Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

″Чем занять ребенка зимой″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Чем занять ребенка зимой″
Автор: Хакимова Елена Ивановна
Консультация для родителей: Чем занять ребенка от 1 до 2 лет зимой?Зима с малышом — это не время для спячки, а волшебная пора новых открытий и уютных игр дома. Главная задача в этом возрасте — развитие сенсорики (ощущений), крупной и мелкой моторики, речи и, конечно, эмоциональной связи с вами.Часть 1: Волшебство на улице (Коротко, но ярко!)Даже 20-30 минут на свежем воздухе бесценны. Одевайтесь по принципу «капусты» и — вперёд!
  • Первые впечатления от снега:
  • «Поймай снежинку» на варежку и рассмотрите. Достаньте темный картон или рукавичку — на них снежинки видны лучше.
  • Оставьте следы: покажите, как остаются отпечатки ваших сапог, а потом — его маленьких ботиночек. Можно пройтись «ёлочкой», «змейкой».
  • Снежная лепка: Возьмите на прогулку маленькую лопатку и формочки. Лепите маленькие куличики или просто кучки. Даже если кроха только ломает ваши постройки — это тоже важная игра!
  • Кормим птиц: Принесите с собой горсточку крупы (пшено, овсянку) или несоленого сала. Насыпьте на крышку или пенек. Малыш будет наблюдать — это тренирует внимание.
  • Зимний транспорт: Покатайте на санках, обязательно укутав в плед. Возьмите с собой любимую игрушку — «покатаем мишку».
    • Важно! Активная прогулка при температуре до -10-12°C обычно комфортна, если ребенок сухой и в движении. Следите за цветом личика (не должно быть слишком бледным или ярко-красным) и замерзанием ручек.Часть 2: Творчество и развитие дома (Когда за окном мороз)После прогулки самое время для спокойных и развивающих игр.
  • Сенсорные игры — основа развития:
  • «Зимняя» коробочка: В пластиковый контейнер насыпьте манную крупу (это «снег»). Дайте ребенку ложки, чашечки, маленькие игрушки (животных, машинки). Пусть пересыпает, рисует пальчиком, закапывает и откапывает.
  • Лепка из теста: Приготовьте соленое тесто (мука, соль, вода, немного растительного масла). Оно безопасно, если попадет в рот. Дайте малышу отщипывать кусочки, делать отпечатки пальчиков, вдавливать в тесто фасолинки. Готовые «шедевры» можно высушить и раскрасить.
  • Волшебные кубики льда: Заморозьте в формочке воду с ягодкой или капелькой пищевого красителя. Дайте ребенку потрогать, понаблюдать, как тает в миске с теплой водой. Можно замораживать маленькие игрушки — а потом «спасать» их, поливая теплой водой из лейки.
  • Развитие речи и моторики:
  • Пальчиковые игры и потешки («Сорока-ворона», «Ладушки», «Этот пальчик в лес пошел»). Они идеальны для переодевания после прогулки или перед сном.
  • Простые пазлы и сортеры: Крупные пазлы из 2-4 деталей, рамки-вкладыши, коробочки с прорезями для фигур — развивают логику, координацию «глаз-рука».
  • Первое рисование: Восковые мелки (толстые, их нелегко сломать), пальчиковые краски (только безопасные, нетоксичные!). Рисуйте вместе на большом листе. Не ждите шедевров — важен процесс: хватание мелка, оставление следа на бумаге.
  • Сюжетные игры с вами:
  • Уложи мишку спать: Постройте кроватку из кубиков, укройте платочком, спойте колыбельную. Это развивает эмоциональный интеллект.
  • Покорми куклу: Используйте игрушечную посудку, «варите» кашу из кинетического песка или крупы.
  • Прятки с игрушкой: Спрячьте на глазах у ребенка любимую машинку под платок или в коробку. Спросите: «Где машинка?» — и радостно находите.
    • Часть 3: Спокойные минуты и ритуалы
  • Книги: Зима — лучшее время для чтения! Выбирайте книги с плотными картонными страницами, крупными, понятными рисунками (животные, предметы быта, простые действия). Рассматривайте, называйте: «Смотри, это зайка. Зайка прыг-скок».
  • Музыкальные паузы: Включайте детские песенки, маршируйте, хлопайте в ладоши, танцуйте на руках у мамы. Играйте на простых инструментах: погремушках, бубне, колокольчике.
  • Купание с сюрпризом: Добавьте в ванну безопасную пену, запустите пластмассовые кораблики или чашечки для переливания.
    • Главные принципы для родителей:
  • Безопасность — прежде всего: Все материалы для творчества должны быть нетоксичными, а мелкие детали (бусины, фасоль) — использоваться только под вашим непосредственным присмотром.
  • Вместе, а не вместо: Ваше участие — ключ к успеху. Комментируйте свои действия («Смотри, я насыпаю снег в чашечку»), радуйтесь вместе, но не делайте все за ребенка.
  • Достаточно 10-15 минут: В этом возрасте внимание очень неустойчиво. Не настаивайте, если интерес угас. Лучше сменить вид деятельности.
  • Повтор — мать учения: Дети обожают повторять одни и те же действия. Это не скучно, а необходимо для закрепления навыка. Лепите куличики из теста снова и снова!
    • Зимние дни с малышом могут быть наполнены теплом, развитием и радостью открытий. Удачи вам и happy winter! ❄️✨