Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конкурс контрольно-измерительных материалов
Автор: Печказова Светлана Петровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конкурс контрольно-измерительных материалов
Автор: Печказова Светлана Петровна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Лицей №1» р.п. Чамзинка Чамзинского района Республики МордовияКонтрольная работа по литературе в 9 классе за II четвертьПодготовила учитель русского языка и литературы Печказова Светлана ПетровнаЧамзинка2022Пояснительная запискаИтоговый контрольный опрос по литературе в 9 классе содержит теоретические вопросы и практическую работу в виде теста по теме «Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин» в оценке В.Г.Белинского». Представленный ресурс можно использовать на заключительном уроке литературы за II четверть в 9 классе.Критерии оценивания:«5» (отлично) – работа выполнена безошибочно,«4» (хорошо) – в работе допущено не более 2-х ошибок,«3» (удовлетворительно) – в работе допущено более 2-х ошибок,«2» (неудовлетворительно) – в работе допущено более 5-ти ошибок.Контрольные вопросы:Какие факты биографии А.С. Пушкина произвели на вас неизгладимое впечатление? Почему? Составьте портрет Пушкина, опираясь на высказывания о нем современников. Как вы думаете, почему Пушкина, автора романов, повестей, исторических повестей, исторических хроник, трагедий, чаще называют просто поэтом? Опираясь на факты биографии и свой читательский опыт, определите основные мотивы лирики Пушкина. Прочитайте наизусть и проанализируйте одно из стихотворений Пушкина (на выбор). Расскажите об истории создания и жанровом своеобразии произведения «Евгений Онегин». Пушкин говорит о «неподражательной странности» своего героя. Что необычного в характере Онегина? Как воспитывался Онегин? Насколько детство героя было типичным для юного дворянина? Расскажите о воспитании и образовании, об образе жизни героя. Что узнали вы из романа о жизни столичного и поместного дворянства? Что общего в этой жизни и каковы различия? Что сближает Онегина с Ленским? Как автор подчёркивает непохожесть двух героев? Какова роль Ленского в романе? Кто виноват в его трагедии? В чем сложность и противоречивость характера Е. Онегина? Можно ли однозначно назвать его положительным или отрицательным героем? Почему? Для Пушкина; Татьяна – идеал русской женщины. Что в ее облике и характере особенно высоко ценит автор? Какие ее качества привлекательны и для нас, людей конца XX века? Есть ли черты сходства между Татьяной Лариной и Евгением Онегиным? В чем эти черты противопоставлены друг другу? Какую роль играют в романе лирические отступления? Назовите их основные темы. Как раскрывается образ автора в романе? Какова роль картин природы в романе? Каким вы представляете себе будущее героев романа? Критик В.Г.Белинский называет Онегина «страдающим эгоистом» и «эгоистом поневоле». Как вы понимаете эту оценку героя романа? Что позволило В.Г.Белинскому назвать роман Пушкина «энциклопедией русской жизни»? «Онегин», – утверждал Белинский, – есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии…» Если вы согласны с этим суждением, попробуйте доказать его верность. В ком, по-вашему, более убедительно «отразился век»: в грибоедовском Чацком или в Онегине? Тестовые задания:1.В какой части романа «Евгений Онегин» Пушкин определяет его как «собранье пестрых глав»? А) I главе, Б) посвящении, В) 4 главе.2.С чего начинается роман? А) пейзажа, Б) портрета, В) внутреннего монолога.3.Где родился Онегин? А) в Москве, Б) в Петербурге, В) в деревне.4.В чем Е. Онегин был «истинный гений»? А) в науке «страсти нежной», Б) в лицемерии, В) «был глубокий эконом».5.Почему Ленского называли «полурусским соседом»? А) один из родителей нерусский, Б) иностранное образование, В) были в родне иностранцы.6.Кому принадлежит следующий портрет? А) Ольге, Б) Татьяне, В) Алине.7.На каком языке писала Татьяна письмо Онегину? А) русском, Б) английском, В) французском.8.По какому поводу Ларины устроили бал? А) Новый год, Б) именины Татьяны, В) Рождество.9.Чьи взаимоотношения составляют сюжетную основу «Евгения Онегина»? А) Онегина и Татьяны, Б) Онегина и автора, В) Онегина и Ленского.10.В ком из героев «Евгения Онегина» воплощен авторский идеал? А) Евгении Онегине, Б) Владимире Ленском, В) Татьяне Лариной.Ключ:Использованная литература:Коршунова И.Н., Липин Е.Ю. Тесты по русской литературе. – М.: Дрофа, 2017 г. Ромашина Н.Ф. Тесты по литературе для текущего и обобщающего контроля. – Волгоград: Учитель, 2017 г. Бережная И.Д. Текущий контроль знаний по литературе. – Волгоград: Учитель, 2018 г. Миронова Н.А. Тесты по литературе в 9 классе. – М.: Экзамен, 2019.