Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

″Гендерное воспитание в ДОУ″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Гендерное воспитание в ДОУ″
Автор: Елена Викторовна Дразкова
Физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «А ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!»Цели: воспитание интереса к занятиям физкультурой и спортом, развитие двигательной активности. Популяризация здорового образа жизни.Задачи:
  • способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости;
  • развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор, укреплять физическое и психическое здоровье детей;
  • воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки; прививать интерес к активному образу жизни всех участников;
  • создать радостное настроение.
    • Место проведения: спортивный зал.Ход мероприятияХод развлечения.Инструктор. Добрый день, дорогие друзья! У нас сегодня соревнования «А ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!» И собрались мы здесь, чтобы посоревноваться в силе, ловкости, скорости и выносливости и узнать, кто сильнее, быстрее, умнее девочки или мальчики?Но для начала нам надо всем размяться. Приглашаю встать всех врассыпную и сделать со мной веселую разминку.РазминкаИнструктор. Итак, мы начинаем! Одну и ту же эстафету будут проходить вначале девочки, а потом мальчики. Конкурс «Бег врассыпную с построением в команду»Дети в командах стоят в шеренгах. По сигналу инструктора дети разбегаются по всему залу. По второму сигналу – быстро становятся на свои места. Побеждает та команда, которая быстрее построилась в шеренгу и не перепутала свои места.Инструктор. конкурс «Собери солнышко».«Весна стучится в окна,Поёт на все лады,Блестят на солнце стёклаИ лужицы воды».По сигналу первый участник бежит к стойке, где лежит круг, кладёт к нему лучик, обегает стойку и возвращается к команде, передав эстафету следующему. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.(Проведение этапа).Инструктор. конкурс «Мотальщицы».От каждой команды участвуют по две девочки. Одной девочке даётся клубок, а другой – карандаш.Задание состоит в том, чтобы перемотать всю нить с клубка на карандаш. Одна участница держит в руках клубок, а другая наматывает пряжу на карандаш.Выигрывает пара, которая быстрее перемотает пряжу.(Проведение этапа).Инструктор. конкурс «Анаграммы».Каждая команда получает лист бумаги, на которой написаны анаграммы. Переставьте буквы и вы получите слово. Какая команда быстрее?Цветок: Ш А Р К О М А (РОМАШКА)Птица: Й В Е О С О Л (СОЛОВЕЙ)Ягоды: М И Н О Р С О Д А (СМОРОДИНА)Бытовой предмет: Л Е Т О Ф Е Н (ТЕЛЕФОН) (Проведение этапа).Инструктор. конкурс «Стрелки».У каждого участника в руке теннисный мяч. По сигналу первый участник мяч в корзину и убегает в конец колонны, после чего мяч метают 2-й, 3-й и т.д. Выигрывает команда, в корзине которой будет больше мячей.(Проведение этапа).Инструктор. конкурс «Умелые ручки».Мужчины должны уметь справляться со всеми жизненными невзгодами, быть сильными, смелыми, выносливыми. Сейчас мы проверим, насколько готовы наши мальчики стать настоящими мужчинами.Приглашаются по 1-му мальчику и 1-й девочки от каждой команды. Мальчики должны заплести девочкам косы на скорость и аккуратность.(Проведение этапа).Инструктор. конкурс «Эстафета друзей».По сигналу первая пара, держа мяч в руках, бегут к стойке, обегают ее и возвращаются к команде, передав мяч следующей паре.(Проведение этапа).
  • Подведение итогов спортивного развлечения.
  • Награждение участников.
    • Инструктор. «Всем спасибо за внимание,За задор и звонкий смех,За азарт соревнования,Обеспечивший успех».Под музыку участники соревнований выходят из спортивного зала.