Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Моя Родина


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Моя Родина
Автор: Колобкова Юлия Владимировна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 комбинированного видаКонспект открытого НОД по окружающему мируТема: «Путешествие по моей Малой Родине»Провела: воспитатель Биганова М.К.г. Владикавказ, 2019 г.Цель :Воспитание у ребят нравственно –патриотических чувств за республику где они живут, за свою малую Родину.Задачи:Образовательная:-закреплять представления воспитанников о своей родной республики ,которая является частью нашей большой страны ,о большой и малой родине , о том что для каждого человека малая родина- это место где родился ,где он живет;-формировать умения правильно строить предложения ,обращать внимание на употребление местоимений :мой ,моя ,наша;-дифференцировать понятия республика-страна;Развивающая:-развивать речь как средство общения ,умение поддерживать непринужденную беседу, отвечая на вопросы педагога ;-активизировать и обогащать словарный запас по теме ,вводить в пассивный словарь слова <<Малая Родина>>,<<Большая Родина>>,-развивать у воспитанников внимание ,воображение ,кругозорМатериал демонстрационный:- иллюстрации про город Владикавказ,- герб и флаг Северной Осетии-Алании,Методы и приемы:- Наглядный, - словесный ,- игровой,- поощрение, - активизация словаря ,- вопрос-ответ ,- беседа .Предварительная работа:-беседы: Наша Родина Россия, Государственная символика России и Северной Осетии –Алании, наша республика, Большая и малая Родина,-Рассматривание иллюстраций ,карт, заучивание стихотворений и песен родном крае, дидактические игры.Ход НОД:Воспитатель: Здравствуйте ребята! К нам сегодня в гости пришел дедушка Дадо и он хочет с нами попутешествовать по нашей малой Родине. Поприветствуйте его.Воспитатель: Ребята, мы с вами поздоровались ,поприветствовали друг друга.Воспитатель: Что это значит -здороваться? А, значит, что мы пожелали друг другу…?(Ответы детей).Воспитатель: Совершенно верно, мы пожелали здоровья, улыбок, радости ,бодрости…- Улыбнитесь друг другу! И подарите свои улыбки нашим гостям. Давайте с вами поприветствуем все живое, что нас окружает:Здравствуй небо голубое,Здравствуй солнце золотое,Здравствуй матушка-Земля,Здравствуйте мои друзья.Воспитатель: молодцы вы подарили друг другу улыбки.А, сейчас, послушайте, что я хочу вам рассказать.В некотором царстве ,в некотором государстве ,а точнее на планете Земля ,жила-была одна мудрая матушка, наша большая Родина, звали ее Россия. Какое красивое слово! давайте послушаем стихотворение .Слышишь песенку ручья?Это Родина твоя.Слышишь голос соловья?Это Родина твоя.Звон дождей и шум ветвей,И в саду смородина-Это тоже родина.Воспитатель: О чем это стихотворение? Правильно о Родине. Как вы думаете ,что такое Родина?(Ответы детей) Это то место ,где мы живем. Где мы родились и живем с папой и мамой. Правильно Как называется наша Родина? Россия. Правильно. Это наша большая Родина. А как называется  наша республика? Да. Северная Осетия - Алания -это наша малая Родина(звучит гимн РСО-Алании). А в каком городе наш детский сад находится? В городе Владикавказе. Давайте подойдем к макету и рассмотрим его. Что это? Наш детский сад. Что еще? Парк ,спорткомплекс ,река, стадион. Как называется река наша? Терек.Воспитатель: А что есть еще в нашей республике? Горы, леса и села. Хотите отправиться в путешествие по родной стороне? (ответы детей)Да. Тогда давайте представим, что мы туристы и отправимся в поход. Отправляемся .ФизминуткаПо тропинке мы шагаем,Выше ноги поднимаем,Шире шаг, шагай смелей,Вправо, влево повернись,Полюбуйся, наклонись, Впереди видна гора,Нам туда спешить пора.По горам, тропинкам дети переходят реку. Подходят к мольберту. На мольберте картины с изображением гор. Как называются горы которые нас окружают? Кавказские, давайте назовем горы которые знаем. Столовая гора, по – осетински – Мадыхох, гора Казбек – Санайыхох. Воспитатель: Дальше наш путь лежит в лес. Хотите отправиться туда?Воспитатель: А на чем можно путешествовать по горам?(ответы воспитанников). отгадайте загадку и вы узнаете, на чем мы с вами отправимся путешествовать?Загадка:Кто там скачет по дорожке?Цок-цок-цокУ кого там резвы ножки? (лошадь)Воспитатель: вот и приехали, и первая наша остановка лес(звучит шум леса). А какие леса бывают? Хвойные и лиственные. Давайте сядем на поляну закроем глаза и ощутим – запах леса(ароматерапия). Дети закрывают глаза, а воспитатель зажигает арома свечи с запахом хвои. Чем пахнет в лесу? Елкой, хвоей. Молодцы ребята. Посмотрите, какой на поляне переполох, все перемещалось. Все вместе: животные и растения, леса и водоемы. Давайте поможем им найти свои дома. Договоритесь между собой, кто будет подбирать картинка к водоему, а кто к лесу.  Дети составляют модель, используя имеющиеся картинки.-  Назови, кого ты поселил в лес?-  Назови, что у тебя растет в лесу?-  Может ли рыба жить в лесу, почему?Воспитатель: Мы побывали с вами в горах, в лесу. Ребята напомните, как называется наш город? Владикавказ. Хотите вернуться обратно в город? Да, а на чем еще можно путешествовать? (ответы детей) Садимся в автобус и поехали. Ребята, скажите ,пожалуйста, какие села есть в нашей Республике? (Ответы: Мизур, Фиагдон, Заводской и т.д.)Воспитатель: Ребята а какой у нас герб? Снежный барс и семь вершин гор. Правильно. А какой флаг? Белый , желтый, красный. Что означает каждый цвет?Правильно, частота благополучие и мужество. Дидактическая игра «собери флаг». Молодцы ребята. Нас встречают дети в национальных костюмах с тремя пирогами. Дети, почему нас встречают с пирогами? Да, это наша традиция, встречать гостей с пирогами. А сколько их? Три. Что они означают? Да, небо, вода и земля. Воспитатель:Вот мы и дома. Вам понравилось наше путешествие?Воспитатель: Ребята, путешествие наше подходит к концу и хочется сказать, что красив и богат наш край. Большая у нас, многонациональная страна, надо жить всем дружно. Мне  понравилось, как вы сегодня работали. Вы справились со всеми заданиями, прошли все трудности и нашли свои знания.(Индивидуальное поощрение).  Песня «О Владикавказе»Воспитатель: Дедушке Дадо очень понравилось, что Вы так много знаете о свой малой Родине, о её обычаях и традициях. Давайте все вместе скажем спасибо и попрощаемся с дедушкой Дадо!!Ребята, вы молодцы!