Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Мир педагога"
Автор: Иващенко Диана Александровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Мир педагога"
Автор: Иващенко Диана Александровна
Внеурочное занятие на тему: «В гостях у сказки»Выполнила:студентка Ш-31 группыИващенко ДианаЕйск, 2022гКружок: Юный читательКласс: 3 классТема занятия: "В гостях у сказки"Тип занятия: закреплениеТехнология занятия: игровая технологияЦель: формирование у обучающихся интереса к сказкам.Образовательная задача: повторить и закрепить знания о сказках в игровой форме, проверить уровень знаний учащимися сказок; Развивающая задача: развивать речь, память, наблюдательность учащихся, их интерес к русской литературе, к литературным сказкам, расширять кругозор школьников; Воспитывающая задача: воспитывать уважение к культурному наследию страны. Формирование УУД:Познавательные УУД: Способствовать формированию:1П: слушать информацию и соотносить её с имеющимися знаниями, опытом;2П: проводить анализ, синтез, аналогию, сравнение, классификацию, обобщение;3П: устанавливать причинно-следственные связи, доказывать;Регулятивные УУД: Способствовать формированию:1Р: осознавать возникшие трудности, стремиться к их преодолению;2Р: принимать и сохранять на протяжении всего занятия учебную задачу;3Р: умения оценивать свои учебные действия в соответствии с поставленной задачей.Коммуникативные УУД: Способствовать формированию:1К: умения слушать и понимать других;2К: умения формулировать речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей;3К: выражать свои мысли в устной форме;Личностные УУД: Способствовать формированию:1Л: положительное отношение к учению;2Л: готовность преодолеть школьные трудности.Основные понятия: сказка, герой.Оборудование: презентация, карточки с героями сказок, листы А4, смайлики для рефлексии.Ход занятия: