Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Конспект родительского собрания ″Роль семьи в воспитании дошкольника″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект родительского собрания ″Роль семьи в воспитании дошкольника″
Автор: Шахова Наталья Алексеевна
Конспект родительского собрания«Когда семья вместе, так и душа на месте!» Цель собрания:- приобщить родителей к участию в жизни дошкольного учреждения через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы;- повысить уровень педагогической культуры родителей; пробудить желание увидеть проблемы своего малыша изнутри, сотрудничать со специалистами с целью их решения;- использовать образовательный потенциал родителей для обучения и воспитания детей;- научить родителей слышать и понимать своего ребенка;- создать в группе условия для совместной деятельности детей и их родителей.Место проведения: музыкальный залФорма проведения: совместный праздник родителей и детейМатериалы и оборудование: Магнитофон, видеопроектор, пригласительные, детские рисунки, памятки фото детей, клей, ножницы, фломастеры, ромашки, инвентарь для проведения игр, сладкие угощения для детейПредварительная работа:1. Провести анкетирование родителей на тему «Моя семья»2.Подготовить приглашение на собрание каждой семье. (Совместно с детьми изготовить приглашения в виде открыток)3. Подготовить выставку детских рисунков на тему: «Я и моя семья», организовать конкурс рисунков в различных номинациях.4. Подготовить видеозапись высказываний детей о семье и родителях.5. Подготовить и вывесить на доску размышления психологов В. Леви, Ю. Гиппенрейтер, Сухомлинского, на тему о семье и детях.6. Подготовить для родителей памятки, принести детское фото для изготовления ромашек. Ход собранияВедущая: Добрый вечер, уважаемые родители! Мы благодарим Вас, что в таком круговороте дел, работы, занятости вы нашли время и пришли к нам на встречу. Мы рады видеть вас в гостях. И  наша встреча посвящена семье. Думаю, все мы согласимся с названием: «Вся семья вместе - так и душа на месте»!»Самое главное и ценное в жизни - это семья! Семья - это замечательные мама и папа, добрые бабушка и дедушка, веселые и дружные братья и сестры.        Для чего человеку семья? Думаю, каждый ответит по-своему (ответы родителей, но наверняка прозвучит одна простая и верная мысль – для счастья). Да, человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья. Жизнедеятельность семьи связана с выполнением следующих функций:- Воспитательная функция считается главной функцией семьи, которая выражается в удовлетворении потребностей в отцовстве и материнстве, в воспитании детей.- Хозяйственная функция выражается в том, что объединенные усилия супругов позволяют легче противостоять материальным невзгодам, вести совместное хозяйство и обеспечивать членов своей семьи пищей, жильем и одеждой.- Эмоциональная функция реализуется в удовлетворении членов семьи в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке в горе и радости, в психологической защите.- Семья выполняет также и функцию первичного социального контроля. Что это такое? Это контроль родителей за поведением детей и обучение их правилам поведения в обществе, выполнения социальных норм, обучение их человеческому достоинству.- Функция духовного общения проявляется в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении и играет важную роль в духовном развитии общества.        Без семьи – человек, словно голый на ветру. Но семейная жизнь требует терпенья, выдержки, умения жить с другим человеком. И, конечно, самое надежное средство, цементирующее семейный очаг-это любовь.Мы предлагаем Вам видеозапись «Устами младенца». Внимательно послушайте своих детей и угадайте, о чем они хотят вам рассказать.Включается видеозапись, где каждый ребенок объясняет своими словами определение, связанное с семьей.Ведущая: Маленькие дети – очаровательные, азартные и счастливые искатели приключений, стремящиеся познать мир. И, конечно, своими открытиями очень хочется поделиться, особенно с теми, кого любишь больше всех. Но, к сожалению, папа очень занят на работе, а у мамы столько хлопот по дому, что совсем не остается времени на свое чадо. И всё же мы уверены, что необходимо находить время и возможность для того, чтобы пообщаться с ребенком, поиграть с ним и чему-то научить. Сегодня мы хотим поделиться своим опытом работы с детьми. Забудьте немного о том, что Вы взрослые, станьте детьми и давайте поиграем. А для этого мы приглашаем Ваших деток, чтобы они ввели вас в свою страну детства.Дети вбегают с воздушными шарами в зал под фонограмму песни группы «Непоседы» Выстраиваются полукругом. Исполняют танец. Дети бегут к родителям и дарят им шарики.Ведущая: Предлагаю родителям и детям   поиграть в игру: «Ласковое слово!»Проводится игра «Ласковое слово»Участники под музыку передают по кругу мяч. Музыка останавливается -  игрок должен придумать любое ласковое слово для своего близкого -  ребёнка или родителя. Ведущая: Всем известно, что маленькие дети любят помогать своим родителям. И сейчас наши дети помогут своим мамам навести порядок.Проводится игра «Мамины помощники»Участники игры две пары «ребенок - родитель». На ковре разбросаны мелкие игрушки. Ребенок и его родитель берутся за руки, а двумя свободными руками они должны собрать как можно больше предметов за определенное время. Упражнение выполняется под музыку, как только она прекращает звучать - игра останавливается и подсчитывается количество собранных предметов.