Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Копилка педагогических идей."
Автор: Чеснокова Любовь Анатольевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Копилка педагогических идей."
Автор: Чеснокова Любовь Анатольевна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №1 города Лебедянь Липецкой областиКонспект ОД по физической культуре в средней группе«Путешествие в космос»разработан: воспитателем Чесноковой Л.А.2025 год. Конспект ОД по физической культуре "Путешествие в космос" в средней группеЦель:Укрепление и поддержание физического и психологического здоровья детей.Задачи:Развивать физические способности (выносливость, координацию движений, быстроту). Совершенствовать базовые двигательные навыки (ходьба, бег в колонне друг за другом). Формировать пространственное ориентирование и способность оперативно переключаться между видами движений. Развивать навыки взаимодействия в коллективе. Ход занятия:Воспитатель: Ребята, сегодня у нас много гостей! Давайте поздороваемся с ними. (Дети приветствуют гостей.)Речёвка:Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, наша мать-Земля! Здравствуй, ты! И здравствуй, я! Воспитатель: Совсем скоро в нашей стране будут отмечать День космонавтики. В этот день, 12 апреля 1961 года, человек впервые отправился в космос! Ребята, кто знает, какие животные полетели туда первыми? (Ответы детей.) Верно, это были Белка и Стрелка. А кто первым из людей оказался в космосе? (Ответы детей.) Молодцы! Это Юрий Алексеевич Гагарин, который на корабле «Восток» совершил полёт вокруг Земли.(Звучит космическая мелодия, на экране появляется инопланетянин.)Инопланетянин: Приветствую вас, земляне! Меня зовут Космикс, я прибыл с далёкого Марса. Мне очень нравится ваша планета, я часто наблюдаю за вами в свой телескоп. Узнал, что сегодня у вас важное событие, и решил увидеть всё своими глазами! Хотите отправиться со мной в захватывающее путешествие по Вселенной? Вас ждут испытания, где потребуются скорость, ловкость и смекалка.Физическая разминка:«Пристегнём ремни» Исходное положение: стоя на коленях, руки на талии. 1 – руки отвести назад, сесть на пятки. 2 – вернуться в исходное положение. (6–8 повторов) «Глубокий вдох перед стартом» Исходное положение: сидя, ноги вытянуты, руки на коленях. 1 – руки отвести назад, слегка отклониться корпусом назад. 2 – возвратиться в исходное положение. (6–8 раз) «Окно в космос» Исходное положение: сидя, ноги разведены, руки перед собой. 1 – повернуть корпус вправо. 2 – вернуться в исходное положение. 3 – повернуться влево. 4 – снова вернуться. (6–8 повторов) «Парение в невесомости» Исходное положение: лёжа на животе, руки в стороны. 1 – поднять голову, ноги и руки. 2 – вернуться в исходное положение. (4–6 раз) «Приземление в кресло» Исходное положение: лёжа на спине, руки вдоль тела. 1 – сесть с прямыми ногами, опустить руки. 2 – возвратиться в исходное положение. (4 повтора) «Радость приземления» Исходное положение: ноги вместе, руки на талии. Прыжки на месте, чередующиеся с ходьбой. Основная часть:Воспитатель: Вот мы и оказались в открытом космосе! Впереди нас ждёт трудное испытание – космическое болото.«Космическое болото» – нужно перепрыгивать из одного обруча в другой, перемещаясь по залу. «Меткий космонавт» – броски мячей в корзину. «Полоса испытаний» – необходимо пройти по скамейке с мешочком на голове, пролезть через туннель и вернуться обратно. Подвижная игра «Звёздные ловишки»:Дети свободно передвигаются по площадке. Ловишка держит объёмную звезду. По команде: «Раз, два, три – догоняй!» дети разбегаются, уворачиваясь от ловишки. Тот, кого он коснётся звездой, выбывает. Когда «запятнаны» 3–4 ребёнка, выбирается новый ловишка.Космические загадки:Он звёзды покоряет, В ракете улетает, Бесстрашный, смелый астронавт, Его зовут... (Космонавт). Он по Луне шагает И камни собирает. Его название нам знакомо – Это, конечно... (Луноход). Ввысь взлетает в небеса, К звёздам мчит, как стрела. Быстро, смело и легко Улетает... (Ракета). Если хочешь звёзды видеть, Планеты лучше рассмотреть, В небо смотришь ты с ним смело – Этот прибор зовут... (Телескоп). В тёмном небе в час ночной Разгораются огнём, Освещая млечный путь – Это яркие... (Звёзды). Завершение занятия:Инопланетянин: Поздравляю вас, ребята! Вы преодолели все трудности и успешно завершили миссию! Теперь пора возвращаться домой. Мне тоже пора на Марс, но я буду рад видеть вас в гостях!Воспитатель: Наше путешествие подошло к концу. Вы проявили силу, ловкость, сообразительность и выносливость. Теперь мы возвращаемся на Землю! (Звучит музыка, дети делают вдох-выдох.)
