Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

″Чудо сказки″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Чудо сказки″
Автор: Кочур Светлана Андреевна
Технологическая карта внеурочного занятия По литературе«Сказки»Подготовили: студенты ГБПОУ КК ЕПКгруппы Ш-22Кочур СветланаПанасенко БорисЕйск,2023Кружок - «Юный литератор»Класс - 2 класс Тема занятия: «Сказки» Тип занятия: расширение и углубление полученных знанийТехнология занятия: проектнаяЦель занятия: укрепить знания детей о сказкахОбразовательная задача: расширить знание детей о различных сказкахРазвивающая задача: развить навыки выразительного чтенияВоспитательная задача: воспитать интерес к чтениюПланируемые результаты:Личностные результаты:Л 1- приобретение эстетического опыта слушания, чтения и эмоционально-эстетической оценки произведений фольклора и художественной литературы;Л 2- овладение смысловым чтением для решения различного уровня учебных и жизненных задач;Л 3- соблюдение правил здорового и безопасного (для себя и других людей) образа жизни в окружающей среде (в том числе информационной).Метапредметные:Познавательные УУД:П 1 – объединять произведения по жанру, авторской принадлежности;П 2 – формулировать с помощью учителя цель, планировать изменения объекта, ситуации;П 3 – согласно заданному алгоритму находить в предложенном источнике информацию, представленную в явном виде.Коммуникативные УУД:К 1 – готовить небольшие публичные выступления;К 2 – проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалога и дискуссии;К 3 – строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей.Регулятивные УУД:Р 1 – устанавливать причины успеха/неудач учебной деятельности;Р 2 – планировать действия по решению учебной задачи для получения результата;Р 3 – корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.Ход занятия