Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

″Организация культурно - досуговой деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Организация культурно - досуговой деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО″
Автор: Дразкова Елена Викторовна, Кузнецова Лариса Владимировна
СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ К 9 МАЯ"Мы - наследники Победы" (в старшей группе)Цель: воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к дедам и прадедам защищавшим нашу Родину!Задачи:- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор; - учить применять ранее полученные знания и умения на занятиях по физической культуре.Атрибуты:  2 сумки почтальона, 2 игрушечные грузовика и макеты продуктов (молоко, хлеб, консервы), 2 игрушечных автомата, бинты, конусы, гимнастические скамейки, обручи, ограничители, 2 туннеля, шарики с прищепками по количеству игроков, «кочки», 2 пазла А4, султанчики, 2 письмаПредварительная работа:- Чтение рассказов, стихотворений о войне;- Слушание и разучивание песен военной тематики.Перед началом праздника звучат записи песен военных лет. Гости занимают места в зале. Спортивные команды за инструкторам физкультуры и капитанами выстраиваются полукругом. Каждая команда одета в спортивную форму единую форму, на футболках георгиевская лента.Ход развлечения:         (под музыку дети и родители входят заходят в спортивный зал)Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители, гости. Я приветствую всех гостей нашего спортивного праздника под названием "Мы - наследники Победы". Этот праздник мы проводим в нашем детском саду  в честь73 годовщины Победы в Великой Отечественной Войне.А что же такое, День победы?Об этом нам сейчас расскажут ребята (выходят дети и рассказывают стихотворение "День победы" А. Усачёва)1-ый ребенок:    Что такое День Победы?                            Это утренний парад:                            Едут танки и ракеты,                            Марширует строй солдат. 2-ой ребенок:    Что такое День Победы?                             Это праздничный салют.                             Фейерверк взлетает в небо,                             Рассыпаясь там и тут.3-ий ребенок:     Что такое День Победы?                             Это песни за столом,                             Это речи и беседы.                             Это дедушкин альбом.4-ый ребенок:     Это фрукты и конфеты,                             Это запахи весны...                             Что такое День Победы -                             Это значит нет войны.Ведущий 9 МАЯ – светлый и радостный праздник. 68 лет назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небомВедущий. Немало трудностей встречает солдат в армии, а тем более на войне. Это и тяжелое оружие, снаряжение, одежда. И правильно, потому что на войне с человеком может случиться все что угодно, а настоящий солдат должен все предвидеть и ко всему быть готов. К тому же солдат должен иметь хорошую физическую подготовку и самое главное быть смелым! Ведущий Так давайте покажем, что мы сильные, быстрые, ловкие, что мы достойная смена нашим победителям! Сегодня у нас участвуют две команды:Команда «Десантники»Командир команды:Наш девиз - «Когда мы едины - мы непобедимы!»Команда «Морские волки»Командир:Наш девиз - «Один за всех и все за одного!»А Для того, чтобы наш конкурс проходил в честной борьбе я хочу представить вам жюри.Оценивать наше соревнование  будут:Итак, я объявляю о начале соревнования!1.Эстафета «Учебная тревога»      Командиры добегают до ориентира, надевают головные уборы (пилотки), берут «автоматы» - (гимн.палки), возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим ученикам.      Побеждает отряд, все бойцы которого в головных уборах и с оружием быстрее построились по линии старта.2. Ведущий:Ветры в походные трубы трубили.Дождь отбивал барабанную дробь.Ребята герои в разведку ходили,Сквозь чащу лесов и болотную топь.(отрывок «Красные следопыты» Н. Добронравов) Эстафета:  "В тыл к врагу"  (Чья команда первой закончи эстафету?)Ведущий: Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти окоп (тоннель) и переправиться через реку в брод (по кочкам), обежать ориентир с автоматом через плечо. Автомат передается как эстафетная палочка.Ведущий: Молодцы разведчики хорошо справились с заданием.2. Ведущий: Давайте мы немного отдохнем, садитесь на скамейки. Сейчас мы будем по очереди загадывать командам военные загадки, а команды должны их отгадать. Итак Конкурс «Боевые отгадки».        1 Снова в бой машина мчится,Режут землю гусеницы.Та машина в поле чистомУправляется. (танкистом)2. Самолет парит, как птица,Там - воздушная граница.