влиянием друга или родителей.Предлагаю вам несколько вопросов, ответив на которые вы сможете оценить свою готовность к самоопределению. Не старайтесь повысить оценку, будьте строги к самому себе. Поставьте оценку ту, которая отражает ваши реальные умения: 5 – очень хорошо, 4 – хорошо, 3 – средне, 2 – ниже среднего.1.Я определяю основные цели, прежде чем приступить к решению какой – либо проблемы.2. Я анализирую свои способности, потребности, интересы, думая о выборе профессии.3.Я могу четко сформулировать, в какой сфере деятельности мне бы хотелось работать в будущем.4. Я знаю, что жду от моей будущей профессии: удовлетворение интересов, много денег, возможность свободно распоряжаться собой.5.У меня не возникает проблем, если я говорю с незнакомым человеком. В этот момент я чувствую, что уверен в себе.6.Я могу четко определить, какие профессии мне не подходят по моим личностным особенностям и способностям.7.Я уверен, что смогу освоить многие виды деятельности.Ведущий .Итак, время наше истекло, пришло время подводить итоги. Нам бы хотелось получить ответы на вопросы:
  • Любой ли профессией может овладеть человек?
  • К каким качествам человека предъявляет требование профессия?
  • Что такое склонность, интерес?
  • Связан ли уровень образования человека с определенной областью его интересов?
  • Способности – дар природы или результат человека?
    • 3. Ведущий .Уважаемые ребята, сегодня вы познакомились со многими профессиями, постарались узнать о том, к какой из них каждый из вас склонен. Тест и его результаты перед вами. Ведущий. Дорогие ребята, вам стоит задуматься, нравится ли та группа профессий, к которой у вас определились склонности. Пусть каждый оценит себя и свои возможности. Всем желаем не ошибиться в выборе профессии.Ведущий .Ну а как получить желаемую профессию, вы ответите сами.Ответы -поставить перед собой цель и стремиться ее достичь,-необходимо получить хорошие знания;-поступить и успешно закончить техникум, училище или институт.Ведущий .Спасибо всем кто был с нами. До новых встреч