Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Английский язык: сегодня, завтра
Автор: Устинова Надежда Андреевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Английский язык: сегодня, завтра
Автор: Устинова Надежда Андреевна
Современные эффективные способы изучения английского языкаМного кто желал бы начать осваивать иностранный язык самостоятельно, но вскоре бросал эту затею, и в этом виноваты не «плохие способности к обучению», а неверно выстроенный процесс занятий. Существует версия, что выучить несколько языков может каждый, главное найти правильный подход и развить в себе тягу к знаниям. Понять, как нужно изучать иностранные языки помогут методы изучения английского языка, разработанные опытными педагогами и полиглотами.Актуальность темы представляется в том, что в настоящее время проблема изучения английского языка стоит особенно остро в связи с развитием научно-технического прогресса и востребованности специалистов со знанием иностранного языка на рынке труда.Объект исследования: современные эффективные способы изучения английского языка.Предмет исследования: метод Билингва, метод Дмитрия Петрова, онлайн курсы на сайте USALearns в интернете.Гипотеза: если использовать различные способы изучения английского языка, то его можно выучить намного быстрее.Цель: изучить наиболее эффективные способы обучения английскому языку.Задачи:доказать, что английский язык эффективно изучать различными современными методами; предложить своим одноклассникам действенные способы для самостоятельной работы по изучению английского языка; создать памятку по наиболее эффективным способам изучения английского языка; опробовать некоторые методы на себе. Практическая значимость работы:повышение качества знаний по английскому языку; применение выбранных методов на практике; С целью поставленных задач в работе использовались следующие методы исследования:Сравнение Эксперимент Анализ Обобщение Методы эффективного изучения английского языка Наверняка у многих людей возникало желание начать изучение английского языка. И это здорово! Ведь изучение иностранного языка расширяет человеческое сознание, открывает возможности для путешествий и коммуникаций с людьми из других частей света. Освоив другой язык, вы начнете по-другому мыслить и воспринимать окружающий мир. Однако судя по опыту большинства обучающихся, многие люди забрасывают попытку изучения английского. Это происходит из-за отсутствия самодисциплины и неверно выстроенного процесса занятий.Существуют классические методы изучения иностранного (английского) языка, такие преподаются в школе, на курсах и у репетиторов.Также есть интересные методы изучения английского языка с помощью просмотра фильмов и сериалов, прослушивания песен и обучения на сайтах в интернете.Есть методы изучения английского языка от опытных полиглотов. Они отличаются тем, что кардинально не согласны с классическими способами, поэтому предлагают собственные пути познания иностранного языка. Каждый автор стремится предложить лучшие приёмы и методы. Они отличаются друг от друга, чем и интересны. Я расскажу о некоторых методах.Метод Дмитрия ПетроваДмитрий Петров — известный лингвист, переводчик и общественный деятель, который владеет более 30 языками. Он разработал курс из 16 видео уроков, которые можно найти в интернете в свободном доступе. Более подробно об этом методе излагается во второй главе.Метод Ильи ФранкаМетод, облегчающий чтение книг на иностранном языке благодаря особому расположению оригинального текста и перевода. В книгах, изданных с использованием данного метода, текст разбит на небольшие отрывки.Сначала идёт адаптированный отрывок — текст с вкраплённым в него дословным русским переводом и небольшим лексико-грамматическим комментарием. Затем следует тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок. Метод отличается от способа, когда полный перевод представлен 2-й колонкой или во второй половине книги. Пример текста см. приложение 2.Метод Александра ДрагункинаАлександр Драгункин разработал собственную методику обучения английского языка, в которой он отказался от традиционного изучения правил чтения слов, заменив на русифицированную транскрипцию. В своем методе он также разработал 53 «золотые» формулы грамматики, которые отличаются от классических.