Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День Победы"
Автор: Мальцева Ю. В., Гусевская Н. П.
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "День Победы"
Автор: Мальцева Ю. В., Гусевская Н. П.
«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 21 «Золотой ключик»Беседа разновозрастная группа компенсирующей направленности, дети с ЗПР на тему«Мой любимый детский сад» Воспитатели: Ю. В. Мальцева Н. П. ГусевскаяШарыпово, 2024г.Беседа: «Мой любимый детский сад»Цель: расширять знания детей о профессиях людей, работающих в детском саду.Задачи:Образовательные: Закрепить знания детей о необходимости и значении труда взрослых людей.Закреплять представление детей о профессиях людей, работающих в детском саду, что они делают. Уметь называть работников ДОУ по имени и отчеству. Учить понимать смысл загадки и находить отгадку, отвечать на вопросы полным предложением.Развивающие: Развивать социальный и эмоциональный интеллект детей, эмоциональную отзывчивость, навыки доброжелательного общения и взаимодействия с взрослыми и сверстниками. Развивать логическое мышление, связную речь, умение высказывать свое мнение; Воспитательные: Воспитывать любовь к детскому саду, уважение к труду сотрудников детского сада, внимательное и заботливое отношение к другим детям.Наглядный материал: сюжетные картинки «Профессии в детском саду».Предварительная работа: знакомство с профессиями работников д/с (заведующая, медсестра, муз. руководитель, повар, воспитатель, инструктор по физической культуре, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы: «Детям о профессиях»; сюжетно-ролевые игры: «Больница», «Семья», «Детский сад», игра «Кому, что нужно для работы», лото «Профессии».Ход беседыВоспитатель:- Сегодня замечательный день. Я рада видеть вас в хорошем настроении.Ребята, какое время года сейчас? (Осень).- Назовите осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь).- Какое важное событие произошло в жизни детей 1сентября? (дети пошли в школу, перешли в другую группу, стали старше на год и т. д.).-Сейчас я вам загадаю загадку , а вы попробуйте отгадать.ЗагадкиВ будни с самого утра,Смех весёлый льётся,В доме играет детвора,Как же он зовётся? (детский сад)- Правильно, ребята. Каждое утро дети отправляются в детский сад.- Как называется наш детский сад? А группа?-Как вы думаете, для чего нужны детские сады? (ответы детей).- Сегодня у нас с вами необычная беседа. Мы будем знакомиться с работниками детского сада.- Ребята, а вы знаете, кто работает в саду, люди каких профессий?(ответы детей).- А с кем мы сейчас встретимся, вы узнаете, отгадав загадку.Кто, когда придёте в садик, По головке вас погладит? С кем вы день свой проведёте, Если мама на работе? Кто прочтёт стихи и сказки, Даст вам пластилин и краски, Рисовать, лепить научит, Ложки раздавать поручит? (воспитатель)Воспитатель:- Давайте поговорим о профессии воспитателя. - Когда вы приходите в детский сад, кто вас встречает? Как зовут ваших воспитателей? - Чем воспитатель занимается с детьми по утрам? (беседует, занимается, заполняет с детьми дневники наблюдения, воспитатель делает с нами зарядку) - Что с воспитателем вы делаете после зарядки? (после того как мы хорошенько помыли руки с мылом, приступаем к завтраку). - Чем воспитатель занят во время завтрака? (внимательно следит, правильно ли мы держим ложку, сидим за столом, обучает нас правилам этикета). - Что происходит после завтрака? (после завтрака можно, под руководством воспитателя заняться каким-нибудь интересным делом, например, сделать красивую аппликацию, нарисовать картинку и др.)- Что происходит потом? (воспитатель проводит занятия, гуляет с нами и укладывает спать) - Так чему учит вас воспитатель? (воспитатель учит нас правильно одеваться, мыть правильно руки, культурно вести себя за столом и делать многое другое). - Воспитатель должен очень многое уметь и знать, чтобы каждый день для вас был интересным, чтобы вы узнавали что-то новое, чтобы у вас всегда было хорошее настроение, чтобы вы росли веселыми, умными, добрыми детьми.- Сейчас я вам загадаю загадку, и мы узнаем, кто каждый день нам помогает?С зорькой ясной, до темна, В нашем садике она.Кто обед нам принесетИ посуду приберет?Ответ: младший воспитатель.Воспитатель: - Правильно, ребята!- Как зовут её? (ответы детей: Валентина Владимировна).- Сейчас она расскажет о своей профессии.В.В. - Много у меня работы, я бы, наверное, никогда с ней не справилась, если бы не мои верные помощники.- Хотите я познакомлю вас с некоторыми из них?!