Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Инклюзивное и специальное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях реализации ФГОС


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Инклюзивное и специальное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях реализации ФГОС
Автор: Гальченко Диана Валерьевна
КАРТОТЕКА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ 2 КЛАССА ДЛЯ ОДАРЕННЫХ, СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ И ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮВыполнила:студентка Ш-41 группыГальченко Диана ВалерьевнаПреподаватель:Орел Инна Александровна Ейск, 2024 г.Класс: 2Тема: «Сказки, пословицы о труде»Задания для слабовидящих детей
  • Прочитайте справа налево. Запишите то, что получилось.
  • ОВТСЕЧРОВТ ЕОНДОРАН ЕОНТСУ
  • Допишите названия прочитанных сказок. Подчеркните ту, которая больше всего понравилась.
  • У страха______________
  • Лиса и________________
  • Каша из_______________
  • Петушок и____________
  • Гуси-_________________
  • Лиса и__________________
  • 3. Чем дети пользуются перед игрой?
  • Считалка.
  • Потешка.
  • Небылица.
  • Класс: 2Тема: «Сказки, пословицы о труде»Задания для детей с интеллектуальной недостаточностью1. Найдите пословицу о труде.
  • Близок локоть, да не укусишь.
  • Всяк паучок знай свой уголок.
  • Чтобы из ручья напиться, надо наклониться.
  • Своя земля и в горсти мила.
  • 2. В какой сказке среди персонажей есть волк?
  • «Гуси-лебеди»
  • «Каша из топора»
  • «Теремок»
  • «Лиса и журавль»
  • 3.Стрелкой соедини произведение с его автором.Класс: 2Тема: «Сказки, пословицы о труде»Задания для одаренных детей
  • Вспомните, кто из сказочных героев говорил эти слова:
  • «Где убийца, где злодей?Не боюсь его когтей!»
  • О ком говорится в следующих строчках:
  • «Это был тощий и смуглый старичок с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком шерстяном кафтане, обильно расшитом золотом и серебром, в белоснежных шёлковых шароварах и нежно-розовых сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками»
  • Запишите героя сказки, который говорил о себе так:
  • «Скрою-ка я себе новый пояс и вышью на нём большими буквами:«Когда я злой бываю, семерых убиваю»_________________________________________________