Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Современный учитель: кто он?


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Современный учитель: кто он?
Автор: Платонова Юлия
Муниципальное общеобразовательное учреждение«Лицей № 1» р.п.Чамзинка Республики Мордовия431700, Республика Мордовия,р.п. Чамзинка, ул. Ленина, д. 18, т. 2-17-46Ежегодный лицейский фестиваль «ЛИКИ ДОБРА»Тема конкурсной работы: «Современный учитель: кто он?»Номинация:СочинениеНазвание работы: Автор: Платонова Юлия СергеевнаКласс: 10Руководитель конкурсанта: Печказова Светлана Петровна р.п. Чамзинка2023 годНаверное, каждый ребёнок с детства нуждается в таком человеке, которому он может довериться, рассказать свои секреты или поделиться сокровенными переживаниями. В этом человеке он хочет видеть надёжную опору, стартовый звонок, помогающий сделать правильный выбор в жизни. Такие люди остаются в памяти на долгие годы и с ними связаны самые счастливые и неповторимые воспоминания.Не каждый может похвастаться, что у него есть вторая мама, но я с гордостью могу утверждать, что я являюсь таким везунчиком. У меня есть замечательная крёстная мама.С ранних лет моя крёстная уделяет мне много времени, воспитывая во мне нравственные качества, расширяя мой кругозор и помогая во всех начинаниях. Так же, как и мои родители, она активно участвует в моей жизни, считая меня родной дочкой. Крестная стала для меня образцом подражания, на который я стараюсь равняться. С детства она знакомила меня с историей, традициями семьи, что помогло укрепить узы между старым и молодым поколениями. Я помню наши прогулки, когда она рассказывала мне обо всём на свете и внушала, что не нужно беспокоиться по пустякам, потому что такие переживания отнимают колоссальное количество сил и энергии, которые можно потратить на что-то по-настоящему важное. Она учила меня отличать хорошее от плохого и оставаться достойным человеком в любых ситуациях.Каждая встреча с крёстной – счастливый момент в моей жизни, маленький праздник прекрасного общения, предвкушение чего-то нового и полезного. Меня всегда восхищала яркость и неповторимость её личности. Никто так виртуозно, как она, не может придумать более успешных сочетаний и идей в плане стилизации чего-либо. Именно с ней мы воплощаем самые незабываемые проекты в учёбе и в быту. Во мне всегда присутствует уверенность, что работа с ней приведет к самому лучшему результату, и это без преувеличения так и есть. Но она наставник не только для меня, но и для нескольких десятков детей, потому что она Учитель. Учить детей – это её призвание. Каждый день к ней обращаются с просьбами и за помощью школьники и их родители, она старается всем помочь, вкладывая в свой труд всю душу. Для многих ребят она тоже стала мамой, которая всегда научит важному и полезному, поможет добрым советом и успокоит в трудную минуту. Она не только даёт своим детям академические знания, а ещё учит законам обыденной жизни, чтобы ребята всегда стойко проходили через трудности, не боялись ответственности, могли отвечать за свои слова и поступки. Главная цель любого учителя – это передать все приобретенные навыки своим ученикам. Потому что именно от растущего поколения зависит будущее нашей страны и мира в целом. Важнейшей задачей учителя является воспитание чувства ответственности за своё поведение, обучение нравственной стойкости. Личность, оправдавшая самые лучшие надежды и ожидания – вот главная награда для любого учителя.Думаю, со мной многие согласятся в том, что Людмила Ивановна Ватанина – неординарный человек, яркая личность. И вот что удивительно: ей удается то, на что способен не каждый учитель. Говорят, что интерес к изучаемому предмету зависит оттого, как преподаватель сможет донести до ученика информацию, ведь даже самый скучнейший, ненавистный предмет превращается в праздник, если его ведёт человек, полностью отдающий себя своему делу, увлечённый и понимающий учеников с полуслова. Главная ценность её жизни – это её профессиональный путь. Школа – её семья, которой она посвятила тысячи трудных, но по-настоящему важных часов. Она отдала частичку своего сердца детям, каждый из которых был для неё уникальной личностью. Мне кажется, что учитель должен нести школьникам только то, что интересно ему самому. Я считаю, что искренняя и не эгоистическая заинтересованность педагога в процессе занятий – необходимое условие воспитания. Если предмет или процесс обучения не интересен самому преподавателю, он не только не заинтересует детей, но и отдалит их от школы.Я очень люблю Ватанину Людмилу Ивановну – мою крёстную, родного человека, замечательного учителя – не за что-то особенное, а просто так, просто за то, что она у меня есть. Время летит, но моя любовь не теряет своей силы, не гаснет, не становится привычной обыденностью. Я надеюсь, что смогу оправдать все её надежды, возложенные на меня, а если даже что-то пойдёт в моей жизни не так, я уверена, что она поддержит и протянет мне руку помощи.