Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Спорт-залог здоровья″
Автор: Муродян Сергей, 5 лет
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Спорт-залог здоровья″
Автор: Муродян Сергей, 5 лет
Сценарий спортивного развлечения, направленный на укрепление здоровья детей в летний период.Цель: привлечение детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.Задачи:Образовательные:Формировать двигательные умения и навыки; Обучать игре в команде. Развивающие:Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память. Развивать интерес к спортивным играм; Развивать чувство товарищества, взаимопомощь. Воспитательные:Воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; Воспитывать соревновательные качества. Образовательные области: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация».Оборудование: мячи по количеству детей; обручи; картинки и изображением любого вида спорта, магнитофон с музыкой.Оформление участка: в центре спортивной площадки стоит мешок с подарками (сладости), украшенный воздушными шарами.Предварительная работа: беседы о спорте, рассматривание иллюстраций.Ход развлечения:Воспитатель: «Вот это чудеса! Как этот мешок с воздушными шарами оказался у нас на участке и что в нем лежит?!».Ответы детей: «Мячи, подарки».Воспитатель: «Ребята, смотрите, а под мешком письмо лежит. Давайте его прочитаем».Ответы детей: «Давайте».Воспитатель: «Девочки и мальчики, что бы открыть этот мешок и получить подарки необходимо выполнить все задания».Воспитатель: «Вы согласны, ребята?».Ответы детей: «Да».Воспитатель: «Ну, тогда начнём. Ребята, расскажите, чем интересным вы занимаетесь в детском саду?».Ответы детей: « Дети рассказывают стихи о детском саде, которые они учили заранее к празднику».Первый ребёнок: «Детский сад, детский сад, Почему так говорят? Мы ведь не осинки, Мы ведь не рябинки. Вовы, Клавы, Мишеньки - Это же не вишенки!».Второй ребёнок: «Детский сад, детский сад, Почему так говорят? Мы ведь не листочки, Мы ведь не цветочки Голубые, аленькие - Мы ребята маленькие!».Третий ребёнок: «Детский сад, детский сад, Почему так говорят? Потому, что дружно в нем, Мы одной семьей растем! Оттого и говорят: - В этом доме детский сад!».Четвёртый ребёнок: «Вместе с солнцем просыпаюсь, Я приходу утра рад. Быстро-быстро собираюсь, Я в любимый детский сад! Там и книжки, и игрушки, Там любимые друзья, Мои верные подружки, Мне без них никак нельзя!».Пятый ребёнок: «Воспитатель милый самый, Помогает нам и учит. Мне она почти как мама. И детсад наш самый лучший!».Воспитатель: «Молодцы. Ну, что ребята пора нам и загадки отгадывать».Воспитатель: зачитывает загадки.Воспитатель: «Звонкий, громкий и прыгучий, улетает аж за тучи. И на радость детворе, звонко скачет во дворе».Ответы детей: «Мяч».На площадку «выскакивают» разноцветные мячи на каждого ребенка по одному мячу.Воспитатель: «Чтобы крепла мускулатураИ болезни нипочем,Вы, ребята, выполняйтеУпражнения с мячом.На зевай и не ленись,На разминку становись!».Воспитатель: «Сейчас, ребята, мы все вместе под веселую музыку будем выполнять движения, которые будут показывать наши гости. ( Выполняется любой комплекс упражнений с мячом под ритмичную музыку)».Воспитатель: «Молодцы: Это была лишь разминочка! Отгадайте следующую загадку! Колесо цветное, Легкое, большое. Кружится, вращается, Как называется?»Ответы детей: «Обруч».Воспитатель: «Молодцы: Угадали!».Воспитатель: «Ребята, нужно поделиться на 2 команды. (Детей делят на 2 команды). Молодцы. А сейчас послушайте задания. Объясняют, показывают и помогают командам выполнять задания».Первое задание: Взять обруч и катить его пред собой так, чтобы он катился, и так предавать каждому участнику в команде.Второе задание: Взять обруч двумя руками, поставить его перед собой. Перепрыгивать через обруч, как через скакалку, возвращаться можно бегом.Побеждает та команда, которая первая выполнила задания.Воспитатель: «Ребята, а сейчас я буду вам показывать картинки с изображением вида спорта. Вы должны назвать, какой это вид спорта».Воспитатель показывает первую картинку с изображением хоккеистов.Ответы детей: «Это хоккей».Воспитатель показывает вторую картинку с изображением человека на лыжах.Ответы детей: «Это лыжник».И так воспитатель показывает 5 - 8 картинок с видом спорта.Воспитатель: «Молодцы, ребята. Вы справились со всеми заданиями. Теперь пора и подарки получать».Воспитатель достаёт из мешка сладости и раздаёт каждому ребёнку.Дети: «Спасибо».Воспитатель: «Мальчики и девочки, а теперь нам пора в детский сад».