Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Выпускной бал , дети подготовительной группы "Буратино"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Выпускной бал , дети подготовительной группы "Буратино"
Автор: Локтева Елена Ивановна, Кунеева Ирина Юрьевна, Дегтева Наталья Викторовна
Сценарий выпускного праздника в детском саду «Фотоальбом» 1 вед. - Сегодня в нашем светлом залеРебята собрались последний раз. Здесь будет море радости и капелька печали: Они от нас уходят в первый класс.2 вед. - Букеты, музыка, стихи, и светлый от улыбок зал, Всё это вам, выпускники, сегодня ваш последний бал!Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!Дети под музыку вбегают в зал и рассаживаются на стульчики, стоящие по всему залу в производном порядке.Вед. - Кто на лавочке сидел,Кто на улицу глядел, Рома пел, Артур молчал,А Захар ногой качал.А девчонки озорницы,Щебетали как синицы.Все сидели, отдыхали,Никаких забот не знали (Вбегает мальчик)Мальчик - Я проснулся рано-рано и букет цветов нарвал.Я картинку на прощанье малышам нарисовал.Что ж вы, братцы, здесь сидите, да по сторонам глядите?Ведь сегодня выпускной!Все (хором) — Ой!Дети под музыку убирают стульчики, ставят их на ранее отмеченные места и становятся на танец. ТАНЕЦ «ШАРИКИ ВОЗДУШНЫЕ»1.Мы, как всегда повеселитьсяПришли на праздник в этот день.Но почему у всех на лицахС улыбкой рядом грусти тень?2. Давно ли, прижимаясь к маме,Пришли сюда мы малышами?Детский сад, ты нас сдружил,Тепло и радость подарил.ПЕСНЯ «МЫ ХОТИМ ВАМ СКАЗАТЬ ПО СЕКРЕТУ»1 Вед. Сегодня - праздник, а в праздники принято ходить друг к другу в гости и делать подарки. И мы с детьми хотим сделать вам необычный подарок - подарить на память фотоальбом. Мы с вами вместе перелистаем страницы нашего альбома и вспомним, как всё начиналось.2 Вед . Итак, страница первая «Ты помнишь как всё начиналось». Дети:1. Вот мы и выросли, и насЖдет школа в самый первый класс.А помните, пять лет назадКак мы ходили в детский сад?2. Да что ты, не ходили,В колясках нас возили.На ручках часто мы сидели,Ногами топать не хотели.3. Я помню, плакал каждый день,Всё маму ждал, в окно глядел.А … с соскою ходил,А кто-то памперсы носил.4. Да, все мы были хороши, Ну, что с нас взять – ведь малыши! 5.Ой, я такое вытворяла,В обед над супом засыпала.6. Бывало, плохо кушал я,Кормили с ложечки меня.Спасал слюнявчик нас от каши,От чая, супа, простокваши.7. А помните, я из пескаБольшие строил города!8.Ой, …, не надо!Мы все куличики пекли,Не очень гладко - как могли.И вместе мы играли,Друг друга угощали!9. Такими были шалунами,Дрались руками и ногами,Совсем как эти малыши,Которые к вам в гости весело пришли! ТАНЕЦ «КАРАПУЗЫ» (губки бантиком)В зал забегают дети младшей группы, выстраиваются перед выпускниками.Ведущая 2. Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили всё время, могли перевернуть в группе всё с ног на голову и разбросать игрушки.Реб. -С детства все любят играть и смеяться,С детства все учатся добрыми быть.Вот бы такими всегда оставаться,Чтоб улыбаться и крепко дружить.Реб. - Скоро в школу мне идти,Хоть пока и нет семи.Жаль, игрушки не пойдут –К младшим детям перейдут.Вед. - следующая страница нашего альбома «Мы играем и поём очень весело живём». про игрушки. Игра с игрушкамиРеб. - За игрушки я волнуюсь и хочу у вас спросить:«Будут также дошколята, как и мы, их всех любить?»На прощанье обещаем в школе вас не забывать.И весёлый «Танец кукол» вам на память станцевать! ТВед. - А на этой странице мы собрали все рисунки наших детей. Сколько ярких красок и солнечных идей, мы её так и назвали - «Весёлые карандаши».Вед. - Расскажу вам: дети наши – рисовать любители.Выставлялись целый год работы их родителям.И пейзажи, и портреты – всё умеют рисовать!Не иначе как решили все художниками стать? Песня «Я умею рисовать». ИграВед. 1. В детском саду мы не только играли, но и занимались, учили стихи, слушали сказки.Вед. 2. Поэтому наш следующий кадр – «Сказочный»Дев.- В нашей группе, не секрет, Дружим мы, уже пять лет!Мал. - Не скучаем мы вдвоём, Вместе песни мы поём.Дев. - И читаем, и гуляем.Вместе - Стать артистами желаем!