Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″По мотивам русского народного творчества″
Автор: Москвичева Н.Т., Локтева Е.И.
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″По мотивам русского народного творчества″
Автор: Москвичева Н.Т., Локтева Е.И.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад № 21 «Золотой ключик» комбинированного вида»Конспект праздника народных игр «Весна – красна на весь свет» в подготовительной группе «Малышок» Воспитатели: Н. Т. Москвичева Т. В. Красильникова Музыкальный руководитель: Е.И. Локтева г. Шарыпово, 2021г.Цель: Приобщение детей к истокам русской культуры через знакомство с русскими народными играми: подвижными играми, играми с пением.Образовательные задачи:уточнить и закрепить представление детей о русских народных играх; разучить с детьми подвижные игры: «Родничок», «Льдинка» «Золотые ворота», «Плетень»; разучить игры с пением: «Пчёлки яровые»; «Игра с лентой», «Ай, дили»; разучить хороводы: «На горе-то калина», «Веснянка», «Здравствуй Весна-Красная» разучить потешки: «Тень-тень-потетень», «Как у нашего соседа»; разучить танец «Как Иван да Марья»; разучить считалки для русских народных игр; познакомить детей с народными шумовыми инструментами: трещотки, свистульки, обучить игре на них; объяснить значение слов: плетень, яровой, ярило, соха, борона, колода, коробейник. Развивающие задачи:способствовать повышению познавательной активности и общей культуры детей старшего дошкольного возраста;закреплять навык говорить выразительно, эмоционально, передавая образ героев; развивать музыкальность детей, способность передавать характер песни с помощью мимики, движений; петь напевно, протяжно; развивать внимание, ловкость, быстроту реакции, координацию движений; содействовать развитию у детей памяти, логического мышления и творческого воображения, способствовать развитию инициативности и самостоятельности детей с помощью различных игровых и проблемных ситуаций; способствовать формированию способности к взаимодействию с партнерами по игре; Воспитательные задачи:воспитывать любовь, интерес к народным играм; продолжать учить детей умению общаться, договариваться, помогать друг другу; воспитывать чувство уважения к обычаям, традициям и культуре русского народа. Материал и оборудование: магнитофон, фонограммы песен: «Веснянка», рус. нар. мел. «Пчёлки яровые», рус нар. мел. «На горе-то калина», рус нар. мел. «Частушки», рус нар. мел. «Здравствуй, Весна красная!» «Бай, качи» «Как Иван да Марья».шумовые инструменты: бубны, трещотки, свистульки, колокольчики, дудочки, ложки деревянные; Предварительная работа:беседа с детьми о русских народных играх; разучивание народных подвижных игр и игр с пением;разучивание хороводов, считалок, потешек;разучивание танца;игра на детских шумовых инструментах. Ход праздника народных игр «ВЕСНА-КРАСНА НА ВЕСЬ СВЕТ» Взрослые: Бабушка Рассказушка, ВеснаДети: Царь Горох, Царевна Несмеяна, Иван-Царевич, Коробейник, музыканты.Дети одеты в русские народные костюмы. Под музыку дети хороводом входят в зал и останавливаются в кругуВед. - Вот и домик расписной, посмотрите, вот какой! Возле дома – огород, в доме бабушка живёт, Внучат в гости к себе ждёт! Из домика выходит БАБУШКА-РАССКАЗУШКАБабушка - Здравствуйте, детушки-малолетушки! (дети здороваются) Рада, что вы ко мне в гости заглянули - к Бабушке-Рассказушке! Сегодня, мы вспомним старину, поиграем в русские народные игры, в которые играли бабушки и дедушки. Ведь у каждого народа есть свои традиции, свои песни, сказки, игры. Хочу вам одну загадку загадать: Зажурчал ручей в овражке, прилетели с юга пташки, Греет солнышко с утра, значит к нам идет … (Весна)!Бабушка - Конечно, это Весна спешит-торопится к нам! А я про Весну сказку одну знаю, вот послушайте… В некоторое царство, в некоторое государство пожаловала Весна. Да не та Весна-обманщица, у которой солнышко вперемешку с ветром студеным, дождичком колючим и морозцем трескучим, а пожаловала сама Весна-Красна! Под русскую народную мелодию входит ВЕСНА, танцует Бабушка - Махнула она одним рукавом — расстелила кругом ковры зеленые, махнула другим — разбросала по коврам цветы расписные. Водрузила она на трон небесный жаркое солнце Ярило (под музыку поднимается бутафорское солнце), да и позвала всех добрых людей на улицу. Весна - Эй, молодцы добрые да девицы красные! Я - Весна-красна, вам тепла принесла!Бабушка - Ты Весна-Красна в гости с чем пришла?Весна - С вешним соком, с небом высоким С водою талой, с игрою-забавой! Будет вам по избам сидеть! Выходите на улицу веселиться, играть да песни петь! ХОРОВОД «ВЕСНЯНКАНа лужок, на лужок кличет детушек рожок - Весну-Красну привечать, да Ярилу прославлять!К нам Весняночка пришла, а что людям принесла? Тёплые денёчки, а в саду цветочкиВесна-Красна, ты на чем пришла? На сохе, на бороне, на здоровом колосе!Жаворонок-дуда, прилети-и к нам сюда! Нам зима-то надоела, всю соломушку поела!Весна-Красна, тепло солнышко, Ты приди к нам скорей, да согрей де-е-тей!Жаворонушки поют, да берёзы косы вьют На лужок, на лужок кличет детушек рожок! Забегает ребёнок - РУЧЕЁК с голубой лентой на палочкеРучеёк - Я журчу, журчу, журчу Гладко камешки точу Синей лентой разбегусь В речку полную вольюсь Хороша моя водица, Наклонись ко мне напиться Речка, поле и трава, Ручейком зовут меня!ВЕСНА - Ручеёк, не убегай, с нами вместе поиграй! ИГРА «РОДНИЧОК»Ребята обхватывают друг друга за пояс и становятся гуськом вдоль весеннего ручья. Все поют:Разлился родничок, Золотой рожок. У-ух!Разлился ключевой, Белый, снеговой. У-ух!По мхам. По болотам, По старым колодам. У-ух!Затем боком стараются перепрыгнуть ручей, не коснувшись воды. Но при этом мешает своему соседу. Тот, кто коснется воды, из игры выбывает.Весна – Ребята, а вы знаете такую игру – «ПЧЁЛЫ»? (ответы) ИГРА «ПЧЁЛЫ»Реб. - Пчелы в поле полетели,Зажужжали, загудели.Сели пчелы на цветы,Мы играем - водишь ты!Играющие по считалке выбирают Цветок, а затем делятся на двегруппы: Сторожей и Пчёл. Пчелы стоят за кругом. Сторожа, взявшись за руки, ходят вокруг Цветка и поют:Пчёлки яровые, Крылья золотые, Что вы сидите, В поле не летите? Аль вас дождичком сечёт, Аль вас солнышком печёт? Летите за горы, За леса зелёныеНа кругленький лужок, На лазоревый цветок.Пчёлы стараются забежать в круг, а Сторожа, то подымая, то опуская руки, мешая им.Как только одной из Пчёл удастся проникнуть в круг и коснуться Цветка, Сторожа не сумевшие уберечь Цветок, разбегаются. Пчёлы бегут заними, стараясь «ужалить» и «пожужжать» в уши. Бабушка - А сказка -то моя дальше продолжается. Тут сказать надобно, что правил в том царстве- государстве царь Горох! Под музыку входит ЦАРЬ ГОРОХ Царь Горох - Это что же такое получается? Народу не спится? Народ веселится, а я, царь Горох, в собственном царстве горюю. Ох, да ох! Бабушка- А что же ты, наш царь-батюшка, горюешь? Аль Весне не рад? Царь Горох- Как же мне не горевать? Коли дочь моя жуть как упряма, одно ей имя - Несмеяна!Бабушка - Царь Горох, народ Весну-Красну встречает, на улице гуляет! Зови свою Несмеяну, уж мы ее развеселим! Царь Горох садится на место, выходит НЕСМЕЯНА (поет) Ой, беда, ой, беда, в огороде лебеда, Я Царевна Несмеяна, я реветь не перестану! Ой, беда, ой, беда, в огороде лебеда. Ни за что не рассмеюсь, только пуще разозлюсь! (топает) Бабушка - Царевна, ты усаживайся поудобнее, а уж веселить тебя - наше дело!