Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Из опыта педагогической работы


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Из опыта педагогической работы
Автор: Шебуняева Наталья Викторовна
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города нижневартовска детский сад №25 «Семицветик»Сценарий праздника «День Земли»для детей старшего дошкольного возрастаШебуняева Наталья Викторовнавоспитателиг. НижневартовскСценарий праздника «День Земли»для детей старшего дошкольного возрастаЦель. Дать детям знания, что 22 апреля – большой праздник всей планеты, День Земли. Уточнить знания о планете Земля через художественное слово, пословицы, песни, игры. Прививать у детей любовь к природе, желание её сохранять, оберегать. Воспитывать чувство ответственности.Атрибуты:1. Земной шар (слайд на экране).2. Плакаты «Сбережем природу вокруг нас!»3. Картинки сезонных явлений природы.4. Картинки с изображением перелётных и зимующих птиц, зверей.5. Картинки к игре «Экологические знаки».Предварительная работа. Наблюдения на природе, беседы «День Земли», заучивание стихов, пословиц, песен, игр о планете Земля и ее природе.Дети входят в зал под музыку. Общий танец под музыку «Земля моя», дети танцуют, садятся.Ведущий: Дети, сегодня 22 апреля всемирный день земли. А что такое земля? Земля – это планета. Земля – это почва и суша. Земля – это родной край.Как прекрасна наша земля!Есть на ней и леса и поляИ пустыни и горы высокиеИ моря – океаны глубокие.1-й ребёнок:Наша планета – Земля очень щедра и богата:Горы, леса и поля – дом наш родимый, ребята!2-й ребёнок:Давайте будем беречь планету,Другой такой на свете нет!Развеем над нею и тучи, и дым,В обиду её никому не дадим!3-й ребёнок:Беречь будем птиц, насекомых и зверей.От этого станем мы только добрей.Украсим всю Землю садами, цветами,Такая планета нужна нам всем с вами.4-й ребёнок:Светлее небо, тает снег,Мы вам расскажем о весне,Как птицы с юга к нам летят,Как ручейки бегут, звенят.5-й ребёнок:Оживает вся природа,Пенье птиц то там, то тут.Розовато – белым цветомВсюду яблони цветут.Песня «Земля полна чудес» с движениями.1. Что в жизни может быть красивей,Что в жизни может быть милей,Чем эти рощи в дымке синейИ золотой разлив полей!Припев:Капли утренней росы светлы, чисты.Отражается в них мир и я, и ты.Искры солнечных лучей в любом окне.Улыбается заря тебе и мнеДля друзей любая даль нельзя близка.Для друзей шумит листва, журчит река.Для друзей сквозь облака горит звезда.Для друзей полна чудес земля всегда!2. Что в жизни может быть чудесней,Чем эта неба бирюза,Чем ручеёк, что льётся песней,Чем детства ясные глаза!3. Что в жизни может быть прекрасней,Чем это море тишины,Чем нашей дружбы звонкий праздник,Вовек не знающей войны!Дети садятся на стульчики.Ведущий: Дети, про Землю говорят «Без хозяина Земля круглая сирота» давайте расскажем пословицы о Земле.1-й ребенок: Земля заботу любит.2-й ребенок: Земля хоть и кормит, но и сама просит.3-й ребенок: Земля переодевается, словно человек.4-й ребенок: Земля тарелка– что положишь, то и возьмешь.5-й ребенок: Накорми Землю, она накормит и тебя.6-й ребенок: Землю красит солнце, а человека труд.Ведущий: Да, ребята, Земля переодевается, словно человек. Это значит, что у нас четыре времени года. Какие времена года вы знаете? (ответы детей). Мы любим любое время года.Музыкальная композиция “Времена года”.1-й ребенок:Я соткана из зноя Несу тепло с собою. Я реки согреваю, Купайтесь – приглашаю. И любите за это Вы все меня. Я лето.2-й ребенок:Несу я урожаи,Поля вновь засеваю,Птиц к югу отправляю,Деревья раздеваю,Но не касаюсь сосенИ елочек. Я осень.3-й ребенок:Дел у меня немало: Я белым одеялом Всю землю укрываю, Белю поля, дома, Зовут меня зима.4-й ребенок:Я раскрываю почки,В зеленые листочкиДеревья одеваю,Посевы поливаю,Движения полна.Зовут меня весна.Дети рассказывают стихи о природе:1-й ребенок:Давайте будем беречь природу,Зверюшек, птичек, воздух и воду.Беречь давайте леса с цветами,Пустит светит солнце над всеми нами!2-й ребенок:Давайте будем к тому стремиться,Чтоб нас любили и зверь, и птица,И доверяли повсюду нам,Как самым верным своим друзьям.3-й ребенок:Давайте будем дружить с природойИ охранять её всем народом.Все станем дружной, большой семьёй,Чтоб стал счастливым весь шар земной!4-й ребенок:Я речь свою веду о том,Что вся Земля – наш общий дом,Наш добрый дом, просторный дом,Мы все с рожденья в нем живёмИгра-разминка «Кто где живет?»