Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Преподавание предмета «Русский язык» в условиях реализации ФГОС


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Преподавание предмета «Русский язык» в условиях реализации ФГОС
Автор: Кондрашкина Доминика Борисовна
Технологическая карта урока по математике по теме: «Письмо заглавной буквы Г»Подготовила:студентка Ш-31 группы Кондрашкина Доминика Ейск, 2024 г.Тема: «Письмо буквы Г, г»Класс: 1Цель: научиться писать заглавную письменную букву Г.Задачи:Образовательная: учиться писать слова с буквой Г; учиться писать слоги и соединения; совершенствовать навыки письма. Развивающая: развивать психические процессы, такие как мышление, внимание, память; развивать устную речь.Воспитательная: воспитывать интерес к предмету, положительное отношение к учебному труду. Планируемые результаты:Личностные УУД: Л1-развитие познавательного интереса и мотивов, направленных на изучение данной темы; Л2-определять общие для всех правила поведения; Л3-устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.Метапредметные:Регулятивные УУД: Р1-умение находить и формулировать цель урока вместе с учителем; Р2-умение слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценки событий; Р3-способность слушать, наблюдать и делать самостоятельные выводы.Познавательные УУД: П1-ориентироваться в учебнике; П2-находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях, используя свой жизненный опыт; П3-овладение логическими действиями анализа, обобщения, построения рассуждения, развитию способностей к творческому мышлению; Коммуникативные УУД: К1-слушать и понимать речь других; К2-умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли; К3-совместно договариваться о правилах работой в паре.Предметные результаты: знают, как определить парные и непарные согласные по звонкости-глухости, мягкости-твердости; правила проведения звукового анализа слов; умеют осуществлять написание букв, слогов, слов, предложений; выполняют поэлементный анализ заглавной буквы Г; получат возможность научиться писать заглавную письменную букву Г.Форма проведения: урокОборудование: прописи, презентация, карточки с заданием, страничка ученика.Ход урока: