Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

"Методическая копилка"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Методическая копилка"
Автор: Агафонова Елена Витальевна
УДК 37 Е.В. Агафоноваметодист, педагог дополнительного образованияМБУДО ЦТОиДТТ,Е.Н. НесветоваПедагог дополнительного образования,педагог-организатор МБУДО ЦТОиДТТН.В. Сильченко Педагог дополнительного образования,Педагог-организатор МБУДО ЦТОиДТТг. Белгород, Российская ФедерацияМетодические рекомендации к проведению воспитательных мероприятийВ наше время вопрос организации времяпровождения детей встаёт особенно остро, потому что ребёнок, ещё не разбирается во всех сложностях и проблемах жизни, и с интересом поглощает всё опасное и негативное.Необходимо отвлечь внимание и постараться, чтобы их ум и чувства тянулись к интересному, полезному, чтобы это давало стимул для дальнейшего развития личности.В свободное время дети занимаются разнообразными видами деятельности. Особый интерес у ребят вызывают зрелищные формы совместного досуга. Детям нравятся инсценированные сказки, игровые программы, театрализованные представления, викторины и конкурсы. Для того чтобы организовать с учащимися проведение мероприятий, важно уходить от шаблонов, не повторяться, искать что-то новое, «Изюминку» мероприятия.Воспитывать – значит организовывать деятельность детей. Человек развивается, формирует ценности, модели поведения в процессе совместной деятельности и общении с другими людьми. Для успешного проведения мероприятия необходимо владеть методикой организации мероприятий, уметь наполнить формы разнообразным содержанием.Формы воспитательных мероприятий: Конкурсная программа, ролевая игра, диспут, лекторий, интеллектуальная игра, концерт, выставка, спектакль, эстафета, тренинг, дискотека, экскурсия, олимпиада, поход.Этапы воспитательного мероприятияПодготовительный этап - это самый ответственный этап. Включает всю предварительную работу. Определение масштабов мероприятий и социальной значимости, заканчивая генеральной репетицией в костюмах, световыми и звуковыми эффектами и декорациями. От грамотного планирования этого этапа и совмещения всех составных частей зависит успех всего мероприятия.Основные составляющие подготовительного периода. Выбор темыПостановка целиВыбор наиболее удачной формыПоиск названияРабота над сценариемНачинаем работу над сценарием с составления сценарного плана, упорядоченно выстроенного в определенной последовательности составляющих элементов.Составление плана подготовкиРеализация сценария осуществляется при наличии плана подготовки.Должны участвовать: сценарист, режиссер, осуществляющий постановку; звукорежиссер, занимающийся звуковым и музыкальным оформлением; осветитель (эффекты); художник (оформление зала, сцены); бутафор (изготовление реквизита); костюмер (подбор, пошив); вспомогательно-техническая группа (приглашение выступающих, обслуживание сцены).РепетицииГлавное место занимает репетиционная работа в подготовке мероприятия. Для проведения репетиции необходимо: репетировать по эпизодам, по частям; когда эпизод готов.При подготовке традиционных мероприятий достаточно 4-5 репетиций. Обязательно проведение хронометража и определение длительности мероприятия с учетом возрастных и психологических особенностей аудитории. Идеальное время продолжения мероприятия для младшего и среднего школьного возраста – 30 - 40 минут, для старшеклассников – 60 - 90 минут. Следует обратить особое внимание при проведении репетиций на подготовку ведущих (движение, речь). Расстановка акцентов в текстовом материале, движение по сцене (работа с залом, выход, уход, чтение текста из-за кулис) Формирование аудиторииПедагогу-организатору при наполнении зала зрителями следует руководствоваться правилом: учащимся должно быть интересно, доступно то, что происходит на сцене. Так же основным инструментом формирования зрительской аудитории является реклама. Она может быть броской и эффективной. Она может быть краткой, деловой, шутливой. То есть может быть разной в зависимости от адресата. Среди ее форм следует выделить плакат. Человек, читающий объявление, интересуется названием мероприятия, содержанием, датой, временем и местом проведения мероприятия. Подбор номеров Количество номеров определяется логикой сценария и обосновывается режиссерским видением всего мероприятия и не должно быть перегружено. Концертные номера служат это иллюстрация мероприятия, поэтому должны соответствовать тематике, общей направленности и дополнять сценарий.© Е.В. Агафонова, Е.Н. Несветова, Н.В. Сильченко 2022г.