Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Лучшая технологическая карта по трудовому воспитанию


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Лучшая технологическая карта по трудовому воспитанию
Автор: Савина Евгения Евгеньевна
«Конвенция о правах ребенка»КОНВЕНЦИЯ – Международное соглашение, как правило, по какому-то специальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились (подписали, ратифицировали).«Конвенция о правах ребенка» - принята международным сообществом в 1989 году (разработана на основе Декларации прав ребенка -1959 год).КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА  - ребенок рассматривается не только как объект,  требующий социальной защиты, но и как  субъект права, которому предоставлен весь спектр прав человека.ПРАВО – это совокупность устанавливаемых и охраняемых государственной властью норм правил, регулирующих отношения людей в обществе.Значение этого международного документа состоит также в том, что впервые в рамках Конвенции был создан международный механизм контроля – Комитет по правам ребенка, уполномоченный раз в пять лет рассматривать доклады государств о принятых ими мерах по осуществлению положений Конвенции.Конвенция о правах ребенка состоит из преамбулы и 54 статей, детализирующих индивидуальные права каждого человека в возрасте до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений.        Конвенция признает за каждым ребенком  - независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений национального, этнического и социального происхождения – ЮРИДИЧЕСКОЕ ПРАВО: На воспитание; На развитие; На защиту; На активное участие в жизни общества.Конвенция указывает права ребенка с правилами и обязанностями родителей и других лиц, несущих  ответственность за жизнь детей и их развитие и защиту, и предоставляет ребенку право на участие в принятии решений, затрагивающих его настоящее и будущее.Основные права ребенка в Конвенции, по сути, повторяют права взрослого по Всеобщей декларации прав человека.Так государства – участники уважают права ребенка на свободу мысли,  совести, религии (ст. 14 п. 1), ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; государства – участники признают право каждого ребенка на уровень жизни, необходимой для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития.(ст. 27 п. 1)Часть положений Конвенции более специфична.Государства – участники принимают необходимые законодательные, административные, социальные, и просветительные меры с целью защиты ребенка от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного и грубого обращения либо   эксплуатации, включая сексуальное злоупотребление со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке (ст. 19 п.1); признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях (ст. 31 п. 1); признают право ребенка на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получении им образования либо наносить ущерб его здоровью и физическому, умственному, духовному, моральному и социальному развитию. (ст. 32 п.1)Особо следует отметить  выдвигаемые конвенцией требования к образовательным процессам.Ст. 29 Гласит, что образование ребенка должно быть направлено:а) на развитие личности,б) на воспитание уважения к правам человека,в) на воспитание уважения к родителям,г) на подготовку ребенка к сознательной жизни,д) на воспитание уважения к окружающей природе.Ст. 42. – право на охрану здоровья, право на образование, право на участие в играх,право на сохранение своей индивидуальности, право на защиту от всех форм насилия, оскорбления, грубого обращения.  Конвенция не является документом прямого действия. На ее основе разрабатываются нормативно-правовые документы федерального, регионального уровня. Приняты ряд Законодательных актов: Семейный кодекс РФ,Закон «Об основных гарантиях прав ребенка РФ», Закон «Об образовании».