Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Методические материалы
Автор: Матюхина Екатерина Олеговна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Методические материалы
Автор: Матюхина Екатерина Олеговна
Добрый день, дорогие друзья, уважаемые наставники и наставляемые! Я очень рада встрече, и приветствую вас в стенах нашего Центра на торжественном мероприятии, посвящённом подведению итогов нашей совместной деятельности «Мы команда!». Мы разные, но мы одно целое, когда несем, друг другу радость, Мы разные, но мы одно целое, когда чужую делим слабость, Мы разные, но мы одно целое, когда о детях вспоминаем, Мы разные, но мы одно целое, когда друг другу помогаем. Сейчас я хочу обратиться к наставляемым! Дорогие ребята! Я поздравляю вас от всей души с тем, что вы являетесь первооткрывателями в нашем Центре развития творчества детей и юношества! Вы первые ученики, которые общались в неформальной обстановке с теми кто привел вас к новым победам и достижениям. Вы те, кто имеет наставников, друзей, партнёров, напарников.Для учащихся нашего центра было реализовано более 20 программ наставничества по разным направлениям. Это и спорт, и хореография, и художественно-прикладное творчество, театральное искусство и социальная активность. И некоторые из тех, кто участвовал в реализации этих программ, готовы поделиться своими достижениями.Как сказал французский писатель Франсуа Де Лорашфуко«Красота, ум, доблесть, под воздействием похвал расцветают, совершенствуются и достигают такого блеска, которого никогда не достигли бы, если бы остались незамеченными». Благодаря работе с наставниками красота, ум и талант учащихся ТСК «Юность» раскрылись и заиграли новыми красками. И не удивительно, ведь руководитель ТСК "Юность" Березина Елена Аркадьевна признана лучшим тренером Нижегородской федерации танцевального спорта. Лучшими спортсменами НФТС по итогам 2022 года стали наставляемые Пчелин Андрей и Зольникова Галина, Березин Дмитрий и Борисова Дарья. И сегодня они готовы продемонстрировать свои спортивные и творческие достижения.Выступление наставляемых из СБТ «Юность»НОМЕР______________________________________Со времен Аристотеля совершенствование означало мудрость, основанную на опыте и отношениях с людьми, через которые на конкретном примере познается новое. В современном мире задачу совершенствование человека с успехом решает наставничество. Благодаря реализации наставнических программ учащиеся хореографического объединения «Фортуна» стали лауреатами II и III степени во Всероссийском конкурсе хореографического искусства "Провокация" в г. Н. Новгород. Бурными аплодисментами мы встречаем участников программы наставничества из хореографического объединения «Фортуна».Выступление наставляемых из х/к «Фортуна»Номер _____________________________________________________Говорят, что учатся у тех, кого любят. Это утверждение в полной мере характеризует Гучеву Анастасию Дмитриевну, которая стала наставником для своих учеников. И не смотря на то, что у многих ребят не очень большой артистический опыт они уже уверенно держаться на сцене. Встречайте.Выступление д/о «АРТист»СЦЕНКИ ИЗ ДЕТСКОЙ ЖИЗНИ «Умная девочка»Личный пример — не просто лучший метод убеждения, а единственный. Такого мнения придерживается наставник Ивлева Диана из д/о гимнастика.К каким результатам привело такое сотрудничество, вы можете увидеть собственными глазами.Выступление наставляемых из д/о гимнастикаНомер _ «Комплимент»Образцовый коллектив театр моды «Галатея» одними из первых в нашем Центре включились в реализацию целевой модели наставничества. Девчонки начинали с небольших показов для родителей, а теперь они победители и призеры многочисленных конкурсов. Сегодня они готовы поделиться своим творчеством.Выступление ТМ «Галатея»НОМЕР___ «Загадки художника»__Как было сказано выше, в нашем Центре уже реализовано более 20 наставнических программ разной направленности. Не все результаты работы возможно продемонстрировать на сцене, но с уверенностью можно сказать, что все они имеют большое значение и для наставников и для наставляемых.Сегодня они находятся в нашем зале, и я прошу поприветствовать их аплодисментами:Изостудия «Волшебная кисть»; Детский духовой оркестр; Д/О Мягкая игрушка; Секция баскетбол; Клуб смешанных единоборств «Русичи»; Д/О «Сударушка», наставник этой группы Блохина Александра стала победителем муниципального этапа конкурса «Наставник года 2022»; Вед: Ребята, вы очень изменились с момента первой встречи со своими наставниками. И самое главное, что вы сделали… Вы научились с ними взаимодействовать и что-то делать вместе! На протяжении этого времени мы с вами работали вместе! Что-то у нас получалось, что-то нет. Хочу сказать вам главное, у вас появилось на 1 друга больше!А насколько мы с вами дружные и внимательные нам помогут выяснить участники наставнической программы «Продуктивное лето».Яцюк Виктория и Щеголькова КсенияИгра с залом «Армия»Двое ведущих делят зал на две половины. Ведущие - генералы, а 2 части зала,соответственно, их армии. Генералы хвастаются друг перед другом.Первый: «Моя армия умеет хлопать» (1-я армия хлопает).Второй: «А моя армия может не только хлопать (2-я армия хлопает), но и топать (2-я армия топает)».