Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
Автор: Безбородова Марина Сергеевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
Автор: Безбородова Марина Сергеевна
СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ – ФОРМА НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ.«Все начинается с детства, потому чтодуша ребенка распахнута навстречу добру и любви,и так важно посеять в ней семена любви к ближнему,великодушия, милосердия»Сергей Владимирович Михалков В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня – не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Высокий уровень детской преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Детей отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Продолжается разрушение института семьи: у детей формируются внесупружеские, антиродительские и антисемейные установки.На современном этапе вопросы духовно-нравственного воспитания являются приоритетными с точки зрения государственной политики в области образования:Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» указывает, что содержание образования должно обеспечивать «духовно-нравственнное развитие личности на основе общечеловеческих социокультурных ценностей, ее интеграцию в национальную, российскую и мировую культуру».В Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года указано, что приоритетной задачей РФ в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите родины.Для изменения данной ситуации требуется поиск новых подходов как к детям, так и к родителям. Именно этим обуславливается необходимость использования семейного клуба в современном образовательном процессе.Клуб (от англ. clob или club через нем. club) — место встречи людей с едиными интересами (деловыми, познавательными, развивающими, развлекательными, коллекционированием и пр.), зачастую официально объединённых в сообщество, организацию или ассоциацию. Обычно занимает определённое помещение и служит для регулярных встреч и общения своих участников. Нравственность — это внутренняя установка индивида действовать согласно своей совести и свободной воле Нравственное воспитание - целенаправленное формирование морального сознания, развитие нравственных чувств и выработка навыков и привычек нравственного поведения. Нравственное воспитание - двухсторонний процесс. Он заключается в воздействии воспитателей на воспитанников и в их ответных действиях, т.е. в усвоении ими нравственных понятий, в переживании своего отношения к нравственному и безнравственному в поступках и во всем поведении.Необходимость данной программы вызвана тем, что родители не владеют в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка, поэтому порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Ведущая идея программы семейный клуб: установление партнёрских отношений с семьёй каждого воспитанника, создание атмосферы взаимоподдержки и общности интересов.Цели и задачи программы:Сотрудничество и расширение поля позитивного общения с семьёй в реализации совместных дел педагогов, родителей и детей; помощь воспитанникам в самостоятельном определении вечных ценностей, таких как любовь, взаимопонимание с другими людьми, семья, творчество. Базовые принципы:Целесообразность: соответствие цели и действий, направленных на её реализацию. Личностный подход: воспитание, становление и развитие личности. Совместная деятельность: в процессе совместной деятельности её участники получают возможность сблизиться друг с другом, приобрести опыт общения. Творческая деятельность: творчество, как одна из форм самовыражения личности. Природосообразность: деятельность строиться с учётом индивидуальных, биологических, психологических, психических особенностей. Принцип взаимовлияния: нельзя воспитывать, не воспитываясь. Методы изучения семей:Наблюдение. Индивидуальные беседы. Тестирование. Анкетирование. Анализ детских рассказов и рисунков о семье. Организационно – педагогические основы программы. Программа не ограничена временными рамками. Кроме основных участников – педагогов, родителей, детей – к реализации программы привлекаются: педагоги, психологи, юристы, бабушки и дедушки, жители ближайшего микрорайона. Сквозным связующим звеном программы «Семейный клуб» являются общие для всех объединений творческие, ключевые традиционные дела, превращающие приобретённые воспитанниками качества в устойчивые потребности.«День открытых дверей» , «Будем знакомы» (праздник встречи старых и новых друзей, и их родителей). День Здоровья (праздник совместно с педагогами, родителями, детьми). Организационное тематическое родительское собрание «Мы – одна семья», с привлечением психолога, юриста, педагогов. «Доброта спасёт мир» - акция посвящённая дню пожилого человека (бабушки, дедушки). «Когда мы любим мы живём» - праздник посвящённый дню Матери. Новогодние праздники. «Папа может всё» - игровая праздничная программа. «И это всё о ней» - концерт для любимых, нежных, единственных. «Мы помним» - тематическая программа, посвящённая дню Победы. «Нам есть чем гордиться» - итоги года (дети, родители). Программа включает следующее содержание:Организация психолого – педагогического просвещения родителей. Создание систем массовых мероприятий с родителями, работа по организации совместной общественно-значимой деятельности и доступа родителей и детей. Выявление и использование в практической деятельности, позитивного опыта семейного воспитания. Формы работы с родителями.Анкетирование. Тестирование. Лекционная – через родительские собрания, семинары. Индивидуальные семейные консультации. Диспут, дискуссия (обмен мнениями по проблемам воспитания). Организация серий выставок «красота своими руками» Создание банка массовых семейных праздников, игр, конкурсов. Участие в объявленных акциях, смотрах, конкурсах выставках.Программа «Семейный клуб» в СП «Альбатрос» была создана в 2008 году. 23 октября 2008 года в открытии клуба приняло участие 6 интересных, непохожих друг на друга семей. Семья Вавилиных, Балташовых, Аликиных, Палкиных, Мокрушиных, Деменевых. Тематика мероприятий «Семейного клуба» разнообразна и актуальна. За годы его существования были проведены программы, посвященные- многодетным семьям;-приемным семьям;-семьям с одинокими родителями;- пожилым людям;- программы, посвященные отцам.В роли ведущих и соведущих мероприятий в рамках программы «Семейный клуб» часто выступают дети. Также дети принимают активное участие в работе над сценариями мероприятий.Таким образом, в результате проведенной работы дети учатся проявлять заботу о своей семье, уважение к окружающим, оказывать помощь друг другу, договариваться, учитывать интересы других детей. Родители принимают активное участие в мероприятиях нравственного содержания.