Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Педагогическое мастерство: от теории к практике


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Педагогическое мастерство: от теории к практике
Автор: Комиссарова М.В., Батурина А.Б.
Зачем детей водят в детский сад?Естественно, главная причина – чтобы ребёнок был присмотрен, пока родители на работе. Забота о состоянии жизни ребенка в дошкольных учреждениях, выполнение всех режимов мероприятий - еда, сон, закаливание, прогулки, физические упражнения - входят в основную обязанность воспитателя. Детей учат завязывать шнурки и застёгивать «молнии», пользоваться ложкой, вилкой, носовым платком, петь, танцевать, правильно говорить, рисовать, дружить и т. д. А затем, соответственно, следующие причины: чтобы ребёнок не скучал дома, чтобы привыкал к общению с другими детьми, чтобы стал всесторонне развитым человеком, чтобы наилучшим способом подготовился к школе и т.д. Но каждому, кто отдаёт ребёнка в детский сад, хочется, чтобы ребенка там любили и тогда можно совершенно не беспокоиться об остальном… . И так, первое, что должен уметь воспитатель в детском саду - это относиться к детям с любовью, добротой и уважением. Без этого работа в детском саду невозможна. Не каждому дано работать с детишками. Надо иметь железные нервы, чтобы выслушивать просьбы и требования 25 маленьких человечков и на все оперативно реагировать. Но железных нервов недостаточно. Воспитатель обязан обладать специальными знаниями, умениями, навыками, которые могут дать только в Педколледже и ПедВУЗе. Это и знание педагогики, детской психологии, и знание развивающих методик, ведь в детском саду так же проходят занятия, и специалисту нужно донести знания, необходимые в конкретном возрасте, понятным малышу языком. Профессия воспитатель – очень творческая, креативная, для нее подходят люди эмоциональные, живые, с богатой фантазией, готовые творить «все из нечего». «Все мы родом из детства». Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. И перед воспитателем стоит нелёгкая задача — будучи взрослым человеком, который развивает и обучает ребёнка, понимать и чувствовать этот детский мир, сочетать в себе строгость и доброту, уважение к маленькому человеку и требовательность. А ведь дети такие разные! Одним нравится жить по правилам, с помощью которых они ощущают приобщение к миру взрослых, другим же, наоборот, хочется делать то, что нельзя, - так они отстаивают свою личность. Поэтому воспитателям нужны терпение и гибкость мышления, чтобы индивидуально и точно применять знания педагогики и психологии.Воспитатель учит ребёнка азам самостоятельности, правилам поведения в обществе, готовит ребенка к поступлению в школу.Часто ли взрослые люди с теплотой вспоминают своих детсадовских воспитателей? Случается, что личность воспитателя так захватывает ребёнка, что он не только помнит его, но, даже став взрослым, старается привести в его группу своих детей. Дошкольники очень любят занятия по продуктивной деятельности, предлагаем и вам сегодня взять на себя роль дошкольников и побывать на занятии по конструированию из ткани. Славянские куклы-обереги и их значениеКуклы-обереги принято считать достоянием прошлого. Но на самом деле эти особые рукодельные амулеты могут послужить нам и сегодня. Во времена язычества они были обязательным атрибутом каждого славянского дома. Кукол делали на праздники, важные события и по другим особым причинам.Кукла-оберег была важным элементом славянской культуры. Их расставляли на видные места в доме, клали в детскую колыбельку, а иногда и носили с собой. Зольная кукла (берегиня) — оберегала семейное благополучие и очагКрупеничка – оберег на сытость и достатокКубышка-травница – на очищение атмосферы и энергетики в домеПеленашка – оберег еще не родившегося ребенкаНеразлучники – свадебная кукла на совместное счастьеЖеланница – оберег на исполнение желанияОчистительная кукла — избавляла от болезней и недугов Колокольчик - сообщала добрые новости. Она не только предупреждала о хороших вестях, но и притягивала их. Обладатель такого оберега чаще находился в хорошем расположении духа, больше веселился и получал от жизни много радостных событий. Для Колокольчика характерна одежда из трех юбок, напоминающих елочку.Изготовление куклы - оберега «Валдайский колокольчик»мастер-классЦель: познакомить с народной игрушкой – куклой-колокольчик, способами изготовления этой куклы; развивать интерес к народной игрушке, желание изготовить игрушку старинным способом.Для изготовления куколки нам понадобятся: 1. Три квадратных лоскута ткани. Из них вырезаем три круга, диаметрами, например, 25, 20, и 15 см. 2. Квадрат со стороной примерно 15 см белой ткани для лица. 3. Небольшой кусочек красивой тесьмы для очелья (вокруг головки) . 4. Цветной лоскутик треугольной формы – это для платочка. 5. Нитки для обвязывания. 6. Вата, ветошь или синтепон для головки. 7. Колокольчик.1. Комочек синтепона скатываем и привязываем к колокольчику не очень плотно, чтобы оставался зазор около 0,5 мм. Покрываем шарик синтепона самым большим кругом и перевязываем ниткой. 2. Круги, меньшего размера, также поочередно надеваем на головку и обвязываем.3. У белого квадрата складываем углы по диагонали к центру. Свободные углы это будущие ручки4. Надеваем белый лоскут на голову, распределяя складки на лице так, чтоб был ровный лик. Привязываем нитью так, чтобы белая ткань была прихвачена везде. 5. Формируем ручки, делаем рукавчики с манжетами. Будьте внимательны, когда делаете вторую руку, она должна быть по длине такая же как и первая. 7. Надеваем косынку и завязываем ее сзадиКукла готова!Всем добрых вестей и хорошего настроения!!!