Драгункин предлагает свое видение изучения языка и понимание грамматики, которые будут просты и понятны начинающим. Главное достоинство этого способа заключается в том, что материал излагается в очень доступной форме. Все таблицы и правила у Драгункина систематизированы, благодаря чему легко запоминаются. См. приложение 3.Метод Доктора ПимслераМетод Доктора Пимслера основывается на аудировании, когда обучающийся слушает диалоги, конструирует фразы и воспроизводит их по памяти. Курс обучения состоит из 3 частей, в каждой из которых 30 уроков (аудиоматериал + текст). Важным моментом является то, что обучаться по методу Пимслера необходимо очень сосредоточено. В частности, нельзя, например, совмещать обучение с нахождением в общественных местах, т.к. часто в рамках обучения необходимо повторять за диктором.Обучение по данному методу отлично подойдет тем, у кого плохое произношение. Курс по методу доктора Пимслера отлично развивает память и способствует хорошему распознаванию английской речи.Разговорный подход ШехтераОбучение основывается на восприятии иностранной речи как родного языка. То есть, автор стремится развить в ученике способность использовать английский подсознательно, не задумываясь о правильности построения грамматических конструкций или подходящей лексике.Вырабатывается этот навык с помощью кейсов и ситуативного мышления: разыгрываются небольшие этюды, в которых каждый ученик должен произнести свою реплику. При этом речь участников беседы спонтанна, никто заранее не готовит реплик и не знает темы кейсов.Занятия по методу Шехтера предусматривают ежедневные классы по три часа без выдачи домашних заданий, а сами они проводятся в игровой атмосфере, весьма отличной от студенческой аудитории и тем самым привлекающей многих новичков.Метод ГунненмаркаАвтор предлагает изучать только самые важные и часто встречающиеся в общении правила, фразы и слова. Учебные пособия так и называются «Миниграм», «Минифраз» и «Минилекс». Весь материал дополнительно иллюстрирован и озвучен носителями языка, поэтому методика считается идеальной базой для начала изучения английского.Применение методов быстрого изучения английского языкаВ первую очередь я начал проходить видео уроки «Полиглот» по методике Дмитрия Петрова. Что же это за методика? Речь идёт о создании дружелюбной комфортной атмосферы, в которой будет происходить обучение. Группа новичков из 6-8 «испытуемых», чей уровень английского, мягко говоря, оставляет желать лучшего, несколько выпусков подряд осваивают простейшую схему построения предложения. Также в качестве «дополнительного» материала основной программы ученики запоминали окончания глаголов в зависимости от времени, формы и т. д.Система действительна проста, а, на первый взгляд, кажется просто гениальной. То, что годами мы пытались взять штурмом в школе и терпели досадное поражение, само сдаётся на милость новаторской методики. Схема и правда рекомендована к использованию всем, кто только начинает изучать язык, да и в качестве закрепления уже пройденного материала тоже будет полезной.Особый акцент делается на способности довести до автоматизма базовые алгоритмы языка и научиться без труда создавать большое количество комбинаций даже из небольшого количества слов. Здесь на помощь приходит понятие частотности, то есть приоритетное освоение набора слов, которые пригодятся вам сразу, всегда и везде.Я испробовал на себе данный метод, просмотрел 16 видео-уроков. Каждый урок посвящен отработке грамматических правил. Я действовал по такому принципу: в первый день смотрел видео и делал конспект, а на второй день занимался по этому конспекту.Например, на первом уроке отрабатывается построение предложений и общие вопросы в настоящем и прошедшем времени. Дмитрий Петров предлагает выучить основные глаголы, которые могут понадобиться в жизни: love, live, work, open, close, see, go, know, come, give, take, speak, sleep, get, buy, make, feel.И эти глаголы повторяются из урока в урок. Этот курс предназначен для людей, которые только знакомятся с языком, и он им нужен для получения элементарных знаний. Данный курс был полезен мне только повторением некоторых грамматических форм.