Дети отпускают шарики с названием страницы «Будущие звёзды» и исполняют переделку песни «Вернисаж».Девочка. Я в детский сад с тобой хожу И этой дружбой дорожуМальчик. Но стало скучно мне с тобоюДевочка. Уже ль тебе не нравлюсь я И мы с тобою не друзья?Мальчик. А я дружу уже с другою.Девочка. Зачем игрушки мне дарил И про любовь мне говорил?Мальчик. Увы, ты больше не со мною.Девочка. И пусть мы больше не друзья Но вспомнишь ты ещё меня! Но вспомнишь ты ещё меня!Припев (вместе): Ах, детский сад, ах, детский садКрасивых много здесь ребят.Красивых в профиль и в анфас,А я смотрю, смотрю на вас.Мальчик.Какой красивый твой наряд, Как ярко бусинки горят.Девочка.Не для тебя его надела!Мальчик.И туфли тоже хороши И ты смеёшься от души.Девочка. Отстань, мне мама не велела.Мальчик.Ну, что мне делать? Как мне быть? (хватается за голову)Девочка. Ну, так и быть, давай дружить.Вместе: Ну, так и быть, давай дружить!Припев (вместе): Ах, детский сад, ах, детский садКрасивых много здесь ребят.Красивых в профиль и в анфас,А я смотрю, смотрю на вас. Дети уходят на свои места, а в это время раздаётся свисток и в зал, на детском велосипеде, въезжает КЛЯКСА.Клякса. - Так, всем стоять, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны!Вед. - Подождите, подождите! А вы кто такая будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня они показывают свои таланты.Клякса (ласково). -Ах, у детишечек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них, в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся! Ведущая. Да, подождите же! Кто вы такая?Клякса (поёт на мотив танго «Утомлённое солнце»).Я чернильная Клякса, по тетрадкам слонялась.И себе вдруг призналась, что жизнь грустна.Эти дети-чистюли бедную обманули.И с тетрадки смахнули вот ведь беда.Я в тетрадках буквы все замажу и дневник испачкаю я вам.Я хочу, чтобы дети все грязнулями были.И меня, чтоб любили (проговаривает) Любили меня одну! Вот!Вед. - Так вы оказывается Клякса?Клякса (гордо). Да!Вед. -Так это вы оставили следы на наших фотографиях?Клякса -Да!Вед. -Так это вы детям перед школой вредите?Клякса. Да! Ой, нет!Вед. -Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, дети? (Да!) Слышала? Вот и уходи отсюда!Клякса. Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (Брызгает на детей из водяного пистолета). Я сама детей всему научу.Вед. - Чему же ты можешь научить детей?Клякса -Как чему? Я многое умею! И тетрадки пачкать, и книжки рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! (Пытается отобрать портфель). А можно ещё уроки прогулять или дневник с двойкам приятелю одолжить- пусть родителей попугает.Вед. - А с чего ты взяла, что у наших детей будут двойки в дневнике?Клякса - А что же ещё? Это самая красивая оценка!Вед. А давайте проверим, какие оценки будут получать наши дети! Аттракцион с воздушными шарами «Собери оценки».Клякса -А ещё можно учительнице в портфель посадить лягушку. Жизнь будет – обхохочешься! Ну, будете со мной дружить? (Нет!) Как нет! Почему это нет?Вед. -А почему ты решила, что наши дети будут с тобой дружить?Клякса -Да потому что они такие маленькие, глупенькие. Ничего не знают, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?Вед. -Вот и неправда! Наши дети умеют делать много разных вещей: читать, считать, рисовать, петь, танцевать!Клякса (дразнится)- Фи! Читать – считать! Я тоже умею! Чего тут хитрого!Вед. - Хорошо, тогда прочти вот это слово Ведущая составляет из кубиков слово «мама».Клякса (пытается читать). Мы… а… мы…Вед. - Да ты не читаешь, ты мычишь, как телёнок.Клякса. Поду-умаешь! Буквы у вас какие-то неправильные. ( Берёт в руки кубик с буквой «М»). Это вот забор какой-то!Ведущая. Это не забор, а буква… Какая это буква, дети?Дети (хором). М!Клякса. - Я же сразу сказала, что это «М». А дальше я не знаю. Когда буквы учили, я по «Азбуке» скакала.Вед. - Тогда послушай, как читают наши дети. Проводится игра «Сложи слово».Клякса. Подумаешь… Зато я считать умею! (Считает до «10») Вот!Вед. Так и малыши в детском саду могут. А вот ты попробуй решить задачу. Считай!На ветке сидело три воробья:Мама, папа, сынишка – семья.