Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

″Развитие музыкально - творческих способностей дошкольников″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Развитие музыкально - творческих способностей дошкольников″
Автор: Гритчина Ольга Николаевна
Сценарий выступления детейподготовительной к школе группына городском смотре – конкурсе «Лейся, Песня!» Количество участников - 18. Музыкальный руководитель играет русскую народную песню«Пойду ль, выйду ль я». Дети заходят в зал. Мальчики встают врассыпную, девочки садятся на стульчики вдоль боковых стен зала и берут детские музыкальные инструменты – металлофоны и ксилофоны.Первый мальчик: Выступает хор подготовительной группы прогимназии № 58.Второй мальчик: Русская народная песня «Во кузнице»Мальчики поют с запевалами: Во ку – во кузнице, Во ку – во кузницеВо кузнице молодые кузнецы. Во кузнице молодые кузнецы. Они, они куют, Они, они куют. Они куют, приговаривают, Молотами приколачивают.Мальчики «куют», девочки играют на металлофонах и ксилофонахкуплет песни. Сошьем, сошьем Дуне, Сошьем, сошьем Дуне, Сошьем Дуне сарафан, сарафан. Сошьем Дуне сарафан, сарафан. Носи, носи, Дуня, Носи, носи, Дуня, Носи, Дуня, не марай, не марай, По праздничкам надевай, надевай.Выходит девочка: Я надела сарафан расписной. За водицею пойду ключевой.Мальчики перестраиваются в полукруг у центральной стены зала.Девочки встают врассыпную и исполняют русскую народную песню «Пошла млада за водой». Девочка солистка идет с коромыслом, передавая игровой сюжет.Все девочки: Пошла млада за водой, Коромысел золотой. Ой, лели. Ой, лилей, Коромысел золотой. Коромысел золотой, Ведерки дубовые. Ой, лели. Ой, лилей, Ведерки дубовые.Поет девочка солистка, обыгрывая слова: Брошу ведра под гору, Сама в пляску я пойду. Все девочки: Ой, лели. Ой, лилей, Сама в пляску я пойду. А кто будет в гусли грать? А кто будет танцевать? Ой, лели. Ой, лилей, А кто будет танцевать? Девочка – солистка: Ваня будет в гусли грать, А я буду танцевать. Все девочки: Ой, лели. Ой, лилей, А я буду танцевать.Музыкальный руководитель играет русскую народную песню «Травушка – муравушка», девочки пляшут, мальчики играют на трещетках и деревянных ложках.Девочка: Мы в зеленые леса пойдем! У березки хоровод заведем!Музыкальный руководитель играет русскую народную песню «Ходила младешенька по борочку», мальчики играют на свистульках, девочки берут зеленые прозрачные платочки и перестраиваются в хоровод. Мальчики поют русскую народную песню «Земелюшка – чернозем», стоя у центральной стены, девочки поют, выполняя движения с платочками по тексту хоровода. Земелюшка чернозем. Земелюшка чернозем. Чернозем, чернозем, Земелюшка чернозем.Там березка выросла,Там березка выросла.Выросла, выросла,Там березка выросла. На березке листочки, На березке листочки, Листочки, листочки, На березке листочки,Под березкой траванька, Под березкой траванька,Тваванька, травонька,Под березкой траванька, На травоньке цветики, На травоньке цветики, Цветики, цветики, На травоньке цветики,Рвали цветы со травы,Рвали цветы со травы,Со травы, со травы,Рвали цветы со травы, Плели венки из цветов, Плели венки из цветов, Из цветов, из цветов, Плели венки из цветов,Звучит мелодия куплета, мальчики играют на свистульках,Девочки из хоровода выстраиваются в полукруг и с последними тремя аккордами кланяются. Под русскую народную песню «Пойду ль, выйду ль я» дети уходят из зала змейкой, девочки машут платочками., мальчики играют на свистульках.