Всероссийский сборник статей и публикаций портала Гениальные дети.

Особенности преподавания учебного предмета ″Родной (русский) язык и родная (русская) литература″


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Особенности преподавания учебного предмета ″Родной (русский) язык и родная (русская) литература″
Автор: Касьянова Виктория Игоревна
Технологическая карта урока русского языка по теме«Предложение как единица языка»Подготовила:студентка Ш-42 группыКасьянова Виктория Игоревна Ейск, 2026 г.Класс: 1УМК «Школа России» Русский язык Тема: «Предложение как единица языка»Тип: урок открытие нового знания.Цель: формирование умения отличать предложение от слова.Задачи: Образовательная: познакомить учащихся с признаками предложения.Развивающая: развивать мелкую моторику рук, внимание, память, речь.Воспитательная: воспитать у учащихся интерес к предмету.Планируемые результаты:Личностные результаты: Л1 – развивать познавательные интересы, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании, в том числе интерес к изучению русского языка, активность и самостоятельность в его познании.Л2 – признавать индивидуальность каждого человека.Л3 – проявлять уважения и доброжелательность.Метапредметные:Познавательные УУДП1 – с помощью учителя формулировать цель.П2 – делать выводы и подкреплять их доказательствами.П3 – прогнозировать возможное развитие процессов, событий и их последствия в аналогичных или сходных ситуациях.Коммуникативные УУДК1 –проявлять уважительное отношение к собеседнику, соблюдать правила ведения диалоги и дискуссии.К2 – признавать возможность существования разных точек зрения.К3 – корректно и аргументированно высказывать своё мнение.Регулятивные УУДР1 – выстраивать последовательность выбранных действий.Р2 – устанавливать причины успеха (неудач) учебной деятельности.Р3 оценивать правильность написания букв, соединений букв, слов.Предметные результаты:П1писать аккуратным разборчивым почерком без искажений прописные и строчные буквы, соединения букв, слова.П2 – правильно называть буквы русского алфавита.Оборудование: презентация, раздаточный материал (карточки).