Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Мамы всякие нужны, мамы всякие важны!"
Автор: Хохлова Ольга Вячеславовна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Мамы всякие нужны, мамы всякие важны!"
Автор: Хохлова Ольга Вячеславовна
Конспект игрового - развлечения совместно с родителями для детей раннего возраста: "С мамой весело играем".Цель: Осваивать образно-игровые движения, развивать сенсорное восприятие, память, формировать умение выполнять игровые и плясовые движения, соответствующие словам песни и характеру музыки, приобщать к повторению отдельных слов в песнях, вовлекать родителей в воспитательно-образовательный процесс, развивать их творческую активность.Материал: Разноцветные колечки, палочка-стержень, (кукла бибабо) волк.Ход занятия:Под мелодию русской народной песни «Пойду ль, выйду ль я» дети с мамами движутся хороводным шагом по кругу.Воспитатель: Здравствуйте дети, здравствуйте мамы! Какие вы все красивые! Давайте поиграем все вместе!С мамой весело играем,Ручкой глазки закрываем. ( хлопаем в ладоши)Раз глазок, два глазок…Куда ты спрятался, дружок (закрываем поочередно глазки)С мамой весело играем,Ручкой ушки закрываем. ( хлопаем в ладоши)Ушко раз, ушко два…Куда вы спрятались, друзья? (закрываем поочередно уши)С мамой весело играем,Ручкой щечки закрываем. ( хлопаем в ладоши)Щечка раз, щечка два… (закрываем поочередно щеки)Закачалась голова. (качаем головой).Воспитатель: Молодцы! Как весело каждому из вас с мамой! Вот какая замечательная семья! Давайте расскажем о ней. Пальчиковая игра Этот пальчик- дедушка, Этот пальчик-бабушка, Этот пальчик-папочка, Этот пальчик-мамочка, Этот пальчик- я, Вот и вся моя семья!(Дети поочередно загибают пальчики к ладошке, начиная с большого, а на слова «Вот и вся моя семья» разгибают пальчики. Мамы помогают детям).Воспитатель: Молодцы! Посмотрите, какие у меня колечки (показывает колечки, нанизанные на палочку) – не простые, волшебные. Сегодня они превратятся в разные предметы, а мы с ними будем играть. Игра начинается! Ходит с колечками, поет песню, дети хлопают в ладоши.Я по комнате хожу,Всем колечки покажуКак колечки хороши!Посмотрите малыши.«Нечаянно» роняет колечки на пол и предлагает нанизать на палочки, соответственно цвету. Мамы держат палочки желтого, синего, и красного цвета, дети нанизывают на них колечки.Воспитатель: Молодцы! Все колечки собрали !Вот они какие, наши колечки! Волшебство начинается. Ты, колечко, покружись, в руль машины превратись! (Дети садятся на стулья, мамы раздают им колечки, они держат их как руль) Внимание, отправляемся в путешествие!Мы едем, едем, едем В далёкие края, Хорошие соседи, Счастливые друзья.Нам весело живётся, Мы песенку поём, И в песенке поётся О том, как мы живём.Тра-та-та! Тра-та-та! Мы везём с собой кота, Чижика, собаку, Петьку-забияку, Обезьяну, попугая — Вот компания какая!(Под пение воспитателя дети выполняют движения: крутят руль, сигналят, топают ногами, подпевают вместе с мамами).Воспитатель: Весело мы с вами покатались на машинах! А волшебство продолжается! Ты, колечко покрутись, в домик птички превратись! (Дети кладут колечки на пол и превращаются в птичек, которые летают по залу под музыку).Ну-ка, птички, не зевайте, в свои домики залетайте! (в период музыкальной паузы каждый ребенок «залетает в домик» - становиться одной ногой в колечко, а вторую отводит назад – ласточка). Мамы «летают» по залу вместе с детьми, помогают залететь в домики своим птичкам. Игра повторяется три раза. Воспитатель одевает на руку волка (кукла бибабо)Воспитатель: Смотрите, к нам пришел волк – волчок – серый бочок. Он хочет птичек напугать, кольца – домики забрать. Давайте все вместе волка прогоним, кулачками помашем.Дети по показу воспитателя исполняют песню – танец «Кулачки»Музыка А. ФилиппенкоУпражнение развивает координацию движений рук, умения выразительно выполнять жесты в соответствии с текстом песни.Кулачками вот как мы помашем. (2 раза)Исходное положение: руки сжаты в кулачки.Энергично машут кулачками ("бокс").А теперь потопаем ногами. (2 раза)Руки на поясе (кулачками), топают обеиминогами в такт музыке. Кулачками стукнем по коленкам. (2 раза)Поочередно стучат кулачками по коленкам. А теперь потопаем ногами. (2 раза)Далее исполняют движения по тексту Кулачки мы спрятали за спинку. (2 раза) А теперь потопаем ногами. (2 раза) Кулачками снова мы помашем. (2 раза) А теперь потопаем ногами. (2 раза).Воспитатель: Убежал волчок – серый бочок, напугали мы его кулачками, Давайте соберем наши волшебные колечки в коробку. Спасибо. Молодцы! Весело пели, плясали, играли вместе с мамами. Пришла пора прощаться! Дети с мамами идут под музыку по кругу, прощаются и уходят из зала.