Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

"Я - патриот России!"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Я - патриот России!"
Автор: Непомнящих Дмитрий
Торжественное мероприятие на тему «Я горжусь, что я русский».Программное содержание:Дать детям элементарные представления о происхождении флага: познакомить со значением флага в современной жизни, с символическим значением цветов флага;Познакомить с историей герба, его значением в прошлом и настоящим; с гимном России;Воспитывать патриотические чувства – гордость за нашу историю, любовь к Родине, уважение к флагу, гимну, желание узнать как можно больше нового и интересного.Предварительная работа:Заучивание стихов «Здравствуй родина моя" В. Орлов; «Россия».Дидактические игры: «О чем рассказывает флаг», «Узнай на фото».Рассматривание современных российских монет, рассматривание печати, аппликация «российский флаг». Рассказ воспитателя об истории флага, об истории герба. Педагог: Дети, как называется наша страна?Дети: Россия.Педагог: Наша страна – Россия, она огромная и прекрасная. Россия – это наша Родина. Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерями, заботится о них, приходит на помощь. У каждого человека есть своя маленькая Родина – это город, станица или деревня, где он родился или живет. Из множества маленьких родных уголков состоит наша общая, великая страна.Здравствуй, Родина моя Утром солнышко встает,Нас на улицу зовёт.Выхожу из дома я: – Здравствуй, улица моя!Я пою и в тишинеПодпевают птицы мне.Травы шепчут мне в пути:– Ты скорей, дружок, расти!Отвечаю травам я,Отвечаю ветру я,Отвечаю солнцу я:– Здравствуй, Родина моя!(В. Орлов) Дети: Если долго-долго-долго в самолете нам летать Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть, То увидим мы тогда и леса, и города. Океанские просторы, ленты рек, озера, горы. Мы увидим даль без края, тундру где звенит весна. И поймет тогда, какая наша Родина большая Необъятная страна.Педагог: Много стран на свете и все они очень разные. И у каждой страны есть свои отличительные знаки, свои символы. Какие отличительные знаки знаете вы?Дети: Флаг, герб, гимн.Педагог: (показать иллюстрацию флага). Что такое?Дети: Флаг.Педагог: Ребята, из каких частей состоит флаг?Дети: Древко, полотнище, навершие.Педагог: А из каких частей состоит полотнище? Какого они цвета?Дети: Белого, синего, красного.Педагог: А сейчас я вам расскажу, что означают цвета на флаге.Три цвета на флаге России: белый, синий, красныйБелый цвет – в нем добро, любовь, чистота,Мы хотим жить в дружбе и мире всегда!Синяя полоска – цвет неба ясного,Чтоб жизнь в нашей стране была прекрасная!С красной полоской флаг –В ней кровь отцов и дедов,С красным цветом РоссииДобыта честь и победа!Цвета: белый, синий и красный издревле почитались русскими людьми. Красными и синими нитями русские крестьянки вышивали узоры на белой ткани. Из белых, синих, красных тканей чаще всего шили праздничную одежду.Педагог: А, когда же впервые появился флаг?Флаг нашей страны имеет свою историю ему более 300 лет. В старину вместо флага наши далекие предки использовали шест, к концу которого привязывали пучок травы, веток или конский хвост, окрашенный яркой краской. Называлось это – стягом.Главным его назначением было собирать, «стянуть» воинов для защиты своей земли. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин прикрепляли к бревну. Дети, а где можно увидеть изображение флага России?Дети: на зданиях, в день праздников, в армии солдат, на кораблях, самолетах; о время спортивных соревнований; во время визита правителей, на зданиях, где они встречаются – вывешивают флаги этих государств.Педагог: А что было бы, если бы не было флагов или флаги были бы одинаковые? (Ответы детей)Педагог: Ребята, так что же означает государственный флаг?Дети: Флаг является символом власти.Педагог: Правильно, дети, флаг означает единство страны и является символом власти.(Педагог показывает иллюстрацию с изображением герба)А что это такое?Дети: Герб.Педагог: Что же такое герб, откуда он появился и для чего он нужен? Давайте об этом поговорим.Дети: Герб, как и флаг придумали наши предки, когда много времени проводили в боях.Педагог: Воины были хорошо вооружены. Какие виды старинного оружия вы знаете?Дети: Копье и меч.Педагог: А что защищает самого воина?Дети: Доспехи, щит.Педагог: В разгар боя воинов трудно было различить. И поэтому знак наносили на щит. Щит с таким знаком стали называть гербом. Рыцари очень дорожили своими гербами, передавали своим детям, внукам. Гербом гордились и старались его не опозорить.Уже давно нет рыцарей, современные воины не используют щиты, но гербы остались. Все страны мира, все государства имеют свой герб.Герб – это отличительный знак страны, золотой двуглавый орел – эмблема или символ России.Давайте рассмотрим герб России. Какой формы герб? Какие цвета есть на гербе? Что изображено на нем?Дети: На форме щита красного цвета изображен золотой двуглавый орел и всадник. Правой лапой орел сжимает скипетр.Педагог: Символ власти.Дети: В левой лапе – золотой шар с крестом.Педагог: Это держава государства.Дети: Над головами орла мы видим короны крылья орла, похожие на солнечные лучи, а сама птица похожа на солнце.Педагог: В давние времена короны, скипетр и держава были символами царской власти, а в наши дни они напоминают об историческом прошлом нашей страны. А где можно увидеть изображение герба?Дети: На монетах, документах, пограничных столбах на границе.Педагог: Дети, так что означает герб нашей страны?Дети: Герб – это отличительный знак нашей страны.ПЕдагог: А сейчас поиграем в игру «Собери флаг"(Дети собирают флаг по образцу ).А теперь послушаем запись государственного гимна России. Гимн – это главная песня страны.Обучающиеся: Гимн, так же является символом государственного единства.Педагог: Если герб и флаг мы видим, то гимн мы слышим. Где можно услышать гимн?Дети: На спортивных соревнованиях, на праздниках, по телевизору.Педагог: Дети, гимн слушают стоя. Давайте встанем и послушаем гимн. (Звучит гимн России)Дети, так что же означает государственный флаг, герб и гимн страны?Дети: Это символы власти, объединяющие людей.Педагог: Они обозначают единство страны и ее независимость от других государств. У нас на родине в Ростовской области тоже есть свои символы власти: флаг, герб, гимн. (звучит гимн Ростовской области)Дети: Под теплым солнцем вырастая, Мы дружно, весело живем. Россия, милая, родная Цвети и крепни с каждым днем!