Следующий способ, который я испробовал на себе, это обучение с помощью сайта USALearns, он создан носителями языка; рекомендован слушателям с начинающим уровнем, а также будет полезен студентам. Совершенно бесплатный; состоит из видео уроков, а также содержит учебные материалы, предназначенные помочь вам практиковать и улучшать свои знания английского языка во всех направлениях - аудировании, словарном запасе, грамматике, правописании, произношении, чтении, письме и говорении, и главное - ориентирован на повседневные жизненные ситуации.1 курс ориентирован на начинающих, состоит из видео уроков, и других интерактивных материалов, 20 уроков охватывают основные темы повседневного общения - время, одежда, погода, окрестности. Практикует аудирование, разговорную речь, чтение и письмо. 2 курс ориентирован на студентов со средним уровнем английского. Охватывает темы работы и взаимоотношений с коллегами, жилья, семейной жизни, законодательства, налогообложение и другие социальные вопросы. последний раздел ориентирован также на студентов со средним уровнем и содержит упражнения, направленные на развитие навыков чтения. Помимо чтения, вы также можете слушать носителей языка и практиковать свои навыки в написании и восприятии текстов. Также есть раздел, посвященные произношению. Десятки текстов на 11 различных тем помогут вам улучшить ваш английский для свободного общения с носителями. Заключение Мы живём в замечательное время, XXI веке. Нынешнее время разительно отличается от предыдущего: здесь правит техника и товаром выступает информация. Недаром же говорят, что 21 век — век информационных технологий. Сегодня каждый из нас имеет много возможностей изучать любой иностранный язык, самый распространенный английский язык.Мы можем изучать его как традиционными способами, так и не традиционными. С некоторыми из этих способов я познакомился во время моей работы над проектом. Моя работа заключалась в следующем: я познакомился с необычными методиками изучения английского языка, такими как метод Дмитрия Петрова, метод Ильи Франка, метод Александра Драгункина, метод Доктора Пимслера, разговорный подход Шехтера, метод Гунненмарка.Я пришёл к выводу, что все методы разные. Основаны на разных методиках. У каждого из них есть свои плюсы и минусы. В идеале, если вы действительно заинтересованы английским языком, нужно попробовать все. Каждая из методик полезна в определенной степени, но мне, кажется их надо использовать в комплексе.Из этих 6 методик я решил попробовать на себе метод Дмитрия Петрова, так как много слышал об этом методе. Затем я провел анкетирование среди учащихся 9-11 классов. Проанализировав анкеты пришёл к выводу, что 87% учащихся считают, что английский язык может им пригодиться в будущем. Но только 26% тратят часть свободного времени на изучение английского и то не используют дополнительных источников для изучения, но благодаря моей памятке, они могут воспользоваться подходящей для них методикой и улучшить свои знания по языку.Затем, помимо различных методик, я решил попробовать заниматься на бесплатном сайте. Я по нему занимаюсь до сих пор. Там есть тексты для чтения и аудирования, и обучают письму. Доступный сайт для всех желающих, всё обучение разбито по уровням. Ну и третий способ, который я испробовал на себе, это метод Билингва.Он требует больше временных затрат, отличается от первых двух (поэтому я его и выбрал), развивает речь, произношение, увеличивает словарный запас, знакомит с определенными грамматическими структурами.Опробовав на себе три разных метода, я пришёл к выводу, что изучать английский язык нужно в системе, желательно разными способами. Если вы хотите изучать язык, решите сами, какой способ попробовать и попытайтесь его осуществить до конца, не бросайте начатое и тогда будет устойчивый результат.Существует множество методик, способов и стратегий, которые также, как и все люди – индивидуальны. Главное на сегодняшний день - это иметь желание, главное захотеть!Список литературыГуннемарк Э. Искусство изучать языки. – СПб.: Издательский дом «ТЕССА», 2001 – 250 с. Драгункин А. 5 сенсаций: Памфлетовидное эссе на тему языка. — СПб.: Издательский дом «АНДРА», 2003 — 400 с. Книга Биллингва – М.: «Эксмо», 2010 – 272 с. Шехтер И. Ю. Живой язык. — М.: Ректор, 2005 – 200 с.