Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ″Лучшая методическая разработка учителя-логопеда″.
Автор: Максимова Виктория Юрьевна
Кинезеологическое упражнение «Игра с мешочками »Цель игры: развитие межполушарного взаимодействия именно с нарушениями проводящих путей между отделами головного мозга. А кинезеологические упражнения синхронизируют работу обоих полушарий.- беру-даю №3- потешка «Идет коза рогатая» №5- «Гости» ( Игра со стаканами)2. «Цветные ножки-ладошки»Цель игры: комплексное развитие детей: координация движений, мелкой моторики, внимания, памяти, мышления, ориентации в пространстве (право-лево, верх-низ) и цветовосприятия (различать и называть цвета), а также создание позитивного эмоционального настроя и развитие межполушарного взаимодействия, что способствует гармоничному развитию высших психических функций.-«Зайка»А.Барто (ладошки)- Эл.игра « Веселые ножки» « Идет бычок» А.Барто3. «Веселый оркестр» « Два веселых гуся»Цель игры: Развитие темпо-ритмического слуха, умения переключаться, концентрации внимания, воспроризводить ритмический рисунок, зрительно-моторной координации.Ход игры: перед игрой прохлопать ритмический рисунок.- Каждый инструмент соответствует 1 фразе- каждая карточка соответствует фразе, а инструмент соответствует 2 слогам4. Речевые игры с клавесамиЦель игры: развитие речи, мелкой моторики, пространственных представлений.-«Пельмешки» - «Кручу-стучу»5. Игра с мячомЦель игры: развитие координации, внимания, пространственных представлений.6. «Зайцы и огород» Цель игры: развитие связной речи7 .Нейрогимнастика