Под мелодию «Коробейник» выходит Коробейник с подносом в руках. На подносе лежат детские музыкальные инструменты. Коробейник - Раздайся, народ, коробейник идет! С товарами разными: лентами красными, игрушками забавными, ложками деревянными. А ну, разбирай товар музыкальный! Выходят дети-музыканты, разбирают инструменты. Реб. - Как у нашего соседа весела была беседа: Гуси — в гусли, утки — в дудки, Чечетки — в трещотки, чайки — в балалайки, Скворцы — в бубенцы, две синицы-крошки Заиграли в ложки. Играют, играют, всех потешают! Уж как сядем мы играть, слушает вся улица, И петух, и курица! ОРКЕСТР «ПОСЕЮ ЛЕБЕДУ» Бабушка- Не развеселилась царевна Несмеяна, все ей не то! И коробейник с товаром ушел, а она все горюет! Да прискакал тут на коне вороном Иван-царевич.Иван-Царевич (выезжает на бутафорском коне, подъезжает к Несмеяне) Это кто же такая? Не смеется, не улыбается, ничему не удивляется? Дети - Царевна Несмеяна! Иван-Царевич слезает с коня, берет Несмеяну за рукуИван Царевич - Как весною снег растает, получается вода, Несмеяна не смеется, горе с нею да беда!Бабушка - А пусть она с нами в игры весёлые поиграет, вот и станет ей весело! ИГРА «ЛЬДИНКА» Бабушка - Ждет вас новая игра – «Золотые ворота»! ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА» 8 детей создают 4 пары и распределяются по залу, становятся лицом друг к другу, берутся за руки. Подняв сцепленные руки, они образуют ворота. Дети выстраиваются в длинную нить, взявшись за руки и проходят через ворота. Идет матушка-Весна, отворяй-ка ворота. Первый март пришел – всех детей провел. А за ним и апрель – отворил окно и дверь. А уж как пришел май – сколько хошь, теперь гуляй! (ворота закрываются) Несмеяна - Ой, как в батюшкином царстве разгулялся весь народ! Была я Несмеяною, а теперь — наоборот!Бабушка - Вот и развеселилась царевна Несмеяна! Иван Царевич - Раздайся, народ, свет- Царевна идет! Белолица, черноброва, белой лебедью плывет. Свет-Царевна, попляши, твои ножки хороши! ТАНЕЦ «КАК ИВАН ДА МАРЬЯ» Бабушка -Что-то гости заскучали, давно в игры не играли? Дружно за руки беритесь, в хоровод все становитесь! ХОРОВОД «НА ГОРЕ-ТО КАЛИНА»Бабушка - Ребята, а вы знаете, что такое плетень? (ответы)Реб. – Тень, тень, потетень, выше города плетень!Сели звери на плетень, похвалялися весь день!Похвалялася лиса - всему свету я краса!Похвалялся зайка - поди догоняйка! Похвалялися ежи - у нас шубы хороши!Похвалялись блохи - и у нас не плохи! Похвалялся медведь - могу песни я петь!Похвалялася коза - всем повыколю глаза! Бабушка - Предлагаем вам, гости дорогие, поиграть в игру «ПЛЕТЕНЬ» Бабушка - Веселился народ: песни пел, игры играл, пляски плясал, да и не заметил, как солнышко закатилось. Выходит ВЕСНА Весна - Люди добрые, девицы и молодцы! Уж повеселились вы на славу. Да знаю я, что не только веселиться вы можете, а и работы никакой не боитесь. Вам за то — мой поклон. Жаль расставаться с вами, а надо, дел у меня еще много.Бабушка - Думал народ, как Весну-красну благодарить за солнце, тепло, ласку да слова добрые. И запел на весь свет «Весну-красну». ХОРОВОД «ЗДРАВСТВУЙ, ВЕСНА КРАСНАЯ!»1.Из-за тёмных лесов, из-за синих морей Прилетела к нам весна стайкой белых лебедей!Припев: Ой, ди-ли, да-да-да! Здравствуй, Весна красная! Ой, ди-ли, да-да-да! Здравствуй, долгожданная!2. Ручейки журчат, колокольчики звенят. Птицы песенки поют, Весну-красну в гости ждут!3. Солнце вешнее встаёт, всех на улицу зовёт. Зеленеет травонька, травонька-муравонька!Бабушка - Для вас я приготовила маленький сюрприз! Вас ожидает каждого очень вкусный приз! Маленькое, сдобное колесо съедобное! Что это за колесо? (Бублики) Я одна его не съем, разделю ребятам всем! Дети поют «БАЙ, КАЧИ!»Бай, качи-качи, качи, глянь, баранки, калачи!Глянь, баранки, калачи, с пылу, жару из печи!С пылу, жару из печи, все румяны, горячи!Бабушка - Солнце к низу закатилось, Царство все навеселилось Да по избам разбрелось. А проститься не забылось? До свиданья, детвора, и сказка кончилась, и игра!Дети - До свидания, бабушка, Бабушка - Рассказушка! Спасибо тебе за интересный сказ, Придем к тебе ещё еще много раз!Под русскую народную мелодию дети покидают зал.