Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

За безопасность вместе!


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: За безопасность вместе!
Автор: Минаева Ксения Анатольевна
Игра – викторина для детей средней группы «Соблюдайте правила дорожного движения»Цель: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы.Наглядные пособия и оборудование зала:иллюстрации по теме; картинки: светофор, регулировщик; плакат «Улицы города»;сюжетные уголки: школа, больница, изображение «Зебра», велосипедная дорожка – велосипед;4 стойки пустые, 2 стойки для светофоров; кружки для светофоров: красный, желтый, зеленый по 2 штуки;«Светофор» - 2 картонных двусторонних кружка с ручками: 1 – красный, желтый, 2 – зеленый, желтый;2 обруча; мяч, книга;Дорожные знаки на стенде: «Дети», «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Велосипедная дорожка», «Движение на велосипеде запрещено», «Подземный переход», «Пункт медицинской помощи», «Автобусная остановка», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом»;Мольберт с листом и названием команд для выставления очков; маркер.Предварительная работа:- Чтение художественной литературы по теме: Н. Носов «Автомобиль», Б. Житков «Светофор», В. Клименко «Зайка велосипедист», «Происшествие с игрушками», «Кто важнее всех на улице»; Заучивание стихотворений по теме;- Беседы по теме;- Отгадывание загадок; Экскурсии к дороге;- Оформление уголков в группе «Соблюдайте правила дорожного движения».Ход игры - викториныДети входят в зал и встают полукругом. Осматривают оформление зала.Воспитатель:- Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно.У нас большой, красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов.Как называются эти правила?Дети: Правила дорожного движения.Воспитатель:По городу, по улицеНе ходят просто так.Когда не знаешь правила,Легко попасть впросак.Всё время будь внимательнымИ помни наперед:Свои имеют правилаШофёр и пешеход.Воспитатель:- Сейчас я предлагаю разделиться на 2 команды и посоревноваться, проверить свои знания.Дети идут на свои местаВыбираем капитанов команд и название команд по загадкам:1 загадка:Вот стоит на улицеВ чёрном сапоге –Чучело трёхглазоеНа одной ноге. (Светофор)2 загадка:Посмотри, силач, какой:На ходу одной рукойОстанавливать привыкПятитонный грузовик. (Регулировщик)Командам присваиваются названия. Команды приветствуют друг друга.Присаживаются на свои места.1 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»Воспитатель:1. Как называют людей, идущих по улице?(Пешеходы)2. Где должны ходить пешеходы?(По тротуару)3. Где ездят машины?(По дороге)4. Где разрешается переходить улицу?(По светофору, по пешеходному переходу)5. Как определить, где находится пешеходный переход?(На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)6. Как нужно переходить улицу?(Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)7. Какие пешеходные переходы вы знаете?(Подземный, наземный, надземный)8. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?(Попросить взрослого достать его)10. Назовите правила поведения в транспорте. (Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)11. Что регулирует движение на улице?(Светофор)12. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить?(Надо придерживаться правой стороны)13. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?(На зеленый)14. А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке?(Регулировщик)Дополнительные вопросы при необходимости:15. Можно ли тротуару бегать, прыгать?(Нет. Нужно ходить спокойно, так как можно наткнуться на какие – либо препятствия и оказаться на проезжей части)16. Если вы встретите на тротуаре друзей, и вам хочется поговорить, поиграть, как вы поступите в этой ситуации?(Ходить группой по тротуару нельзя – это мешает другим пешеходам. С друзьями нужно отойти в сторону, чтобы не мешать прохожим)Подводятся итоги 1 конкурса.2 конкурс «Капитанов»Задание: «Кто быстрее и правильно соберёт светофор»Капитаны собирают бумажные «светофоры» на стойках. Победитель тот, кто быстрее и правильно соберет светофор.Воспитатель:- Дети, у вас светофоры находятся в вертикальном положении, а могут они по-другому висеть?