Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Сценарий мероприятия


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Сценарий мероприятия
Автор: Кулакова Ольга Николаевна
Ход праздника «Ура, зажигает детвора»(Дети входят в зал под музыку, садятся на стульчики и просматривают ролик к дню Защиты детей)Ведущий 1: Здравствуйте, мальчишки и девчонки! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками. Ведущий 2: Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить, пришла — пора каникул, а каникулы — это здорово!Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, веселье! А самое главное – это мирное небо над нами!Ведущий 2:Мир в каждом доме, в каждой Стране!Мир — это май на планете!Мир — это солнце на нашей землеМир нужен взрослым и детям.Ведущий 1:Погаснет снова солнце вечером,А солнце дружбы никогда!Пускай шагает человечествоДорогой мира и труда.Ведущий 2:Давайте возьмемся за руки,И будем дружбой дорожитьПод флагом разноцветной радугиДолжна память наша вечно жить!Ведущий 1: Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. Ведущий 2: Ребята! При встрече, мне помнится,Перво-наперво, надобно познакомиться!Ведущий 1:И теперь ваша помощь, ребята, нужна:Назовите-ка хором ваши имена! (ребята называют)Ведущий 2: Вот мы и перезнакомились! Мы подготовили для вас интересную праздничную программу под названием «Ура! Зажигает детвора!». Теперь, чтобы стать совсем друзьями, нам нужно затеять какое-то общее дело. Ну, например, я вам загадаю загадки, а вы их все вместе разгадайте. Согласны? (Да) Ребята, я буду называть игру, либо какое-то занятие, а вы слушайте внимательно и если я назову, то, что делают зимой, вы топайте, а если, то, что летом, то хлопайте:
  • Кататься на санках;
  • Купаться в речке;
  • Лепить снеговика;
  • Играть в футбол;
  • Играть в снежки;
  • Рисовать на асфальте;
  • Надувать мыльные пузыри;
  • Кататься на лыжах.
    • Ведущий 1: А теперь отгадайте мои загадкиЗагадки1.Какой малыш рождается с усами? (котенок).2.Где находятся города без домов, реки без воды, леса без деревьев? (на карте). 3.Его бьют, а он не плачет, только вверх и вниз скачет? (мяч). 4.Мяукает, а не кошка, кто это? (кот). 5.Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (созвездие Большой медведицы). 6.Почему кошки с удовольствием едят сырое мясо? (не умеют готовить).Ведущий 1: Классно мы поиграли! Все загадки отлично разгадали! Значит мы все дружная команда и друзья! Нет ничего лучше, чем праздник в кругу друзей! Правда, дети! А теперь будет командная игра. Мы разделили вас на три группы. Запомните их название и своих товарищей (разбиваются на 3 команды под веселую музыку: Затейники, Фантазёры, Непоседы). Выберите капитанов команд. Ведущий 2: Вам сегодня предстоит поучаствовать в различных конкурсах, где вас ждут интересные испытания. А для того, чтобы оценивать конкурсы, мы выберем жюри. Ведущий 1: Внимание, начинаем. Первый конкурс на проверку вашей физической подготовленности – это эстафета «Кенгуру». Играют все команды.Правила: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку. Какая команда полностью выполнит задание быстрее всех, та и победитель. Ведущий 2:  Аплодисменты всем участникам! Справились с заданием. А мы продолжаем! Хочу узнать, смотрите ли вы мультфильмы? Вспомните слепого и хромую из российского мультика! (Лиса Алиса и кот Базилио из «Приключения Буратино») Правильно! А теперь вам предстоит побывать в роли лисы Алисы и кота Базилио. Это следующее задание. Ведущий 1: Участники команд разбиваются на пары. В каждой паре одному участнику завязывают глаза, и он кладет руку на плечо своему напарнику, который в свою очередь сгибает одну ногу в колене и придерживает ее рукой. В таком вот положении (один – слепой, другой – хромой) они должны дойти до поворотной метки и возвращаются к старту, передавая эстафету следующей паре. Какая команда быстрее это сделает, та и победит. Ведущий 1: Теперь немного повеселимся! И потанцуем, танец с ускорением«Мы пойдем направо» Ведущий 2: Надо немного разогреться и следующим заданием для вас будет снова спортивное соревнование: «Передай мяч поверху». Команды выстраиваются в три колонны, на небольшом расстоянии друг от друга. Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадет к участнику, стоящему последним, задание меняется. Теперь нужно передавать мяч из рук в руки понизу. Катить мяч по полу запрещено правилами. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.Ведущий 1: А сейчас интеллектуальные заданияЯ теперь предлагаю проверить вашу внимательность. Я произношу строки, а вы должны правильно дать ответ. Поехали?Вопросы для команды «Затейники»Над лесом солнца луч потух — Крадётся царь зверей… (лев)Загадка вот для малышей: Кого боится кот?.. (собаку)Клубком свернулся, ну-ка тронь, Со всех сторон колючий… (ёж)У него большие уши. Любит веники он кушать. Он могуч и полон сил – Ненасытный… (слон)Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая… (белка)Ведущий 2Вопросы для команды «Фантазеры»Он стучит, как в барабан. На сосне сидит… (дятел)В малине понимает толк, Хозяин леса, страшный … (медведь)Красоту в хвосте нашёл Птица гордая … (павлин)Он большой и крупный птах. У него гнездо в горах. Среди птиц он всех сильней. Это — птичка … (орёл)Ты на друга посмотри – Сколько глаз у друга … (два)Ведущий 1Вопросы для команды «Непоседы»Был он тучкой грозовой. С Пятачком ходил на бой! Больше всех любил он мед. Крошка маленький… (Винни-пух)Друга смог себе найти Кто смотрел «Ну, погоди!».Он в проделках знает толк, Добрый друг наш серый… (заяц)Это должен каждый знать: Лап у кошки ровно… (четыре)Если знаний полна голова, Значит, в школе получишь ты … (пять)Не умеешь считать и писать,Значит, в школе получишь ты… (два)Ведущий 1: А теперь конкурс под названием «Ночной водитель». Первый капитан - навигатор. Второй-водитель. Ехать водителю придется ночью без освещения, поэтому все остальные пассажиры едут с закрытыми глазами. Участник — навигатор дает команду – подсказку, куда поворачивать водителю, предупреждает про опасности. Когда путь пройден, развязывают водителю глаза. Первые навигатор с водителем проходят круг между кеглями, затем присоединяют по 2 пассажира. Если собьют кеглю, навигатора меняют. Первая команда, выполнившая задание с меньшим количеством сбитых кеглей – победитель. Ведущий 2: А сейчас вас ждет очень сложное испытание – перед вами раскинулась река, и вам нужно перебраться через нее. Для этого у вас есть паром (обруч, который лежит на расстоянии от команд). Первый участник бежит до него, берет и надевает на себя, затем бежит к команде, берет этим обручем одного участника, и они бегут до финиша, возвращаются, берут следующего участника и так далее, пока вся команда не окажется на финише.Ведущий1:И последний наш конкурс «Собери классики».Командам по очереди нужно собрать классики. Побеждает команда, которая быстрее всех соберет и пропрыгает на них.Ведущий 2: Какие же у нас замечательные мальчишки и девчонки! Все знают, все умеют. У меня есть предложение: пока члены жюри будут подводить итоги, давайте все вместе споем старую всем известную песню «Учат в школе», но на новый лад. Детям предлагается подпевать только припев, который состоит из одной фразы «Можно летом!».Песенка «Можно летом!»(Песенка на мелодию «Учат в школе»)Тёплый шарф не одевать,И до темноты гулять!Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!Всех друзей собрать с утра,И умчаться со двора!Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!Всем по городу бродить!Ну, а в школу не ходить!Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!Эсэмэски отсылать,На компьютере играть!Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!Книжку добрую открыть,Чтобы буквы не забыть!Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!Одноклассников встречать,И по школе заскучать!Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом! Ведущий 2: А наша программа подошла к концу. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей! Желаем вам хорошо провести время в лагере, замечательно отдохнуть летом, ребята! А теперь слово членам жюри.Завершение мероприятия подведение итогов, награждение.