Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Педагогический триумф


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Педагогический триумф
Автор: Смирнова Наталья Валентиновна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательноеучреждение № 58 г. АпатитыКонспект ООДдля детей первой младшей группы«Маме мы всегда поможем»Подготовила воспитатель:Смирнова Н.В.АПАТИТЫ-2023Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно – эстетическое.Цель: Расширение знаний детей о домашних делах мамы.Задачи : Образовательная область - речевое развитие:
  • Воспитывать желание слушать воспитателя, развивать понимание речи.
  • Развивать зрительное и слуховое восприятие.
  • Учить отвечать на вопросы, активизировать речь детей. 
  • Дать детям представление  о труде (трудовых действиях, оборудовании) мамы дома (убирает, вытирает пыль, стирает ), при этом расширяя глагольный словарь детей.
    • Образовательная область - познавательное развитие:
  • Привлечь внимание детей к показу игровых действий (убираем, стираем, развешиваем белье);
  • Развивать познавательную активность.
    • Образовательная область – социально-коммуникативное развитие:.
  • Формировать представление о маме, как о самом значимом человеке в жизни каждого, воспитывать любовь к маме.
  • Формировать желание помогать маме, радовать ее хорошими делами и поступками
  • Развивать умения детей работать сообща, прислушиваясь друг к другу
  • Учить дружеским взаимодействиям (помоги кукле).
    • Образовательная область – художественно – эстетическое развитие: -Формировать положительный настрой на занятие.- Развивать музыкальный слух;- Закрепить умения согласовывать слова с движением музыки.Оборудование и материалы: кукла Машенька, тазик,  в котором лежат платочки разного цвета, верёвка, прищепки, орудия труда-мамины помощники (совок, метла,губка и т. д.)
  • Аудио музыка «Голос куклы», «Будем маме помогать»
    • Этапы ООД:1. Организационный этап: приветствие, актуализация знаний детей2.Основной этап: сюрпризный момент (куклы),3. Подведение итогов: поощрение.Предварительная работа: беседа о семье, рассматривание альбома в группе «Семейный альбом», чтение стихотворений о маме, музыкально – дидактические и дидактические игры, посвященные мамам, сюжетные игры «Семья», «Помощники» и т. д.Время реализации - 10 минут.Виды деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая.Индивидуальная работа: внимание уделять каждому ребёнку: одобрять, хвалить, помогать; на протяжении совместной деятельности активизировать малоактивных детей.Методы и приемы организации совместной деятельности:- Словесные: художественное слово, обобщение воспитателя, поощрение.- Игровые: сюрпризный момент.Словарная работа: стираем, убираем, пыль вытираем, совок,Педагогические технологии:•Информационно-коммуникативные технологии;•Личностно - ориентированная технология;•Игровые технологии.Методы и приемы организации:
  • игровой (сюрпризный момент),
  • словесно-логический (художественное слово, указания, подсказ, обобщение воспитателя, поощрение.
  • наглядный метод (ИКТ (аудио), развитие наблюдательности, формирование образов памяти).
    • Место проведения: помещение группы. Ход организованной образовательной деятельности.Дети с воспитателем входят в группу под музыку про маму Организационный моментВоспитатель: Утром встали малыши,В детский садик свой пришли.Гости здесь у нас с утра,Поздоровайтесь друзья!Дети: Здравствуйте!Воспитатель обращается к гостям:Воспитатель: Вы пришли сегодня к нам,Рады мы всегда гостямВоспитатель: ребята ,а пойдемте я вас с кем то познакомлю. (дети проходят на стульчики, на столе сидит Кукла )Воспитатель: это Кукла Маша, давайте с ней поздороваемся,(дети здороваются) Но что то она грустная…. (воспитатель включает аудиозапись)Куколка:  Ребята, у моей мамы скоро праздник. Я хочу ее порадовать, хочу чтоб она улыбалась. И вот решила я ей помочь по дому,  чтоб она не уставала. - Хочу маме помогать,Да не знаю, как начать,Мне, ребятки, помогите,Как помочь маме - научите!Воспитатель- кукле: Это ты хорошо придумала, ведь мама очень  много всего делает по дому – убирает, моет, стирает, варит, играет вместе с детьми, мама очень устает. Она будет рада, если ты ей поможешь.Ребята, вы хотите помочь Куколке? (да)А вы ребята помогаете дома маме? Что вы делаете?  (ответы детей). Воспитатель: Значит вы мамины помощники? Давайте покажем Машеньке, как мы умеем помогать маме. Будем маме помогать! Будем делать по порядку Все домашние дела,  Вместе с куколкой, ура! Игра с движениямиПриготовили  наши ручки….Воспитатель:- Вы платочки постирали ,давайте покажем, как вы помогаете маме развешивать белье, а солнышко поможет нам высушить наши платочки.Упражнение «Повесим платочки на веревку»(Воспитатель предлагает детям взять по одному платочку и повесить на веревку, закрепляя их прищепками)Воспитатель: Молодцы! Мамы так рады что у нее такие помощники, Маша поняла как нужно помогать маме. (Куколка шепчет воспитателю) Воспитатель: Кукла говорит вам спасибо, . Ну сколько же всего нужно сделать, она боится не справится. А ты не бойся ведь у мамы  есть предметы – помощники.Предметы-помощникиПосмотри на стол (накрыт тканью). Какие предметы - помощники есть у мамы?-Что это ?( дети называют предметы, воспитатель подсказывает).Для чего маме нужен веник? (подметать пол), Как мы будем убирать? Кто хочет показать?совок? (собирать мусор), швабра? (мыть пол), ведро? (наливать в него воду), таз? (стирать белье),тряпочка? Губка? (вытирать пыль). - Все эти предметы помощники! Без них нашим мамам было бы очень трудно.  (кукла шепчет)Воспитатель: Маша спрашивает ,для чего нужно вытирать пыль?»  (чтобы не было микробов, было красиво и чисто, а чистота это здоровье, не будет пыли и грязи мы не будем болеть)Воспитатель: Ребята, а вы дома маме помогаете убирать игрушки?- ( да )Воспитатель:. А Маша  забыла убрать на место игрушки , и в комнате у нее беспорядок. Давайте поможем навести порядок в комнате, убрать все игрушки по местам.Воспитатель: Надо нам скорей вставать,Будем маме помогать!Будем убирать игрушкиВместе с Машенькой, ура! Игра «Наведем порядок в комнате,  уберем игрушки на место»  Воспитатель: - Ой, ребятки, молодцы ! Маме очень помоглиКуколка: Вот и все дела сделаны,  теперь я все умею, и буду помогать маме ,моя мама будет очень рада, что у нее такая помощница. Спасибо вам ребята!Воспитатель:- А я вам хочу сказать, что вы самые настоящие мамины помощники, вы и мои помощники! (танец-упражнение-Будем маме помогать)Воспитатель : Очень жаль нам расставаться, Но пришла пора прощаться. Чтобы нам не унывать, Нужно крепко всех обнять! ( Дети обнимаются с Куклой и друг другом)Утром встали малыши,В детский садик свой пришли.Гости здесь у нас с утра,Поздоровайтесь друзья!Вы пришли сегодня к нам,Рады мы всегда гостямОчень жаль нам расставаться,Но пришла пора прощаться.Чтобы нам не унывать,Нужно крепко всех обнять! Надо нам скорей вставать,Будем маме помогать!Будем убирать игрушкиВместе с Машенькой, ура! Будем маме помогать! Будем делать по порядку Все домашние дела,  Вместе с куколкой, ура!