Каждый где-нибудь живет: (Правой рукой «рисуют» волны.)Рыба– в речке,В норке– крот, (Приседают.)Заяц– в поле, (Прыгают, сделав руками ушки.)Мышь– в соломе, (Приседают.)Спит зимой медведь в берлоге, (Складывают руки около лица.)Я – в большом кирпичном доме, (Смыкают руки над головой, изображая крышу.)Пес Волчок– в моем дворе, (Встают на четвереньки.)В деревянной конуре,Кошка Мурка – на диване, (Гладят лицо.)Зебры– в Африке, в саванне, (Бегут на месте.)В темных джунглях – бегемот, (Идут вразвалку.)Ну, а солнце где живет? (Пожимают плечами.)Солнце– высоко на небе, (Поднимают руки вверх.)Днем и утром – это ясно: (Тянутся руками вверх, встав на носочки.)В небе жить ему прекрасно!Ведущий: Наша земля – это горы, реки, леса, моря, люди, животные. Земля – это наш общий большой дом, в котором человек – хозяин. А хозяин всегда должен быть добрым и заботливым. Мы все должны быть дружными. Ведь любая работа спорится, если с нами друзья и песня.1-й ребенок: Давайте будем дружить друг с другом.Как птица– с небом,Как ветер-с лугом,Как парус– с морем,Трава с дождями,Как дружит солнце со всеми нами!Песня «С нами друг».1. С нами, друг – с нами, друг, Вместе – вместе Запевай – запевай Песню! – песню! И тогда – и тогда Солнце – солнце Улыбнется нам с высоты, И тогда – и тогда Ярко – ярко Расцветут на всей Земле цветы.Припев:Вместе мы построим дом, Вместе мы посадим сад, Вместе пропоем эту песню. Знают все, что вместе нам, Знают все, что вместе нам, Вместе нам всегда интересней!2. Птицы нас – птицы нас Звали – звали За собой – за собой В дали – в дали, Но тогда – но тогда Кто же – кто же По траве пройдет босиком? Но тогда – но тогда Кто же – кто же Сад посадит и построит дом?3. Пусть Земля – пусть Земля Кружит – кружит, Дети все – дети все Дружат – дружат. Мы тогда – мы тогда Быстро – быстро Под дождем грибным подрастем. Мы тогда – мы тогда Домом – домом, Землю общим домом назовем.Ведущий: Окружающая нас природа прекрасна, мы можем гулять в лесу, купаться в речке, собирать грибы и ягоды. А как нужно вести себя в лесу? Сейчас проверю, знаете ли вы правила поведения в лесу. Для этого мы поиграем в игру “Если я приду в лесок”, я буду говорить о своих действиях, если буду поступать хорошо, говорите “да”, если плохо “нет”.– Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет.)– Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет.)– Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да.)– Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (Да.)– Если разведу костер, а тушить не буду? (Нет.)– Если сильно насорю и убрать забуду? (Нет.)– Если мусор уберу, банку закопаю? (Да.)– Я люблю свою природу, я ей помогаю? (Да.)Стихотворение «Цветы».1-й ребенок:Если я сорву цветок,Если ты сорвёшь цветок,Если все, и я, и ты, – Если мы сорвём цветы,То окажутся пустымиИ деревья, и кусты.И не будет красоты,И не будет доброты,Если все и я и ты,Если мы сорвём цветы.Ведущий: Очень часто люди губят природу, нанося вред не по злому умыслу, а по небрежности, по незнанию.Игра “Экологические знаки”.Дети называют правила поведения в природе, и находят соответствующий экологический знак.– Не ломай ветки деревьев и кустарников.– Не загрязняй реки и озера.– Не разжигай в лесу костры.– Не рви в лесу на лугу цветы.– Соблюдай тишину в лесу. Вы можете нарушить покой зверей и птиц.– Не лови насекомых.– Не разоряй муравейники.– Не руби деревья.– Не разоряй птичьи гнезда.– Не оставляй в лесу и у реки мусор.– Не забирай животных домой.Ведущий: Да, ребята, мы сами должны беречь, и защищать нашу любимую планету и должны всегда помнить правила поведения на природе.1-й ребенок:Рыбы, птицы и звери Будто бы просят людей: «Берегите свою природу».Ведь море без рыб – не море,Ведь небо без птиц – не небо, Земля без зверей – не Земля, А нам без Земли – нельзя!Ведущий: Ребята, а о чём вы мечтаете?1-й ребенок:О чём мечтают дети?У нас мечта одна:Пусть будет на планетеМир добрый, как весна.Стихотворение «Мы хотим».2-й ребенок:Мы хотим, чтоб птицы пели, Чтоб вокруг леса шумели,Чтобы были голубыми небеса. Чтобы речка серебрилась, Чтобы бабочка резвилась,И была на ягодах роса. Мы хотим, чтоб солнце грело, И березка зеленела,И под ёлкой жил смешной колючий ёж,Чтобы белочка скакала, Чтобы радуга сверкала,Чтобы летом лил веселый дождь.Ведущий:Любите родную природу Озера, леса и поляВедь это же наша с тобоюНавеки родная Земля!На ней мы с тобой родились,Живем мы с тобою на нейТак будем же люди все вместеМы к ней относиться добрей!