Ведущая: Какие помощники растут. Молодцы!Ведущая: Теперь мы хотим услышать наших уважаемых родителей, как хорошо они знают  пословицы  о семье. Предлагаю родителям разделиться на две группы, правило игры заключается в том, какая команда больше наберет очков. Я начну, а вы закончите:Проводится игра «Я начну, а ты закончи»- В гостях хорошо, а дома… лучше.- В дружной семье и в холод….. тепло.- В недружной семье добра… не бывает.- В своем доме и стены… помогают.- В семье и каша …гуще.- В семье разлад, так и дому …не рад.- В семье согласно, так идет дело… прекрасно.- В прилежном доме густо, а в ленивом доме… пусто.Ведущая: Все знают, что дети любят играть, ну а если еще и с родителями. Вот и сейчас я предлагаю сыграть в игру «Ладонь в ладонь».Проводится игра «Ладонь в ладонь»Родители и дети в паре друг с другом. Они касаются ладошками и таким образом двигаются по комнате, преодолевая различные препятствия (кегли, кубы, стулья). Важно преодолеть препятствия, оставаясь в паре.Ведущая: Какие ловкие у нас ребята и родители. Как они преодолели препятствия!А сейчас настало время сказок! Ребята, а вы любите сказки?Проводится игра «Сказка за сказкой»1. Жил старик со своею старухойУ самого синего моря;Они жили в ветхой землянкеРовно тридцать лет и три года.Старуха пряла свою пряжу.Старик ловил неводом рыбу.(А. С.  ПУШКИН.  СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ.) 2. В доме восемь дробь одинУ Заставы ИльичаЖил высокий гражданинПо прозванью Каланча.По фамилии СтепановИ по имени Степан,Из районных великановСамый главный великан.(С.  МИХАЛКОВ. ДЯДЯ СТЕПА.) 3. Свет мой, зеркальце! скажи,Да всю правду доложи:Я ль на свете всех милее,Всех румяней и белее?(А.С.ПУШКИН. СКАЗКА О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И СЕМИ БОГАТЫРЯХ.) 4. О, если я утону,Если пойду я ко дну,Что станется с ними, больными,С моими зверями лесными?(К.И.ЧУКОВСКИЙ. ДОКТОР АЙБОЛИТ.) Ведущая: Ребята, приглашайте своих родителей на весёлый танец Исполняется танец «Чок-чок, каблучок» (в парах с родителями) Чок-чок, каблучок!                потопать ногамиВ танце кружится сверчок,    покружитьсяА кузнечик без ошибки          движения рукамиПодыграет им на скрипке,     как при игре на скрипкеКрылья бабочки мелькают,   движения руками как крыльяС муравьем она порхает,       покружиться парами на подскокахПриседают в реверансе            девочки делают реверансИ опять кружатся в танце      покружитьсяПод веселый гопачок              нога на пяточкуЛихо пляшет паучок               прыжкиЗвонко хлопают ладошки!     хлопкиВсе! Устали наши ножки!      сесть на пол, вытянуть ногиТворческая мастерская: изготовление родителями и детьми«Ласковых ромашек».Ведущая: А сейчас я приглашаю вас в нашу творческую мастерскую. Уважаемые родители вы вместе с детьми  будете делать «Ласковые ромашки». Заготовки ромашек лежат  на столах.  На лепестках вы пишите семейные прозвища или ласковые имена ваших детей. Сердцевина ромашки – фото ребёнка приклейте вместе с малышом  Ленточка крепится к тому лепестку, где написана та форма имени, которая больше нравится вашему ребёнку.Ведущая: Молодцы! Вы славно потрудились! Эти ромашки вы возьмёте с собой, в свою семью, и постараетесь чаще говорить друг другу ласковые слова! А сейчас я приглашаю всех в нашу группу на весёлое чаепитие. Дети и родители под музыку выходят из залаВ группе накрыты столы со сладкими угощениями Ведущая: Спасибо, что вы пришли сегодня к нам. Будьте здоровы, счастливы, пусть ваши глаза всегда радуются успехам ваших детей. Ловите момент пока ваши дети маленькие, это, увы, ненадолго - малыши быстро становятся взрослыми и такими же занятыми, как мы. Получайте удовольствие от общения с ребенком. Найдите возможность насладиться этим неповторимым временем. Я желаю, чтобы в ваших семьях всегда были мир, покой, взаимопонимание, чтобы вы всегда понимали своих детей, а они когда вырастут, заботились о вас. Любите друг друга.Решение собрания:1. Содержательное общение взрослых и детей обогащают семейные отношения, приносят радость и детям и родителям.2. Важнейшим фактором и движущей силой прогресса семейного воспитания является любовь родителей и детей.3. Для маленьких детей семья - главная школа воспитания.4. Всегда находить силы принять условия предлагаемой нам игры.5. Никогда не упускать случая пообщаться с ребенком. Вручение грамот за активное участие  в жизни группы в различных номинациях: «За мастерство», «За искренность и доброту».      Памятка  «Советы родителям на каждый день» - Говорите сыну или дочери: «Людям должно быть с тобой легло». Не бойтесь повторять это.- Когда вы браните ребенка, не употребляйте выражений: «Ты всегда», «Ты вообще», «Вечно ты». Ваш ребенок вообще и всегда хорош, он лишь сегодня что-то сделал не так, об этом и скажите ему.- Не расставайтесь с ребенком в ссоре, сначала померитесь, а потом идите по своим делам.- Старайтесь, чтобы ребенок был привязан к дому, возвращаясь домой не забывайте сказать: «А все-таки, как хорошо у нас дома».- Внушайте ребенку давно известную формулу психического здоровья: «Ты хорош, но не лучше других».- Наши разговоры с детьми нередко бедны, поэтому каждый день читайте с детьми вслух (даже с подростками) хорошую книгу, это сильно обогатит ваше духовное общение.- В спорах с сыном или дочерью хоть иногда уступайте, чтобы им не казалось, будто они вечно не правы. Этим вы и детей научите уступать, признавать ошибки и поражения.      Конец формы