Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Конспект занятия по аппликации «Защитники Отечества»


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект занятия по аппликации «Защитники Отечества»
Автор: Александрова Юлия Михайловна
Конспект НОД по аппликации к 23 февраля«Открытка папе» . во второй младшей группе.Подготовила и провела: Александрова Юлия Михайловна. ВоспитательЦель:создание аппликативного образа самолёта и парашютиста из готовых форм.Задачи:-закреплять умение составлять композицию при наклеивании готовых форм;-продолжать знакомить с государственным праздником – Днем защитникаОтечества;- закреплять умение работать по образцу;-закрепить знания о внешнем виде самолёта;- закрепить умение детей конструировать на плоскостной поверхности;- развивать интерес к конструктивной деятельности;- развивать самостоятельность;- развивать моторику;- воспитывать доброе отношение к папе, стремление сделать красивую вещь(подарок);- формировать позитивное эмоциональное отношения к папе, дедушке, как кглавному члену семьи.Предварительная работа: дома папы, дедушки рассказывают своим детям освоей службе в армии.Методы и приёмы:Игровые: воображаемая ситуация.Наглядные: наблюдение, показ.Словесные: объяснение, рассказ, беседа.Практические: конструирование по схеме, аппликация самолёт, постановказадания, планирование выполнения задания, контроль и регулирование,анализ результатов.Материалы и оборудование:  аудиозапись физкультурной минутки О.Мочалова «Солдаты, моряки, пилоты», картинки с изображением, клей,картон, вырезанные детали.Предварительная работа: дома папы, дедушки рассказывают своим детям освоей службе в армии, сопровождая рассказ показом фотографий, детиприносят фотографии в группу.Физкультурная минутка: «Солдаты, моряки, пилоты»Раз, два - дружно в ногу,Три, четыре – шире шаг!На парад идут солдатыИ чеканят дружно шаг!А теперь мы моряки.Приседаем быстро, ловко!Морякам нужна сноровка,Чтобы мышцы укреплятьИ по палубе шагать!Руки в стороны, в полетОтправляем самолет!Правое крыло вперед,Левое крыло вперед!Раз, два, три, четыреПолетел наш самолет!Воспитатель:-Ребята, сегодня у нас будет необычное занятие.В нашей стране скоро будет праздник- День защитника Отечества и егопразднуют самые смелые, сильные и отважные люди. Скоро наши мальчикивырастут и станут такими же сильными и смелыми, пойдут служить вАрмию. Они станут защитниками нашей большой Страны, котораяназывается Россия.А кто такие – защитники? (Солдаты, военные...)- Кого еще мы поздравляем в этот день? (Папу, дедушку, всех мальчиков...) Воспитатель: Ребята, посмотрите. У меня есть альбом, где представлена военная техника. -Кто управляет самолетом, вертолетом? (Летчик, пилот.)- Кто управляет кораблем? (Моряк, капитан.)- Кто управляет танком? (Танкист.)Самолеты, вертолеты, корабли и танки называются военной техникой.Рассматривание картин с военной техникой.Воспитатель: А что еще есть в самолете? Без чего никогда не отправляется вполёт лётчик, пилот самолета?(ответы детей)Я вам сейчас загадаю загадку, а вы попробуйте её отгадать.Зонтик я — весь белый-белый,Я большой и очень смелый,Я по воздуху летаю,С облаков людей спускаю.(Парашют)Вы знаете, кто прыгает с парашютом? Правильно, парашютист.К нам тоже прилетел парашютист. Он очень смелый. Он очень хочет, чтобывы посмотрели, как он летает.А вы знаете как называются веревочки, за которые держится парашютист?(ответы детей)Они называются-СТРОПЫ.Воспитатель: Ребята, ведь скоро будет праздник наших пап и дедушек! Чтодарят обычно на праздник?!Дети: Подарки!Практическая часть:И сегодня я бы хотела с вами сделать аппликацию длянаших дорогих пап и дедушек.Педагог показывает детям образец, готовую аппликацию. Педагог поясняет,что клеить нужно аккуратно.Воспитатель: У вас на столе картон голубого,зелёного и фиолетового цвета, как вы думаете, что этобудет?(ответы детей)Правильно, это будет наше небо, теперь выложите самолет и к нему эллюминаторы. (индивидуально помочь детям, у которых возникнут затруднения вконструировании)Воспитатель: Молодцы, а теперь давайте наклеим самолёт на голубой картон «небо», а что ещё бывает на небе?(Ответы детей)Воспитатель: Правильно, облака. Давайте наклеим и облака (дополнитьработы «белыми облаками»)Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые открытки у насполучились. Думаю, папы будут рады такому подарку- Рефлексия: Ребята, вы все большие молодцы и славно постарались.- О каком празднике мы сегодня говорили?- Кого мы поздравляем в этот день?- Что мы сделали для пап и дедушек? (ответы детей)Давайте рассмотрим наши поделки (дети сравнивают, рассматривают).С помощью воспитателя устраивают выставку своих поделок.