Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Речевое развитие
Автор: Гущина Антонина Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Речевое развитие
Автор: Гущина Антонина Владимировна
ечевое развитие.«Звуковая культура речи. Подготовка к обучению грамоте».Подготовительная группа.Цель: совершенствовать звукопроизношение, слуховое внимание и восприятие детей.Задачи:Обучающие:1. Обучать навыкам четкого произношения звуков (у), (ц) и (р), делить звуки на гласные и согласные2. Учить определять количество и порядок слов в предложении, знакомить с понятием - слог.3. Учить замечать ритм и рифму стихотворной речи.Развивающие:1. Развивать фонематический слух.2. Развивать познавательный интерес и речь. 3. Воспитывать умение слушать.Ход занятия:Воспитатель: Ребята, посмотрите и скажите, что за предметы лежат перед ними и для чего они нужны на занятии по развитию речи? (картинки, карточки с геометрическими фигурами, кружки разного цвета, полоски картона, листы бумаги, карандаши).Дети высказывают свои предположения. Воспитатель следит за правильностью употребления детьми сложноподчиненных предложений.Воспитатель: Хорошо. Ребята, очень скоро каждый из вас пойдёт в школу, ночтобы быть умными и хорошо учится, вы прежде должны уметь правильно говорить, составлять интересные предложения. Это нужно для того, чтобы люди, с которыми вы будете общаться, вас хорошо понимали. Ведь с грамотным человеком приятно поговорить, не правда ли?И сегодня, мы с вами будем играть в разные интересные игры.Игра: «Послушай и узнай звук»Воспитатель: Вы должны хлопнуть в ладоши, если услышите в слове звук ц, а если его там не будет, вы кладёте руки на коленки.