Конспект НОД на тему
�Мой родной город�
подготовительная группа
Подготовила:
Педагог
дополнительного образования
Шестакова Г.П.
Борзя
2022
Информационная карта учебного занятия.
Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
Туристско – краеведческой.
Название дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
�Забайкалье – мой край родной�.
Срок реализации.
1 год.
Целевая группа воспитанников
5 – 7 лет
Цель дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
Формирование у воспитанников начальных знаний, умений и навыков по краеведению и туризму, гражданской идентичности в форме осознания �Я – житель Забайкалья�.
Образовательные области
Приоритетная: познавательное развитие.
В интеграции: речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Тема занятия
�Мой родной город�
Возрастная группа
Подготовительная.
Цель: расширение представлений детей о родном городе.Задачи.Предметные: -закрепить и уточнить знания детей об улицах, о гербе родного города Борзя, -расширять представления детей о названиях улиц города и его памятниках,
-формировать интерес к прошлому и настоящему города Борзя.
Личностные:
-вызывать в детях чувство восхищения и гордости своим родным городом, -воспитывать любовь к родному городу.
Методпредметные: -развивать связную речь, -развивать память, мышление, конструктивные способности, умение слушать..
Оборудование.1.Ноутбук, презентация.
2. Разрезные картинки.Ход занятия.
Вводная часть.
Здравствуй, Небо! (руки поднять вверх).
Здравствуй, Солнце! (руками над головой описать большой круг).
Здравствуй, Земля! (плавно опустить руки вниз).
Здравствуй, планета Земля! (описать большой круг над головой).
Здравствуй, наша большая семья! (всем взяться за руки и поднять их вверх).
(Дети присаживаются на свои места)
Основная часть.
Воспитатель.- Дети, что мы называем Родиной? (Место, где родились, живем, где живут наши мамы, папы, друзья, родственники.)Воспитатель.- Как называется наша Родина? (Россия)Воспитатель.- Правильно. Все мы родились в России. Воспитатель.- И все мы с вами живём в одном городе. Как он называется? (Город называется – Борзя)Воспитатель.- Борзя – это наша малая Родина.- Послушайте, я прочту вам стихотворение о Родине:Что мы Родиной зовём?Дом, где мы с тобой растём.И берёзку у дороги,По которой мы идём.Что мы Родиной зовём?Край, где мы с тобой живём.Воспитатель. - Сейчас мы с вами совершим виртуальную экскурсию по городу, посмотрим какие памятники есть в нашем городе.
Просмотр презентации.
Физкультурная минутка.
Мы листики осенние,
На ветках мы сидим. (присесть)
Дунул ветер - полетели,
Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу)
И на землю тихо сели. (присесть)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (легкий бег по кругу)
Закружились, полетели
И на землю тихо сели. (присесть)
Воспитатель.- Ребята, а вы любите свою Родину, свой город? - За что вы его любите?- Каждый человек любит свою Родину, город, в котором он живёт. Любить можно только то, что хорошо знаешь. Чем больше мы будем знать о своём городе, тем больше будем его любить.Воспитатель.- У каждого города есть свой отличительный знак – герб.
- Давайте рассмотрим герб города Борзя.
- Что на нём изображено?
-Как вы думаете, почему именно журавль является символом нашего города?
(Изображение журавля в гербе отражает природу района, Даурский природоохранный заповедник.)Воспитатель.- В городе много улиц.
- Какие улицы нашего города вы знаете?
- Чем отличается эта улица от других?
Воспитатель: - Молодцы! А сейчас поиграем в игру �Поймай мяч �и назови слово�.Динамическая пауза: �Бросая мяч одному из вас, я называю населённый пункт, возвращая мяч мне, выговорите, кто в нём живёт. Например, в г. Москве живут �москвичи�.У вас на столах лежат разрезные картинки с видами нашего города. Соберите их. (работа в подгруппах).III.Рефлексия: -Вы любите свой город?
- Что может сделать каждый житель нашего города, чтобы сделать его еще лучше и красивее?
- Молодцы ребята. Вы настоящие знатоки своего города.
� Для России наш город-частица.
А для нас он -родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем�.