- Я вам сейчас загадаю загадки, отгадав их, вы узнаете, что же это за предметы:Целый день он пляшет, пляшетРад он по полу плясатьГде попляшет, где помашет,Не соринки, не сыскать (веник) ***Ходит бродит по коврам,Водит носом по угламГде прошел там пыли нетПыль и сор - его обед (пылесос) ***Пыль на шкафчике протретИ стол в порядок приведет (тряпочка) ***Всю посуду перемоетИ до блеска ототрёт (губка) ***Если есть у вас в хозяйствеПалка с тряпкой на концеТо и группа чищеИ радость на лице (швабра) ***В него воду наливаютВ него мусор собираютИ отходы и песокИ все, что хочешь ты дружок (ведро)В.В. – Правильно ребята. - Для чего служат мне все эти предметы – помощники? (все эти предметы служат чистоте и порядку, поэтому сами они тоже любят порядок) - Правильно, ребята, я всегда ставлю их на место, иначе они не будут мне помогать.(убирает предметы на место).Воспитатель:- Попробуйте отгадать следующую загадку.Он учит речи: чистой, плавной, внятной.Он знает красноречия секрет:Как говорить и ясно и понятно, -Квалифицированный мастер… логопед.-Как зовут нашего логопеда? (Ответы детей: Марина Александровна)- Чем с вами занимается логопед? («ставит» звуки, учит правильно разговаривать, проводит интересные занятия). - Правильно, ребята, логопед вас учит красиво говорить, правильно произносить все звуки, знакомит вас с буквами и учит читать.Воспитатель:- Продолжаем дальше. Отгадайте загадку, про кого она?Кто умеет приготовитьДесять блюд из макарон?Кто в приготовленье пищиЕжедневно погружен?Без кого не может точноДетский сад и дня прожитьИ кого за это срочноМы должны благодарить?Вам отгадывать пора.Это наши … (повара).- Правильно, ребята.- В чем заключается работа наших поваров? (ответы детей)- Рано утром они приходят на работу. В это время никого в саду нет, кроме сторожа. И начинают готовить вам вкусную еду. Когда утром вы придете, уже все для вас будет готово. - Как называется первый прием пищи, который мы принимаем в детском саду? (завтрак)- Потом? (потом нам приготовят сытный обед, затем полдник, а вечером нас будет ждать ужин). - Молодцы, ребята. Повара готовят вам вкусную и полезную пищу, чтобы вы росли здоровыми и сильными.Воспитатель:- Слушайте следующую загадку.Прививки ставит иногда, Чтоб не болела детвора. А разболелся вдруг живот, иль заболела голова, На помощь тут же к нам придёт, В халате белом …. (Медсестра)- Правильно, ребята, ещё у нас работает медсестра.- Как ее зовут? ( Ответы детей: Елена Семеновна).- Как вы думаете, какая главная задача медсестры? (чтобы дети всегда были здоровы, она следит за здоровьем детишек, медсестра заботится о нашем здоровье, ставит прививки, чтобы мы не болели, измеряет рост и вес, угощает вкусными витаминами). - А кто ещё укрепляет ваше здоровье? Послушайте следующую загадку.Учит бегать и играть, Прыгать, лазить, мяч бросать, Любовь к спорту прививать (инструктор по физической культуре)- Да, инструктор по физической культуре. Как её зовут? (Ирина Юрьевна) - Чем вы занимаетесь на её занятиях? (ответы детей).- Как вы думаете, для чего нам нужны занятия по физической культуре?) (чтобы быть здоровыми, ловкими, сильными и др.)- Давайте немного отдохнём и проведем физкульминутку «Детский сад».Воспитатель: - А сейчас послушайте следующую загадку.Кто играет на гармошкеЛучше Гены-крокодила?Пианино, бубен, ложки,Даже флейта ей под силу!- Правильно, музыкальный руководитель. Как ее зовут? (Анна Игоревна)- Чем мы занимаемся на музыкальных занятиях? (она учит детей петь, красиво танцевать).- Где и кому мы показываем, чему нас научила Анна Игоревна? (на праздниках в детском саду, на городских мероприятиях и др.)Воспитатель:- Продолжаем дальше. Отгадайте загадку, про кого она?Для нее покоя нет, Где взять это, то достать. У нас двое-трое деток, У нее не сосчитать. Ей необходимо быть Во всех вопросах сведущей. Есть и знание и опыт У нашей у… (Заведующей)- Воспитатель:- Как зовут нашу заведующую? (Ответы детей: Маргарита Николаевна). - Что вы знаете о работе заведующей детским садом? (заведующая заботится о том, что бы в детском саду была красивая мебель, игрушки. Чтобы нам здесь было хорошо.). - У нее много важных дел. Она следит за работой всего детского сада.- Давайте вспомним, о каких профессиях мы с вами сегодня говорили? (ответы детей).- Как вы думаете, какая профессия в детском саду самая главная? (предположительные ответы детей).- Ребята в детском саду, все профессии нужны, все профессии важны. Вот мы и вспомнили некоторых работников детского сада, а об остальных продолжим беседу в следующий раз.