Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Физическое развитие


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Физическое развитие
Автор: Гаврилова Марина Владимировна
Занятие по физкультуре в старшей группе «Волшебный цветок Здоровья»Цель: закреплять представление детей о методах сохранения здоровья.Задачи: Образовательные: закрепить представление о здоровом образе жизни и о необходимости заботы о своём организме. Развивающие: развивать устойчивый интерес к правилам и нормам здорового образа жизни, умение анализировать и делать выводы, развивать внимание, память, познавательный интерес, мыслительную активность, воображение детей.Воспитательные: воспитывать у детей желание заботиться о своём здоровье, стремление вести здоровый образ жизни, воспитывать чувство сострадания, взаимопомощи, взаимовыручки.Оборудование:Гимнастические скамейки, дорожка здоровья, обручи, пеньки, кубики, бумажный шарф, картинки о полезных продуктах питания, цветок здоровья, чеснок, музыкальная зарядка, музыка для эстафет и полосы препятствия.Ход занятия:Дети входят в музыкальный зал.Ведущий: - Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас в этом зале. У нас с вами сегодня гости, давайте поздороваемся с гостями. Я не зря с вами сегодня поздоровалась со слова «Здравствуйте», так как это слово означает пожелание каждому из вас – здоровья.- А что значит быть здоровым? (Ответы детей.)Быть здоровым — это значит, никогда ничем не болеть.Воспитатель: Ребята, говорят, есть на свете волшебный цветок – цветок Здоровья. Кто его найдет и понюхает, будет самым здоровым человеком. Растет этот цветок в стране Здравнице. Добраться до нее нелегко. Как бы я хотела хоть раз понюхать этот волшебный цветок, чтобы всегда быть здоровой. А вы хотите? (ДА.) Так давайте совершим это путешествие? (Да.)Воспитатель: Нам здесь некогда скучатьПора разминку начинатьДружно все вместе становитесь,Заниматься не ленитесь.Ходьба , ходьба на носках, на пятках.Воспитатель: тогда отправляемся гулятьИ цветок Здоровья искать.А дорога здесь трудна.Звучит музыка, в зал входит ОХ в маске, шея обмотана шарфом.ОХ: здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! (Говорит грустно и тихо.) Вы меня узнали? Да- да, это я – ОХ! Куда это вы собрались?Воспитатель: Мы идем искать цветок здоровья. Путь труден.ОХ, а что это ты такой грустный? Мы будем сегодня играть, узнавать много интересного, соревноваться, а кто много двигается, у того всегда хорошее настроение! Хочешь, чтобы и у тебя было хорошее настроение?ОХ: да, очень, очень хочу! Но пока я к вам шел, узнал, что могу заболеть, и поэтому спрятался. Ребята, расскажите мне, как можно узнать, что ты заболел?ДЕТИ: Кашель, насморк, болят горло и голова; не хочется играть, а только спать.ОХ: спасибо вам, ребята! А можно я тоже с вами пойду искать цветок Здоровья?Воспитатель: Ребята, возьмем ОХА с собой, покажем какие вы смелые и сильные.Воспитатель: ну что двигаемся. Тогда вперед.Полоса препятствий.Воспитатель: ну, вот мы и пришли Полянку «Гигиены».Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, с чего начинается утро здорового человека?Ответы детей.Воспитатель:Надо, надо умыватьсяПо утрам и вечерам,А нечистым трубочистамСтыд и срам! Стыд и срам!Да здравствует мыло душистое,И полотенце пушистое,И зубной порошок,И густой гребешок!Поиграем! Доскажите в рифму хором!Если вы пришли с прогулки,Нужно быстро … (вымыть руки).Утром две минуткиНадо чистить … (зубки).Чтоб с здоровьем не расстаться,Надо правильно … (питаться).Даже в плотном распорядкеОставь место для … (зарядки.)