Ответы детей.Воспитатель: Я хочу рассказать про светофор.Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» - всем понятно. А вот слово «фор» - от греческого слова «форос» - несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал виден хуже, но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.Воспитатель и дети читают стихотворение про светофор:Если свет зажегся красный, -Значит двигаться ОПАСНО.Свет зеленый говорит:Проходите – путь ОТКРЫТ!Жёлтый свет предупрежденье:Жди сигнала для движенья.Подводятся итоги 2 конкурса.3 конкурс «В стране дорожных знаков»Выдвигается стенд с дорожными знаками.Воспитатель: На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие (показать), запрещающие, указательные.Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать и найти знак, показать его всем детям и поместить на своё место. (В зале оборудованы игровые уголки со стойками). Некоторые из знаков дети могут назвать без загадок. (Можно выбрать только 4 загадки, остальные 4 знака – дети объясняют сами)1. Что за знак такой стоит?Стоп – машинам он велит.Пешеход, идите смелоПо полоскам черно – белым. («Пешеходный переход»)2. Посмотрите, мальчик ФедяЕдет на велосипедеОтгадайте, отчего жеНедовольство у прохожих? («Движение на велосипеде запрещено»)3. Покажите знак дорожный,Где кататься Феде можно. («Велосипедная дорожка»)4. Заболел живот у Тома,Не дойти ему до домаВ ситуации такойНужно знак найти, какой? (Пункт медицинской помощи»)5. В этом месте, как ни странно,Ждут чего – то постоянно.Кто – то сидя, кто – то стояЧто за место здесь такое? («Автобусная остановка»)6. В синем круге пешеход –Не торопится, идет!Дорожка безопасна,Здесь ему не страшно! («Пешеходная дорожка»)7. Этот знак нам друг большой,От беды спасает,И у самой мостовой,Водителей предупреждает:«Осторожно, дети!» («Дети»)8. В дождь и в ясную погоду -Здесь не ходят пешеходы.Говорит им знак одно:"Вам ходить запрещено!" («Движение пешеходов запрещено»).Подводятся итоги конкурса.4 конкурс на внимание «Игровой».Дети встают.1 игра «Красный, желтый, зеленый»Воспитатель (объясняет правила):Когда я поднимаю красный кружок – вы замираете;Жёлтый – хлопаете в ладоши;Зелёный – двигаетесь, маршируете.Дети выполняют задания.2 игра «Такси»Две команды, (две колонны) водитель такси – берет обруч, встает в него и перевозит детей – пассажиров (по одному) в другой конец зала по сигналу светофора. Побеждает та команда, в которой водитель быстрее перевезет всех пассажиров.Объявляется победитель. Подводятся итоги конкурса.5 конкурс «Разрешается или запрещается»Воспитатель начинает фразу, а дети продолжают словами «разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.- Идти толпой по тротуару … (запрещается)- Перебегать дорогу… (запрещается)- Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается)- Выбегать на проезжую часть … (запрещается)- Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается)- Уважать правила дорожного движения … (разрешается)Воспитатель: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо знаете, молодцы.6 конкурс «Правильно - неправильно»А теперь давайте поиграем. Ребята одной команды будут разыгрывать маленькую историю, а ребята другой команды должны будут решить, кто в этой ситуации поступил неправильно и наоборот!Дети переходят дорогу по «Зебре» и по сигналу светофора (воспитатель показывает кружки)Ситуации могут быть следующие:Переходя через дорогу:- читают книжку- бегут- смотрят налево, затем направо- играют в мяч- прыгают- идут, держась за руку взрослого- дерутся- танцуют и т.д.Подвести итог конкурсаВоспитатель: Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге!Предлагаю всем построиться и подвести общий итог нашей игры – викторины.Команда «Светофор» заработала … очков, команда «Регулировщик» … очков.Все дети принимают участие в общей перекличке:Воспитатель:Выполняй закон простой:Красный свет зажегся -Дети: Стой!Воспитатель: Жёлтый вспыхнул –Дети: Подожди!Воспитатель: А зеленый свет –Дети: Иди!Воспитатель: Молодцы! Всё верно! Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!А за ваше активное участие – принимайте подарки!Дети получают подарки и выходят из зала.