Первый: «Моя армия может не только хлопать (хлопают), топать (топают), но и кричать «Ура» (кричат)». И т.д.Возможные варианты: махать саблей, стрелять из пистолета, стрелять из пулемета, кидать гранаты, взрывать бомбы, петь «Вставай, страна огромная» и т.д. В конце игры все приходят к миру и делают все движения вместе.Вед: Дорогие наставники! Поздравляю вас! Вы первые кто носит в нашем учреждении это гордое звание! Наставником быть не легкий труд, но вы смогли ими стать! У вас также как у ваших наставляемых что-то получалось, а что-то нет. Надеюсь, что вы чему-то научились сами и научили своих подопечных. И вся ваша деятельность не прошла даром.За два года реализации целевой модели наставничества в Центре развития творчества обучились и реализовали свои программы 12 наставников – учеников, 2 студента – наставника и 6 наставников представителей работодателя. Все они совершенно разные люди и работали в разных направленностях, но одно их объединяет они не равнодушные и творческие люди.И сейчас мы проверим насколько наши наставники внимательные, сообразительные и креативные.Игра «Сначала подумай»Ответьте на следующие вопросы:На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)Четыре человека ждали поезда 8 часов. Сколько времени ждал каждый человек? (8)Десять вагонов одного поезда проехали 50 километров. Сколько километров проехал каждый вагон? (50).ВЕД: Молодцы. А теперь тех наставников, которые правильно ответили на мои вопросы, я прошу подняться на сцену.Ваша задача за 40 секунд выполнить все задания, которые написаны на карточке. Нужно помнить, что в запасе у вас всего 40 секунд.Текст карточки.Присядьте 2 раза Подпрыгните на левой ноге 5 раз Поднимите руки вверх 2 раза Внимательно прочитайте все задания Громко крикните свое имя Дважды громко мяукните Пошлите воздушный поцелуй двум людям Повернитесь вокруг себя 3 раза Посмейтесь Пожмите руку всем участникам Подпрыгните на левой ноге 5 раз После того как вы прочитали все задания, выполните только 13 и 14 Присядьте на корточки Положите листок перед собой. После выполнения задания всеми участниками ведущий говорит:«Если вы внимательно прочитали и выполнили задание 4, вам остается выполнить только № 13 и № 14»Вед: Спасибо, уважаемые наставники. Давайте дружными аплодисментами проводим их в зал.Участники игры возвращаются на свои места. Вед: Быть наставником круто, потому что ты чувствуешь и видишь, что тебя ценят и уважают. А особенно приятно, когда ты смог найти общий язык с наставляемым. И без сомнения ваш труд заслуживает награды.Для вручения благодарственных писем на сцену приглашается_____________________________________________________________Идет награждение. (наставники остаются на сцене)Уважаемые наставники, прошу вас оставаться на сцене для совместного фото.Закончен праздник, спало напряженье, На общий снимок мы стоим плечо к плечу, Ещё немного и уляжется волненье, Всё хорошо. Под гром аплодисментов уйдут в историю красивые моменты, Всегда приятно милое общенье, От сердца к сердцу тёплая волна, И учащённое в груди сердцебиенье, И зазвучавшая от радости струна. Спасибо всем за сегодняшний праздник! Всего наилучшего!1-й ведущий:Здравствуйте, уважаемые педагоги, добрый день, уважаемые гости! Сегодня в этом зале нас собрал очень красивый повод, замечательный праздник.2-й ведущий:2023-й год объявлен в России годом педагога и наставника. Это год проводников в будущее, год педагогов, чья миссия формирует личность, его духовность, опыт и знания. Он пришёл на смену году культурного наследия в России под названием «Лики нашей земли». Сегодня в нашем зале присутствуют те, кто по велению сердца учит детей добру и справедливости, формирует интеллектуальную и нравственную основу нашего общества: заслуженные учителя России, представители учительских династий, почетные работники общего образования, руководители общеобразовательных, дошкольных учреждений, творчески работающие педагоги и воспитатели - все работники сферы образования, преподаватели филиалов спортивной школы и учреждений культуры, почетные гости.2-й ведущий:Дорогие коллеги! Сегодня наш праздник! Праздник признания наших успехов, наших с вами заслуг, наших достижений! Своим самоотверженным, творческим трудом вы преумножаете накопленный веками духовный потенциал учительского труда.1-й ведущий:Спасибо вам за благородный труд,Учителя, искатели, в душе поэты!Ни годы, ни преграды не сотрутСлова наставников и мудрые советы2-й ведущий:Пусть уважение, гордость почётВаш путь нелёгкий окрыляют. И пусть годам потерян будет счёт,Россия, наш Алтай своих героев знает!1-й ведущий:Существует немало профессий, где преемственность поколений играет положительную роль, помогает добиваться высоких результатов, и профессия «учитель»- одна из таких.2-й ведущий:Педагог – это человек, от порядочности, чести, убеждённости которого зависит судьба вверенных ему граждан.1-й ведущий:Идти в такую профессию можно с сознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего этот выбор. И когда продолжателями дела своих родителей становятся их дети, можно быть уверенным – здесь нет случая, нет ошибки, а есть полная уверенность в своих силах и правильности выбранного пути.