Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Лучший урок по математике
Автор: Паутов Максим Александрович
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Лучший урок по математике
Автор: Паутов Максим Александрович
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского краяГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»Технологическая карта урока математикиПодготовил:студент Ш-42 группы Паутов М.А. Дата проведения урока 31.01.2021г.Ейск, 2022 г.УМК: «Перспектива»Класс: 4Тема: «Умножение многозначного числа на однозначное»Тип урока: урок открытия нового знания.Цель урока: Познакомить учащихся с приёмом умножения многозначного числа на однозначное.Задачи: Обучающие: -Способствовать развитию умений выполнять умножение многозначного числа на однозначное в столбик; -Вывести алгоритм письменного умножения многозначного числа на однозначное число; -Формировать положительное отношение к учёбе и своим знаниям.Развивающие: способствовать развитию математической речи, мыслительных процессов, внимания, памяти.Воспитательные: воспитывать культуру учебного труда, прививать интерес к урокам математики; создание благоприятной психологической обстановки для возможности раскрытия потенциала каждого ученика.Формируемые УУДЛичностные:1.уметь осознанно и внимательно читать задания;2. сохранять мотивацию к учебе;3. проявлять интерес к новому учебному материалу, развивать способность к самооценке;Регулятивные:1. адекватно воспринимать оценку учителя; 2. выдвигать свои гипотезы на основе учебного материала;3.осуществлять самоконтроль.Познавательные:1. навык письменного умножения на двузначное число:2. уметь разъяснить их содержание;3. понимать правило порядка выполнения действий.Коммуникативные: 1. слушать и понимать речь других;2. выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью; 3. допускать возможность различных точек зрения, стремиться понимать позицию собеседника.Оборудование: компьютер, интерактивная доска, презентация, памятки.