Чтоб простуды не бояться,Нужно с детства … (закаляться).Весь день дома не сиди,На прогулку … (выходи)Повторяю, вновь и вновь яВсем известный афоризм:Чистота – залог здоровья,Берегите организм!Воспитатель: как же называется все это общим словом? Гигиена!Воспитатель: ну что двигаемся дальше.Полоса препятствийВоспитатель: ну вот, мы попали с вами на полянку «Спортивная».Чтобы быть здоровыми и сильными – надо не только выполнять физические упражнения, прыгать, бегать, но и правильно дышать. Не забывайте про это. А мы с вами сейчас проведем поиграем эстафеты:1. эстафета «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч».У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее про прыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность ребенка.2 эстафета «Удержи равновесие». Каждая команда получает по три кубика. Надо поставить кубики один на другой и, взявшись за нижний кубик, пронести их по всему маршруту вперед и назад.Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. Ну что двигаемся дальше. Тогда вперед.Полоса препятствийВоспитатель: посмотрите, что это? (стоит корзина с мелкими мячами «витаминами»).— Это же витамины!Мы пришли с вами на полянку «Витаминная».Воспитатель: Ребята, а вы занимаетесь спортом? А витамины кушаете? Если мало кушать витаминов, то просто не будет сил бегать, прыгать и веселиться.Чтоб здоровым, сильным быть,Надо фрукты, овощи любить.________________Все без исключения –В этом нет сомнения!Воспитатель: Ребята, расскажите Оху, в каких продуктах содержится большое количество витаминов?Воспитатель: действительно в овощах и фруктах. И сейчас мои помощники расскажут вам о пользе витаминовВитамин А:Я, витамин А, очень важен для зрения.Помни истину простую -Лучше видит только тот, Кто жует морковь сырую,Или сок морковный пьет.Витамин В:Я, витамин В - помогаю сердцу.Очень важно спозаранкуЕсть на завтраки овсянку, Черный хлеб полезен нам,И не только по утрам.Витамин С:Я, витамин С, укрепляю ваш организм.От простуды и ангиныПомогают апельсины. Ну, а лучше есть лимон,Даже если кислый он.Витамин Д:Я, витамин Д, делаю ваши руки и ноги крепкими,укрепляю кости.Рыбий жир всего полезней,Хоть противный, надо пить.Он спасает от болезней,А без них ведь лучше жить.Воспитатель: спасибо вам витаминки, за хорошие советы.Воспитатель: Дети, а вы хотите подарить Оху, на память «витаминный шарф», чтобы он не простужался и не болел?Дети: Хотим.Воспитатель: Посмотрите, сколько здесь много картинок, но мы будем украшать шарфик только картинками – витаминками.Дети подходят к столу, где лежит сиреневый бумажный шарф.Воспитатель вместе с детьми украшает шарф картинками с изображением овощей и фруктов.Воспитатель: Теперь вы точно запомните, чтобы быть сильными, здоровыми нужно заниматься спортом и принимать витамины.Воспитатель: Молодцы, справились с заданием. Ну что двигаемся дальше. Тогда вперед.Полоса препятствийВоспитатель: Ой, ребята мне кажется, волшебный цветок Здоровья уже совсем близко. Посмотрите - это цветок Здоровья распустился. Да не один! Здесь целая поляна этих замечательных цветов! Понюхайте их! Чем пахнут цветы здоровья? (Чесноком). Запах чеснока отпугивает микробов. Поставьте эти цветы в группе и ни один микроб близко к вам не подойдет.Воспитатель: Ну что, ОХ, повеселел? Понравилось тебе наше путешествие? Теперь с цветком Здоровья и ты не будешь болеть.ОХ: Спасибо вам, ребята,Вам с болезнями не знатьсяБыть здоровыми всегда!А теперь пришла пораРасставаться детвора!Мы тебе, ОХ, и всем нашим мальчишкам, девчонкам желаем здоровья!ОХ уходит. Угощение. Дети выходят из музыкального зала.