На посту и днем, и ночьюНаш солдат - военный. (летчик)3. . Моряком ты можешь стать,Чтоб границу охранятьИ служить не на земле,А на военном. (корабле)4. Тучек нет на горизонтеНе раскрылся в небе зонтикЧерез несколько минутОпустился… (парашют)5. Имя девичье носила И врага огнём косила, Вражьи замыслы поруша, Легендарная                            («Катюша»)6. Под водой железный кит,Днем и ночью кит не спит.Днем и ночью под водойОхраняет мой покой.                                    (Подводная лодка.)7. Майский праздник,День Победы!Отмечает вся страна.Надевают наши дедыБоевые… (ордена)8. Май… Вовсю щебечут птицы,И парад идет в столице.В орденах шагают деды.Поздравляем с Днем… (Победы)3. Ведущий Продукты на фронт доставить нам нужно.                      Давайте поможем солдатам дружно.Конкурс "Доставка продовольствия" Ребёнок за веревочку ведет машину змейкой до ориентира, грузит один продукт в машину и назад возвращается по прямой.4. Ведущий А сейчас команды сядут передохнуть, а в бой отправятся наши командиры. Объявляется Конкурс капитанов «Сложи картинку».   Перед каждым командиром на столе лежит разрезанная на части картинка самолета и танка. По сигналу, они собирают свою картинку из частей на магнитной доске. Побеждает та команда, чей командир правильно и быстро справится с заданием.Ведущий Молодцы наши командиры, хорошо справились с заданием. Ну что, ребята, расположение сил противника мы с вами знаем, техника у нас  готова, а в  войну люди не только отважно воевали и трудились, но и отдыхали. И мы можем немного передохнуть и послушать стихи, а жюри пока посовещается.Дети читают стихиСлавный праздник- День ПобедыИ цветёт вокруг весна.Мы живём под мирным небом,Спи спокойно детвора.Только знать должны ребята,Что, когда была война,Нашу Родину солдатыЗащищали от врагаКак на минах подрывались,Знать и помнить мы должны.Как с фашистами сражались,Чтобы не было войны         Как страну свою любилиИ в атаку смело шли,Чтоб счастливыми мы былиИ цветы кругом рослиСлово жюри5. Ведущий Заменит робота-машину —                     Сам обезвредит бомбу, мину.                     Совсем не должен ошибаться,                     Чтобы в живых потом остаться.Соревнование «Обезвредим снаряд»Дети стоят в колонне за капитаном. По команде первый ребёнок бежит вперёд, перепрыгивает через обручи. Подбегает к висящим воздушным шарикам, закрытым прищепкой. Быстро снимает прищепку, чтобы шарик сдулся. «Снаряд обезврежен». После этого ребёнок возвращается назад и бросает в корзину сдутый шарик и прищепку. Следующий ребёнок начинает выполнять задание, а прибежавший ребёнок встаёт в конец своей команды.6. Ведущий Солдат у вражеских высот                      Был ранен утром рано.                      Отважный военврач спасет,                      Он перевяжет раны! Эстафета «Санитарки накладывают повязки раненому».Участвуют девочки и папы. По очереди они берут бинт, бегут к папе и перевязывают ему «рану».Ведущий: Молодцы наши санитарки, всем помогли, всех вылечили.Участники садятся на скамейки7. Ведущий: Многие люди на войне трудились, чтобы приблизить «День Победы», при этом они не были военными, не участвовали в боях. Но их работа также была очень важна для победы. Ведущий: Почтальоны возят вести                    По дорогам фронтовым,                    И лежат в их сумках вместе                    Письма к павшим и живым. Эстафета «Почтальон с сумкой через препятствия».. Капитанам дают сумки почтальонов.Правила эстафеты: каждый ребенок по очереди преодолевает препятствия. Пройдя все препятствия, возвращается к своей команде, передавая эстафету и сумку следующему ребенку. В качестве препятствий: пройти через болото (прыжки из обруча в обруч), обойти минное поле (пробежать между кеглями), перейти через речку (ходьба по гимнастической лестнице).Выигрывает команда, которая первая пройдет, все испытания и не нарушит правила.Ведущий: Молодцы почтальоны хорошо справились с испытаниями.Ведущая: Что ж, давайте узнаем, какое донесение было в пакете. Вскрывает один конверт.Слушайте все! Здесь приказ Верховного Главнокомандующего по войскам Красной Армии и Военно - Морского Флота о победоносном завершении Великой Отечественной войны! Ура!8. Ведущий: Ребята, выходите на праздничный салют.Дети берут султанчики и становятся в рассыпнуюТанец с султанчиками (праздничный салют)Ведущий: Ребята, вы все молодцы. Все очень хорошо старались выполнять задания. Мы сейчас подведем итоги нашего соревнования.Выступление жюри (Объявление победителей. Награждение медалями)Ведущая Вот какие молодцы                 Наши славные бойцы                 И медсестры и разведчики                 И мальчики и девочки.                 Справились со всеми заданиями                 На «ура».А завершить наши боевые учения мне хочется словами:Пусть наши дети знают о войне только понаслышке.Пусть в войну играют они только,Пусть будет мир на всей Земле,«Да!», - скажем Миру,Нет!», - Войне! (под музыку дети уходят из спортивного зала)