К ним прилетел сосед – воробей,С ним ещё трое его сыновей.Сколько всего, сосчитай поскорей!Клякса загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся).Я возьму рогатку,Вот и вся разгадка.Разлетятся перья, пух,Было три, не стало двух!Вед. - Совсем не умеешь ты считать, Придётся тебе подсказать! (Ответ детей) А тебе, Клякса, нужно у детей поучиться. Так вести себя нельзя.Клякса - Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… Там ух как трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как страшно! Вот вспомните тогда меня, пожалеете, что не стали со мной дружить!Реб. - Да, что вы нас пугаете! Вот меня родители вообще не ругают!Если вы родители – ворчатели, сердители.Если вы родители – ругатели, стыдители.Гулять не отпускатели, собакозапретители…То знаете, родители, вы просто крокодители!А если вы родители – ласкатели, хвалители.Если вы родители – прощатели, любители.Если разрешатели, купители, дарители.Тогда вы не родители, а просто восхитители!Клякса. Это вы над кем смеётесь? Надо мной? Да я вас! Да я вам! Вот обрызгаю вас из своей волшебной чернильницы – от вас одни кляксы останутся!Вед. А ты нас не пугай. У нас есть отличное средство от вредных клякс. Вот оно! Ведущая выносит второй водяной пистолет, на котором написано – «Пятновыводитель».Проводится аттракцион «Попади в мишень». В конце аттракциона дети бегают за Кляксой и грозят ей пистолетом.Клякса - Караул! Стирают! Уничтожают! Выводят! (Убегает).Вед. 1. Вот и пришло время перевернуть последнюю страницу нашего фотоальбома.Ведущая 2. Но эта страничка пока что пуста. Заполнить её пришла нам пора.Ребёнок 1. Страница «Прощальная».Ребёнок 2. Вот и пришел расставания час,Кружит по саду детсадовский вальс!Дом наш любимый,Родной детский сад,В школу своих провожаешь ребят! Дети исполняют песню «Прощальный вальс» Останавливаются с двух сторон по бокам зала.Ведущая 1. Наш альбом – это дети! Наш альбом – это счастье! Наш альбом – это солнечный лучик в ненастье!Ведущая 2. Его создавали мы долгие годы!И были победы, и были невзгоды!И вот расставаться настала пора…Артисты – на сцену! Вперёд детвора!Ребёнок. - Сегодня нас с трудом узналиВсе гости, что собрались в зале.В последний раз пришли сюда.Запомните нас такими навсегда!1 Вед. - Ну что ж, пришла пора прощаться, Нам жалко с вами расставаться! Мы всех вас очень полюбили, Хотим, чтоб вы нас не забыли!2 вед. - Пред вами школьная дорога,И, хоть она трудна намного,Желаем вам на всём путиЛегко и радостно идти!Дети.1. В этот торжественный и немного грустный день мы говорим «спасибо» всем сотрудникам детского сада, тем, кто трудится здесь, стараясь согреть своим теплом детские сердца.2. Взрослые дяди и взрослые тети,В сад ежедневно работать приходят.Строго следят за порядком везде,Им пожелаем успехов в труде.3. Чтоб обязательно все получалось,Не замыкало и не засорялось;Гладилось, шилось, стиралось, считалось,Чистилось, грелось и охранялось!Дети исполняют песню.4. Знают взрослые и дети,Что руководить непросто.Безупречной Первой леди,Нашей милой, нашей грозной.5. За заботу о детишках, За уют, за имидж садаХором говорим: «Спасибо!С Вас писать картины надо».Мы говорим «Спасибо» нашей заведующей Нине Ивановне!6. Чтоб деток верно воспитать,Необходимо много знать.Знать нужно психологиюИ знать физиологию.7. Быть докой в педагогике,Риторике и логике.Но главное, чтоб методистом быть,Детишек надобно любить.Мы говорим «Спасибо» нашему методисту Маргарите Васильевне и старшему воспитателю Светлане Анатольевне!8. Нету должности важнее -Заместитель наших мам!Все и знает, и умеет:Как уладить тарарам.9. Рассмешить или утешить,На вопросы отвечать…Стены в холле, бабок снежныхИ девчонок наряжать…10. Воспитательницы наши,Навсегда мы помним Вас!И пусть знают все, что ВашаДолжность – супер! Высший класс!Мы говорим «Спасибо» нашим воспитателям!11. Её любят дети, как родную,Помощницу нашу золотую!Постели, окна и полы,Кастрюли, чашки и столы!Сияет группа чистотойТам веет добротой!«Спасибо» младшему воспитателю!12. Кто учил нас кушать ложкой,Справиться с любой застежкой,Кто читал стихи и сказки,Пластилин давал и краски?!