Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

″По мотивам русского народного творчества″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″По мотивам русского народного творчества″
Автор: Домрачева Дарья Александровна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «АКВАРЕЛЬ»Конспект  интегрированного занятия «Жаворонки прилетели…»(для средней группы) Составитель: муз.руководитель Домрачева Д.А.р.п.Шаранга2023 годКонспект  интегрированного занятия(для средней группы)«Жаворонки прилетели…».Цель:  приобщение детей к истокам русской культуры.Задачи:– познакомить детей  со старинным народным весенним обычаем: закликанием птиц;– продолжать приобщать детей к культурным традициям русского народа через заклички, приметы, поговорки и русские народные игры; – учить лепить из соленого теста жаворонка, развивать навыки работы с соленым тестом;– формировать технические умения и навыки работы со стекой;– развивать мелкую моторику рук, творческое воображение, эстетический вкус. Оборудование:Колокольчик, корзинка, пластелин желтого цвета, перец-горошек(черный пластилин), доски для лепки, стеки. Предварительная работа:Чтение, заучивание стихов, закличек,  пословиц о весне, птицах, чтение художественных произведений (С. Вангели «Подснежник»,  М. Горький «Воробьишко», К. Жуковский «Жаворонок»).Беседа о птицах, рассматривание иллюстраций, составление рассказов по предметной и сюжетной картинкам, рассматривание картины  А.К. Саврасова «Грачи».Художественно – эстетическое развитие: рисование, лепка, аппликация по теме «Весна».  Прослушивание аудиозаписей голосов птиц,  П.И. Чайковский «Песнь жаворонка». Ход занятия:Слышен звон колокольчика.Муз. рук: Ой, ребята, что это за звон такой? Наверное, кто-то к нам пришел.Входит Весна:Здравствуйте, ребятушки,Здравствуйте, малы детушки! А давайте-ка посидим рядком,Да поговорим ладком.О  о солнышке ясном,О птичках певчих.А вы знаете, что сегодня необычный день – день прилета птиц. В старину  люди верили, что в этот день из тёплых стран прилетают сорок разных птиц и приносят на своих крыльях весну.  В народе говорят об этом дне: «Птицы прилетели – весну на крыльях принесли».Когда вода разольется,Когда лес зазеленеет,Когда птицы прилетают,Тогда и весна приходит.Заждались её и взрослые, и дети, и птицы, и животные.   Одна из первых  птиц, возвращающихся к нам из теплых краёв – жаворонок. Давайте послушаем, как поёт жаворонок.Видео ( пение жаворонка)На Руси  22 марта праздновали  праздник «Жаворонки». Муз.рук: Ребята, давайте позовем нашей закличкой жаворонка в гости. Пусть поскорей прилетает, и зиму прогоняет.Дети хором идут по кругу проговаривают закличку:Жаворонки, прилетите,Студёну зиму унесите,Теплу весну принесите:Зима нам надоела,Весь хлеб у нас поела.Уж вы пташечки, жавороночки,Прилетайте к нам.Весну ясную, весну краснуюПринесите нам. Весна: А ещё на Руси с давних пор любили играть и разгадывать загадки. Ну-ка, сейчас посмотрим, умеете ли вы загадки разгадывать.Ручейки бегут быстрее,Светит солнышко теплее.Воробей погоде рад,Заглянул к нам месяц… (Март)Снежок растаял и с полей Бежит проворливый…. (Ответ: Ручей)Солнце печёт, Липа цветёт. Рожь поспевает, Когда это бывает? (Ответ: Весной)Висит за окошком Кулек ледяной. Он полон капели И пахнет весной. (Ответ: Сосулька)Муз.рук: Ребята, а вы играть любите? Тогда беритесь все за руки, сыграем в русскую народную игру «Золотые ворота».Проводится игра «Золотые ворота».Весна: Ребята, а что происходит весной в природе?Муз.рук.: Мы сейчас ,Весна, тебе споём!Песенка о веснеВесна: Ребята,хотите слепить жаворонков?  Тогда давайте пройдем в нашу творческую мастерскую.  (Дети садятся за столы). Ребята, садитесь удобно, спинки держим ровно.  А чтобы дело спорилось, нужно наши руки размять.Проводится пальчиковая гимнастика.Пед.доп.обр:В небе жаворонок пел, (машут, сложенными  крест-накрест ладонями,   как крыльями)Колокольчиком звенел. (пальцы  обеих рук  собрать щепотью и опустить вниз, покачивают «колокольчиком»).Порезвился в тишине, (пальцы «скачут» по столу)Спрятал песенку в траве. (прячут руки под стол) Пед доп обр: Ну, теперь можно и жаворонков лепить. Сначала  я вам покажу, а потом вы все сами сделаете.Воспитатель показывает приём лепки жаворонка.Раскатываем из теста жгутик. Кладем концы жгутика крест-накрест и завязываем узелок.Верхний конец – головка жаворонка, пальчиками формируем клюв. А нижний конец – хвостик: расплющиваем  его и делаем надрезы  стеком. С помощью(черного пластелина) перца-горошка делаем глазки. Муз рук: А теперь  будем весну зазывать, жаворонков закликать, чтобы они не заблудились  и прилетели к нам.