Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Нравственно-патриотическое воспитание
Автор: Павлюк Алсу Рифатовна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 25 «СЕМИЦВЕТИК»Автор: ПавлюкАлсу РифатовнаАктуальность проекта: Цель проекта•Формирование представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной истории России, патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностейЗадачи проекта•познакомить с историческими фактами военных лет;•формировать нравственно-патриотические чувства у детей-дошкольников;•обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; •дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;•воспитывать чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.•воспитывать будущих защитников Отечества;•проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;Конечный результат•Проект «Георгиевская ленточка» разрешил проблему, реализовал поставленные задачи. Дети познакомились и узнали происхождение Георгиевской ленточки. 100% родителей с огромным желанием приняли участие во всех мероприятиях, организуемых в группе. Пробудился интерес к истории своей страны и семьи; сформировалась любовь к Родине; сформировалось проявление внимания и уважения к ветеранам пожилым людям. •У детей расширились и углубились знания об истории нашей страны, о подвигах народа во время Великой Отечественной войны, научились гордиться своей Родиной, уважать старшее поколение, защитников Отечества.Этапы работыПодготовительный•1.Составление паспорта проекта•2.Подбор детской художественной литературы для чтения детям•3.Создание презентаций для просмотра•4.Подбор сюжетных картинок и иллюстраций•5.Работа с методическим материалом, литературой по данной теме•Основной•1.Проведение с детьми бесед о войне;•2.Проведение игр-состязаний;•3.Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, заучивание пословиц о Родине);•4.Рассматривание картин; •5.Создание альбомов;•6.Выставка детских работ;•7.Просмотр презентаций;•8.Разучивание песен военной тематики;•9.Прослушивание музыкальных произведений о войне. •10.НОД «Славный день Победы».заключительный•Развлечение военно-патриотическая игра «Зарница»•Презентация буклета «Спасибо деду за Победу» в группе.Работа с детьми•Занятия•Беседы•Чтение художественной литературы•Рассматривание слайдов•Дидактические игры•Игры-соревнования•Прослушивание песен•Рассматривание альбомов•Пословицы и поговорки о родинеРабота с родителями•Анкетирование «Память о Великой Отечественной войне 1941-1945г.»;•участие во всех мероприятиях, организуемых в группе;•подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых традициях.•Помощь в создании атрибутов к сюжетно –ролевым играм на военную тему