Спасибо нашему первому воспитателю за то, что была к малышам внимательна!13. «Фа» от «соль» не отличаем,Дан не каждому талант,Но нас это не смущает,В садике есть музыкант.В мамин день и в папин праздник,В Рождество иль в Новый год,Даже яростный проказникЛихо пляшет и поёт.14. Кто молодой и активный,Любят занятия спортивные?Может и Осенью быть Золотой,Клоуном, Волком и Бабой Ягой.Бегает с нами, в «Ловишки» играет.Все ребятишки её обожают.Спасибо нашему инструктору по физкультуре Екатерине Валерьевне!15. Не умели раньше плаватьБултыхались мы в воде,Но инструктор наш по плаваньюНе оставил нас в беде.Спасибо нашему инструктору по плаванью Ларисе Владимировне!16. Мы не только на зарядкеУкрепить здоровье можем.Если нервы не в порядке,То психолог тут поможет.На занятиях училисьМы общаться и дружить,Ведь с такою подготовкойЛегче будет в школе жить.Спасибо нашему психологу Екатерине Олеговне!17. Ушиб или ранку любуюСумеют они излечить,Прививку поставят такую,Чтоб детям здоровыми быть.18. Проверят в группе порядок,Посмотрят и тут, и там...За это «спасибо большое»Дружно скажем мы вам!Спасибо нашей медсестре Татьяне Константиновне!19. Очень сложная задачаЧто-нибудь достать,Талант нужен и удачаВещь детсаду отыскать.Не под силу нынче дажеИ богам хозяйство весть,Для того в детсаде нашемИ завхоз хороший есть!Спасибо Татьяне Ивановне!20. Вся в бумагах, в табелях,Вся в заботах и делах.Нужно сбегать в управленье,Подписать ей заявленье.Чтобы это все успеть,Нужно крылья ей иметь.Крепкого здоровья пожелать хотим,Огромное спасибо мы Вам говорим!21. Спасибо всем тем, кто на кухне работал,Нам кашу варил и готовил компоты!Спасибо за сладости вкусные,Спасибо за руки искусные,Без вас бы нам такимиНе вырасти большими!22. Белая салфетка, чистая простынка,Белизной сияют фартук и косынка.Чтобы было чисто, просто высший класс,Нина Сергеевна заботилась о нас.1-й ребенок:Мой первый шаг, мой первый друг, -Всё это вспомнилось, светлее стало вдруг!Благодарю я всей душойВсех, кто со мной прошёл этот путь большой!2-й ребенок:Мы говорим спасибо вам большое!За то, что нас по жизни повели,За то, что нас любили всей душою,Что наши шалости всегда прощали вы!3-й ребенок:Теперь мы стали старше - и намного,Растём мы каждый день и каждый миг!Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –Мир знаний так обширен и велик!4-й ребенок:Грядущее - оно не за горами,Становятся реальностью мечты!Мы, как птенцы, что силу набирали,Которая нужна для высоты!5-й ребенок:Так пусть же вам щедрее светит солнце,От всех ребят, что рядом, и вдалиВам, тем, кто в школу выпустил питомцев,Шлём свой поклон - от неба до земли!Песня.Ведущая 1.Прошли те годы и те дни,Когда малышками вошлиВы в детский садик и сначалаВы громко плакали, кричали,Просились к мамочке домой,И было просто ой-ой-ой!Ведущая 2.День сегодня необычный,Замечательный, отличный!Причина этому одна,Понятна каждому она.Очень скоро, очень скороВы, друзья, уйдёте в школу.И пожелать уже пораВам «Ни пуха, ни пера!»Слово заведующей. Награждение выпускников. Слово родителям.Дети.В этот светлый добрый домПять лет ходили мы,И вот погожим ясным днёмПроститься с ним должны.Здесь окружали нас добром,Здесь каждый счастлив был.Здесь по утрам весёлый гномК нам в гости приходил.Здесь Буратино и ПьероЧитать учили нас,Стучался Карлсон к нам в окно,Пускался с нами в пляс.И вот настал прощанья часДля взрослых и ребят.Уходим в школу, в первый класс.Все (хором). Прощай, наш детский сад!Дети исполняют песню «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс».1. Мы ребята- малыши,Всех поздравить вас пришли.В первый класс вы поступайте,Детский сад не забывайте!2.   Мы забавные, смешные,Были ведь и вы такие,Мы немножко подрастём,Тоже в школу к вам придём!3. Малышами были вы,Когда в детский сад пришли.Поумнели, подросли,В школу вам пора идти.4. Ваши воспитателиМного сил потратили,Каждый день и каждый часВсе заботились о вас.5. Научили вас стараться,За любое дело браться,Малышей не обижать,Ну а старших уважать!6. Но пришла пора проститься,Школа ждёт, пора учиться,Мы хотим вам пожелать…Все вместе. Лишь пятёрки получать!Малыши, в подарок выпускникам, исполняют танец.